重复话题作文

2021-09-12 07:34:42
重复话题作文(精选11篇)

重复话题作文(精选11篇)

大家或多或少都会接触过作文吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。那么话题作文应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的重复话题作文(精选11篇),希望能够帮助到大家。

  重复话题作文1

蚂蚁一生中匆匆忙忙只做一件事,它们朝夕不停地往返于洞穴间,将食物运到动内,把排泄物搬到洞外。这种的重复使蚂蚁世世代代得以生存繁衍。

美国田径明星卡尔。刘易斯称霸世界田径赛场十余年,有人问他成功的秘诀,他说他只不过像蚂蚁那样每天在运动场上反复地做一个动作,少则几百次,多则上千次,也许是重复的次数比别人多一些吧。

简单的重复,枯燥无味,令人厌倦,但它却是对人意志品质的最佳考验。它不为常人所重视,因为它司空见惯,可成功者却能在重复中寻找力量,积蕴力量,最终走向成功。那么,就让我们在重复中积蕴力量吧!

  重复话题作文2

夕阳不情愿地照进教室,在墙边蔓延开来,又是一天结束了,与其它天别无两样,欢快的放学铃声催促着我们赶紧离校,可我却拿着一张沉重的卷子,迈不开腿。这次数学考试,我考得非常不理想,那刺眼的分数一点一滴的吞噬着我的自信,走在像往常一样繁华的大街上,穿过密集的人群,一切的一切都没有变。

刺耳的鸣笛声划过天际,划过我那支离破碎的心,我不敢面对父母,更不敢面对他们对我的希望,我怅然的望着天空,望着夕阳一步一步往家走去。

这条原本浸长的回家路,在这一刻变得异常的短暂,很快,我就到家了。

钥匙已经在手里,可迟迟没有勇气去开门,就这样我在门口站了十多分钟,终于鼓起勇气开了门,昏黄的灯光从门缝里传了出来,菜肴飘香也浸润在我的心田,一切都像往常一样,平淡、幸福。

“回来了!”妈妈若无其事的对我说着。

可,这若无其事反而更加让我心慌。

“嗯!”我颤抖地说着,放下了书包,拿出了那张“恶梦”般的试卷,走到了妈妈眼前,我紧紧攥着试卷,不敢也不愿伸出我的手,可我不得不那么做。

妈妈接过试卷,意味深长地看了我一眼,那一眼,我永远记得,充满了失落与对我的失望,就这样,我慢慢地低下了头,脸也变得通红,我知道这样的一个分数,妈妈一定比我更难受。

“你呀!这次怎么回事?认真反思,分析错在哪里?不懂的一定要把它弄懂。”妈妈平静的说。

“啊!”我几乎叫了出来,对于妈妈的这个反应我无论如何也没想到。

“孩子,生活中我们都会经历无数次的失败挫折,经历无数场考试!小小的挫折只是你生命中的一朵小浪花,无非是让人的生活变得更加生动罢了!也正是在重复中你迷失了自已,这样的生动会为你增添一点乐趣,激励你!加油!”

没错,重复的生活中有酸甜苦辣,这样才生动嘛!带着挫折、带着苦涩我会在重复中扬帆起航!

  重复话题作文3

社会是一个不断旋转的大圆轮,历史、现在,未来不断地交替改变。未来是历史的后续,历史是未来的镜子,历史总是不断的被重复。

重复是一个基本的社会现象。每天,道路上车水马龙,这是重复;上班族们匆匆的身影;清洁工们一清早起来扫地,沿着相同的街道,一步步重复着昨日的脚印;晨练的爷爷奶奶们打着同样的节拍,跳着同样的舞步;学校的学生早晨进行着早自习。这些现象天天如此,年年如此,正是这些重复的现象构成了基本的社会面貌。

人也是不断重复的,人是由重复的DNA链组成,基因也在不断的重复。人的生长过程:出生、成长、衰老、死亡,这就是人生的重复。也许有的人官达几品,有的人家财万贯,也许有的人妻离子散,有的人穷困潦倒,最终也逃离不了死亡这一结局,人类总是要遵循那亘古不变的人生重复,没有任何人可将其改变,秦始皇的寻找长生不老之药已经成为千年后人类的笑柄。

自然界的各种事物也是不断重复着的。太阳的升起落下,月亮的阴晴园缺,春夏秋东的不断交替便是自然界万物的重复,它们的重复构成了我们多姿多彩的世界。

  重复话题作文4

每个人都有一个属于自己的名字,每个名字都有属于自己的意义。往往有可能自己的名字跟别人的名字重复了,闹出一些笑话。我的身边也有几个同名的人,同名给他们带来了一些小麻烦。

我们班上有两个叫陈佳敏的人。她们一个是学霸,一个是学渣。有一次发试卷,老师念到了“陈佳敏90分”。同学们,一想而知便知道那个是学霸佳敏。同学们知道如何分辨两个佳敏了,但同时也因为此事,发生了小麻烦。原来是同学们把两位佳敏的称呼改了,一个是“学霸佳敏”,另一个是“学渣佳敏”。两个同名的人,便有了不同的命运。“学渣佳敏”因为突如其来的称呼,变得越来越自信,偷偷的哭了。这件事被我们老师知道了,老师狠狠地教训我们了一顿。老师又让我们用两个佳敏分别是在那组,来称呼她们。这才把这个小麻烦给解决了。

这件事情过后,我深深的感悟到:不要随便给别人起特殊的称呼,要尊重别人。

  重复话题作文5

我们走过了千山万水,我们走过了那些故事里面的条条大道,可是后来才发现原来走过去并不就是故事的终结,因为在这一路上我们能够看到更多的山川河流,更多的生命与奇迹也在缓缓地绽放。

那你眼前也出现那么多莫名其妙的景象时,你就会知道原来当时在庭院了,一看花开花落看云卷云舒,是一种多么自由而快乐的美好。只不过当你离开了这种生活方式,当你走向更远的远方去追逐不一样的梦想时,你就会知道原来当时你错过的是什么样的。

我们并不是说在这一路上没有后悔的空间,我们只是当觉得后悔的时候,却发现再也没有机会,没有方向再去回到过去了,又或者说我们现在明明已经知道当时的那种生活方式是最好的,可是我们却没有办法再去创造这样一种生活方式,没有办法再去重复当年的岁月,无论是环境还是心境都已经不允许了。

成长总是这样一件残酷的事情,就好像你指着外面的风景,你就在自己的'内心告诉自己过去的这一切都是无可挽回的,无论在你看小说的时候还是在看电视剧的时候。那些东西都渐渐的有些奇妙,但是却又在你的脑海当中感慨万千。

你所能够明白的这些景象都能够让我们明白个大概。

那些情感都是才情,其实从未消散,都是隐藏在茫茫人海的各个角落当中,只是之前的那一位曾真正发现。

然而现在我们却可以走向远方。

  重复话题作文6

70年前的教育,是“先念书、后读书”的教育,是四两拨千斤的教育——中学生花200小时学英语,一年能读林肯传;今天的教育,是老师辛辛苦苦、满头大汗,“替学生学习”的教育,是千斤拨四两的教育——中学生花4000小时学英语,七年而不能读安徒生。

那时候的老师,几乎没有人得咽炎;今天的老师,几乎没有人不得咽炎!

犹太人格言说:“学习就是重复。 ……此处隐藏1040个字……的“江月”,而我们又多少次被重复的表象迷惑。有时是前人给我们设下的思想屏障,有时又是我们自己把自己圈进狭小的天空。被禁锢之后,世界的色彩变得单调,意象变得单一;传递情思的鸿雁被捆住翅膀,漆黑水面再也没有使人文思泉涌的飞鱼。

不要让所谓的重复磨钝心灵,从那重复之中看见新意。世界上没有相同之物,敏锐的心灵是将它们发现的秘密。文豪列夫托尔斯就常常于镜中凝视自己,审视心灵,磨锐眼睛,发现日常生活中隐藏在表象下那些善良或虚伪的心灵。保持敏锐的秘密,还有一颗童心。只有儿童的目光是直的,不拐弯的,正如梵高那炽热的对自然的爱,与隐藏在平静画面之下奔放的心,他不会被这亘古不变的星空禁锢,而用想象的翅膀飞翔;他更不被那些“前辈”的画作禁锢,而是描绘自己的星空,这才有了《星月夜》。

重复磨钝的心灵,是可怕的;被重复所埋没的世界,是无法想象的。一个人失去从重复中观察出新意的眼睛,那他的生活就枯燥而无质量可言;一个社会失去从重复中挑进新意的眼睛,那这整个社会就失去了向前进步的动力。

不被重复的表象禁锢,打开自己的想象天空;让思想自由飞翔,为世界添上新的色彩。

于重复中见新意,于平凡中见光彩。

  重复话题作文9

今天谈论的一个话题,只有两个字“重复”。现在,这两个字多含贬义,如“重复劳动”,即无效劳动之意,浪费精力,没有成绩。我所要说的,则是褒义,我提倡重复。

先说一首歌吧。现在的一首歌,一般分成两段,你看这两段是不是基本上差不多,基本上是重复的呢?再有歌中关键的一句,更是重复5,6遍,7,8遍之多。我们并没有感到厌烦,反而觉得应该重复,不重复,就意犹未尽。

再比如学唱一首歌,很少有人听一遍之后,一首歌就学会唱了,除非他是天才。一首新歌,你要学会,不说多高的要求吧,就达到听起来还可以,不跑调这样一个要求。要达到这样一个要求,你不知要重复的唱多少遍才能达到。没有这一遍一遍的重复,你就学不会。

再比如体育运动,如跳水,体操,就那么几个动作,运动员做下来,很漂亮。可这几个动作,运动员在训练时,不知要重复多少遍,何止百遍千遍啊!

做学问,也需要重复。读书百遍,其义自见,是重复;好文章不厌百回读,是重复;孔子读书,韦编三绝,是重复;

我们的学习也是这样。很多同学不喜欢重复。比如做题吧,一看一道题以前做过,就扔在一边不管不问了。你是不是真正会做了啊?即使会做了,你能熟练的准确的把它做出来吗?一道题不仅要会做,还要做得熟练准确,还要能透彻的理解,能举一返三。考试题,包括高考题,我们都似曾相识,完全陌生的题并不多。每次高考考下来之后,大多数同学兴高采烈,喜形于色,都说“不难!”,“都做上了!”可成绩下来之后,也是几家欢乐几家愁。那些曾认为不难,都做上来的同学,成绩往往不理想。这说明这些题虽然你会做,但熟练准确程度不够。所以我们不要害怕重复。一道题,你不妨多做几遍。一道好题,你做10遍,比10道题你只做一遍效果要好得多。

重复实在是学习进步的法宝。

  重复话题作文10

“这次作业书写不规范,物理现象描述不够准确,全班同学都要把它重新做到作业本上。下周一交。”

“实验误差太大的同学下课到实验室重做实验。”

“英语听力和口语要提高没什么诀窍,就是跟着录音带反复地听,反复地读……”

重复,一切都是重复。

每天上学下学,重复地时间,重复的路口,重复的街道,街道两旁重复的建筑。

机械地重复着每天学习的科目,看老师的重复的面孔,重复着做永远做不完的作业,考永远考不完的试卷。

爸妈每天在我早晨上学前,晚上放学后总是带着满怀期望和鼓励的目光对我说一些我已经背下来的重复的话。

还有,堆在我面前的各种各样的参考书、练习册封面设计是重复的(语文是“一支笔”,数学是“一把尺”,物理是“电路图”,化学是“试剂瓶”),名称是重复的(“同步”、“高效”、“全程”、“拓展”、“研练”、“宝典”……),上面竟然有许多题也是重复的。

我已经觉得“重复”这东西有些“玄”,有些不可思议了。

我自己不知不觉地掉进了“重复”的圈子里,我习惯了每天重复着穿校服,即使在学校不要求的周四、周五或在家不出门的周六、周日。再后来,我发现自己在考试中总爱犯同样的错误,然后再重复着写同样的总结。我已经跟上了“重复”的“形势”,赶上了“重复”的“时髦”。

我也可以利用“重复”原理不假思索地说出下个礼拜甚至下个月的某一时候我会出现在哪儿,和谁在一起,在做什么。

于是,生活就成了一本枯燥无味的小说,我们重复地翻开,回味里面熟得不能再熟的故事情节。

直到有一天,音乐课上,老师给我们弹琴,我发现七个音符的重复却有美好的旋律。

直到有一天,美术课上,老师向我们展示图片,我发现黑白的线条经过不同的排列组合,虽是重复却也能给人美好的享受。

直到有一天,体育课上,老师教我们投篮,我发现重复进入篮筐的抛物线竟然那么优美……

于是我明白了,生活中有些东西只有不断重复才能体现出完美,我们的学习便是如此,重复着该重复的,才能解决不该重复的问题,才能发现其中的乐趣!

  重复话题作文11

我们的是简单的,平凡的,更是重复的,我们有时长长会对于这样的生活感到无奈,烦躁,甚至想丢掉这一切的生活,去寻找我们在心中所期待的充满刺激,浪漫,新鲜的生活。可是,我们真的会找到这样一种生活吗?也许,我们忙忙碌碌,拼命去寻找的只是暂时的刺激,浪漫与新鲜,时间久了,生活又会变的重复起来,就像一个循环小数一样,因为生活本身就是重复的,无论你处于何种境地。

是的,生活的确是重复一遍又一遍的,每天6:30的公车,7:20到达学校,7:30开始上课,11:50开始吃中饭,下午1:30开始上课,4:30放学,6:00到家,11:00睡觉,第二天开始重复这样每个时间都精确到秒的生活,这就是我的生活,恐怕大部分也是和我一样的生活吧?你可以说单调,乏味,无所依靠(无聊,古汉语中这样解释)。何况,我有时也这样描述我的生活。

在上学的日子里,我感到日子是那样郁闷,压抑得让人喘不过气。我憎恨这样的日复一日枯燥的生活,除了老师出场的顺序不同,所讲的内容是不同,仿佛每天活在同一天中。无论学生的承受的能力如何,课时是不能耽误的,高考是不能耽误的,于是,只有最宝贵的健康是可以耽误的。卷子如雪片一般优美的降落在每个课桌上面,仿佛在嘲笑我们,在想我们挑战,于是我们深深地被埋在卷子之中,我们是考试的奴隶,我们像机器一样运转,而机器如果长时间超负荷运转,他也会坏掉的。难道因为我们是人?

可是,渐渐的,我习惯了这样生活,我试图从这简单与重复中去寻找新鲜的东西,为我暗淡的生活抹上一些亮色,一些鲜明的颜色。我会在坐车时听一会儿音乐,会在休息的时候写写文章,使自己变得更鲜活,即使这也是每天重复的。

生活的确是重复的,但生命不是,但生命中的幸福伴随着重复的生活,伴随着重复生活中的忙碌与辛苦,一一继续。

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