温暖的话题作文300字

2021-09-10 08:21:10
精选温暖的话题作文300字五篇

精选温暖的话题作文300字五篇

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的温暖的话题作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

温暖的话题作文300字 篇1

随着年末的来临,冬姑娘也踏着轻盈的脚步,来到了我们每个人的身边。天空飘起了一点儿小雪,我也产生了一个奇怪的念头,拿起相机,去寻找这寒冷冬月里的温情。

我漫步在银装素裹的街头,一种莫名的凄凉漫上心头。呵,那枯黄的枝头,阴霾覆盖的天空,到哪儿去寻找所谓的温情?我不禁有些灰心意冷,有如那枝头上的白雪,茫茫无尽头。

蓦然回首,一位小弟弟出现在了我的眼前,他手里握着一个热水袋,用暖阳般温暖的声音,对身边更加年幼的妹妹说:“给你,握着吧,别冻着了,要注意保护身体才是啊。”那位小妹妹也微笑着:“谢谢你,哥哥,你真好!”我不禁为这么暖人的场景动容,连忙拿起了相机,“咔嚓”一声记录了下来。小弟弟发现了我,对我微笑着,我觉得,这才是对我在这冬日里的努力的最大慰藉。这让我认为,我之前的努力寻找有了回报。

我站在那儿,手里拿着相机,目送着他们的离去。他们的背影中,我读到了亲情的可贵,我读到了丝丝暖意,让我在这寒冷的冬天不再寒冷。

雪总有化的时候,迎来的'是万物复苏;冬天总有过去的时候,迎来的是温暖的春天。而这丝丝温情常驻,常驻于每个有情人的心中!

让我们拉起手,一起带着相机,踏上寻找这温情的路途。

温暖的话题作文300字 篇2

1. 温暖是相互的,需要彼此的付出;温暖是可以传递的,需要共同的呵护;温暖更是无私的,就像太阳,不求回报,默默奉献,才能得到众人的敬仰!

2. 寒冬里,温暖更弥足珍贵。这时,人们才知道太阳的可贵,谁都渴望阳光明媚,当空普照。

3. 温暖是两颗心彼此敞开,相互与深刻的交流带来的感受。当那无言的东西深入彼此心底时,冰冻冷漠的心的外壳在瞬间融化,退去表面的风霜,让彼此进入自己的心灵深处。

4. 特定的时间和心境发现自己依然那么执着地等待着温暖。渴望亲情给予我们温暖,渴望从爱人那里得到温暖。

5. 爱情让男女敞开心扉,让温暖融入彼此的生命,但前提是必须将心灵深处的硬壳剥去,彼此信任,毫无保留的把自己呈现给对方,那样才能体会到对方给予的温暖。

温暖的话题作文300字 篇3

今天早上,我们一年级一班的同学和爸爸妈妈一起到周至聋哑学校去献爱心,这个活动是我们班自发组织的,虽然是阴天,但我们都很兴奋,在大巴车上唧唧喳喳个不停,非常热闹!一会功夫,就到达了目的地。在学校门口,许多的哥哥姐姐都在迎接我们,给我们热烈的掌声!那里的哥哥姐姐是听不到任何声音的,也不会说话,只能用手语跟我们打招呼。我们给哥哥姐姐表演了《感恩的心》、《中国功夫》,他们也给我们表演了手语节目《隐形的翅膀》,之后我们去参观了哥哥姐姐制作的手工,令我们感到敬佩。我们还给他们带去了礼物,我送给他们的是一套《四大名著》的书,希望他们能够喜欢。

不知不觉,我们就要回家了,我们一定要珍惜现在的生活,我们比他们幸福很多,欢迎他们下次来我们学校做客!

温暖的话题作文300字 篇4

令我觉得温暖的事情有许多,但是令我记忆最为深刻的一件事情,发生在我与我的小狗提提之间。

一天我考试没有考好,十分沮丧地回到了家,来到了自己的房间,望着窗外发呆。这时候,提提悄悄的走进了我的房间,来到了我的身旁,用它的小舌头轻轻的舔着我的手,我仿佛一下子找到了诉苦人,眼泪顿时抑制不住的流了下来,对提提说:“提提,我没有考好,妈妈一定会批评我的。”我不停的向提提诉苦,提提也似乎听懂了我的话,嘴巴一张一合的,似乎在安慰我说:“没关系的,我的小主人,这次你没有考好,下次再继续努力吧,这次做错了的题目你要吸取教训,下次不要再做错了,这样你就可以取得好成绩。”我仿佛听懂了提提的话,对提提说:“谢谢你提提,你这句问温暖的话我永远也不会忘记的。”提提又轻轻地叫了几声,似乎在对我说:“加油吧小主人,我相信你,你下次一定可以取得好成绩的。”

我笑了,心里的沮丧和难过,被提提无声的话语驱散了,有一股暖流流入了我的心田。

温暖的话题作文300字 篇5

二0XX年三月一日的这一天,我从十三小转到市三小分小,在这个新的集体中,我感到无比温暖。

在这个新班级里,许多同学、老师都给了我许多帮助,许多温暖。

记得,刚到班里的时候我很害羞,同学们都围着我,有的问我从哪里来,有的问我多大了,有的帮我从我柜子里纳新课本。上课了,路老师让我上讲台作自我介绍,同学们都像我点一下头,我说:“我是胡淑珂……希望大家多帮助我,谢谢!”话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声。同学们都一个劲儿地说:“我们都会帮助你的!”老师拍了拍我的头说:“下去吧!”我心里感到暖烘烘的。

在学习上老师也给了我很得的帮助。有一次上课老师提了一个问题,我像往常一样举起了手,老师提问了我,我做了回答,谁知老师却表扬我说:“别看胡淑珂年纪小小的,还挺会组织语言的!”没想到回答一个普通的问题,竟能听到表扬,太出乎我的意料了。也就是老师的一句表扬激发了我对学习的激情与活力。

总之,我在这个新的班集体里感到温暖,感到幸福!我爱我这个温暖的班集体!

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