以脚印为话题作文（通用10篇）
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。那么你有了解过话题作文吗？以下是小编为大家收集的以脚印为话题作文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以脚印为话题作文1又一阵海浪打了过来，我回头，看见我刚走过的沙滩上的脚印早已消失得无影无踪。也许是它原来就很浅吧，但我心知肚明，这一片土地上，已留下了我的脚印。
也许我的脚印永远不会有阿姆斯特朗的那样长久、深刻，但退一步讲，我的脚印也不是孤独的啊，也有着身后注视着我的人们的目光的温度。他们的脚印时而或一直伴在我的脚印左右，有的能看见，有的看不见，但我知道，它们都会留在我心里。
那一定有我家人的脚印。陈旧的居民楼里，每一级台阶上，都有我小心翼翼的，小小的脚印，而旁边也总有你们耐心而稳重的，大大的脚印，伸出一只无形的大手，牵着我向上走。
也一定有我朋友们的脚印吧，那和我的差不多大小的，轻快活泼的脚印，有着纤细的小手，和我的脚印紧握在一起。
还有还有啊！我是有多么幸福呢？每一个脚印都不是寂寞的！
也许我的脚印永远不会有徐霞客那么多踏遍了整个中国，但我仍是年轻的，我总能让它的数量增长。就算这三年会是两点一线的生活，但每一个有着不同心情、不同经历的脚印，就绝不能合算成一个，就像每天早上的太阳，它总是新的。
我那最远的脚印，在四千多米高的雪山上。轻度的缺氧使我有些轻飘飘的，但每走一步都觉得两脚如绑了沙袋般沉重，但是我不在乎，雪会覆盖住它，保存好它，直到有一天雪化了，它随着水汽升上天去，但它在那里存在过，我就满足了。
我那最近的脚印，在我现在脚下的教室的地上，几乎是无法计算的，有几百几千次呢，踏上这里，将看不出的脚印留在这里，但是教室会替我记得，当我要离开这里时，它会将它们刻入我的生命中。终究有多少，我不在乎，只要它一直在这里，我就能安心了。
也许我的脚印不能像毕加索一样在每个领域都能留一个不会被抹去的脚印，但我会尝试着去踏向那些陌生的土地，也许很轻，也许几乎看不见那个脚印，但我会为自己记得。
也许我的脚印不能如名垂千古的伟人踏入万千代人的心里，但我要让我身边的人们心里能留下我一个小小的脚印。
也许也许或许并不用也许，我的脚印它就在我脚下，无论深浅，无论远近，无论古今，大地总为我记得，过去已为我保存，未来会为我总结，只要我一步步脚踏实地地走，那些脚印，它总是在的。
以脚印为话题作文2人，不过是一些沙子，温暖又懒洋洋地散在漫长的沙滩上，看起来和这世界完全无关。
题记
在一个平静如斯的午后，我穿着人字型的拖鞋走在路上，套着一件大大的V领T恤，无所顾忌地玩闹着横穿马路。我不喜欢左顾右盼去看来往车辆，只管低头走自己的路。朋友说我是在拿生命开玩笑，我不语。生命本身就是一个玩笑，只是大多数人不肯承认。
在这个与坚固和持久背道而驰的秋季，我疯一样地恋上了它。因为只有在这个季节里，才能加速一些腐朽的东西的变质，甚至是死亡。我才可以看见笑靥如花的自己带着鲜艳的色彩从背景里走出来；然后被洗刷得一尘不染，犹如雨后的碎瓦。
很多时候，朋友说我爱玩深沉，总是说些听不懂的话。我通常只是一笑而过，然后便是久久的沉默。我不懂，为什么谁都不懂。那些和我擦肩而过的人群，犹如空旷海府的鱼，有的仅是一种深不可测的寂寞。
或许，更多的只是自己的自以为是，常常自以为是地谈论生命。翻开日记本，是通篇的看透世界。我只是个活在自己狭小世界里的人，却以为可以活在生命的对面。
无数个漆黑的夜，令我僵硬，这种状态是很歇斯底里的，我是知道的。一抹苦涩的泪，禁不住会灼痛我残存的希望和对生活的眷恋。
我开始寻找最初的自己，用自己的信仰去试着守候，不再去在乎周遭的眼睛它最多只是个没有焦距的虚无。原来，只有自己才可以找到遗失的美好，那就是所谓的欣赏自我吗？我笑了，是那样的大声与放纵
沙滩上留下了一大串的脚印，阳光打在上面，折射出点点的亮光，似碎钻撒满一地。一个男孩，赤着脚，只有他自己知道，那是他在踩着自己的脚印走。
以脚印为话题作文3缤纷的雪花洒向大地，给世界穿上了一套晚礼服，去参加冬的舞会。于是万物归于寂静，等待着那激动人心的一刻。只有雪还一心一意地下着。一阵风吹过，掀起薄薄的一层雪，那是晚礼服的裙角，是世界伴着乐曲在翩翩起舞，是冬的舞会开始了，于是一切开始沸腾。
早晨，我背着书包，走在小路上。猛烈的寒风夹着雪粒不留情地往我脸上扑来，脸颊像插满了针一样的难受，双脚在冰冷的鞋里已经冻僵了。我只得缩了缩脖子，拼命拉着不听使唤的伞，机械地向前移动，身后留下了弯弯扭扭的脚印。
“倒垃圾！倒垃圾！”寒风中一阵吆喝声隐约传入我的耳朵。我睁大眼睛透过飞舞的雪花只见前面走来一位年轻的农民，他头上戴着斗笠，斗笠上覆盖着一层白白的积雪，身披着雨衣在风中舞动，他肩挑一副箩筐，手握一把小铲，正使劲吆喝着。
方才紧闭着的门接二连三地打开了。青年人连忙迎上前去，他用红彤彤的手利索地从人们手里接过簸箕，把垃圾倒入箩筐中，又快步回过去，递还给人们。就这样，一簸箕，两簸箕，三簸箕看着他不厌其烦地做着这套动作，人们都对他投以感激的微笑。
“这么冷的天，你还来收垃圾啊？”一位老人情切的问。
青年人抬起头，红里透紫的脸上绽开喜悦而又憨厚的笑，他说：“下雪天路滑，你们倒垃圾不方便，放在家里也怪不舒服的。再说，我们晴天能干别的活，天气不好，工人们照样工作，我们农民不也应该照样劳动吗？”
“对，说的对啊！”老人咧开嘴，欣然答道。
“小伙子，那你也应该多穿些衣服呀！”一位老奶奶，望着青年单薄的衣衫疼惜地说。
“我们农民在风雨里干惯了，这点雪算不了什么！”人们久久注视着这位青年，看着他紫红的脸颊，那长满老茧的手，那充满活力的眼睛，啧啧称赞着。
箩筐装满了。青年熟练地挑起担子，在人们的道谢声中，在青竹扁担“吱吱”的鸣叫声中，渐渐远去了
雪地上只留下一串深深的脚印
“倒垃圾！倒垃圾！”声音一直叩打着我的心。谁说他挑的是垃圾？我们分明看到：他一头挑着春天的绿色，另一头挑着秋天的金黄。雪地上的脚印啊，刻着他勤劳而耐苦的品格，装着他，对人民无限的爱。
漫天的雪花仍纷纷扬扬地下着。这个冬天，真美，美得纯真，美得善良，美得让人心血澎湃！
以脚印为话题作文4岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，伴随我一路走来。
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吃完饭，我倚在窗边向外望。雪花飘飘，雪地茫茫，大片大片的雪花已盖没了他们的脚印。我和妈妈等了很久，却始终不见“风雪夜归人”。
窗外的的雪下得更大了，风吼得更猛了，在我的眼前仿佛又出现了爸爸那深深的脚印。
以脚印为话题作文7冬去春来，我已经在这个世界里度过了差不多10个春秋了。9多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一个声音。从此，无数的快乐也就来到了我身上，我也选择了开往快乐的列车。
快乐与人总是擦肩而过，而我，学会了怎样捉住快乐，不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门，我觉得很陌生，有点害怕，也有点高兴，害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌，高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友，她们会保护我的。果真，入学不久，我就认识了现在的好朋友，我们都互相帮助，整天都沉浸在欢乐当中。
有时我考试成绩不理想的时候，我会自我安慰：这次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了，不要太在意一次两次的月测，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了!
生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我坚信我做不到的别人也做不到，我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活，所以我活得快乐。
生活一步一个脚印，每个脚印都装满里欢乐，9个春秋装了9种快乐。
以脚印为话题作文8父亲已经两个星期没来看我，我十分想念他，我最不能忘记的是他那悄无声息的的脚印。
小时候，我在乡下的一所小学念书，我最开心的事就是在枯燥的课时望见爸爸站在窗外的身影。他拿着一个饭盒，自始自终的笑着，望着我，当我发觉或同学提醒我他来的时候，我便向老师望去，征得同意，立即跑出教室，这时爸爸便把饭盒交给我。并拿出两个硬币给我。我拿着饭盒，兴高采烈地走进教室，仿佛我刚从领奖台上回来似的。
要上中学了，父亲决定让我去县城读书。
上了初中，我便不愿他再来学校看我。记得那次在我上课时，我的同桌突然提醒我说我爷爷来了，我往窗外看去，才发现我那饱经沧桑的爸爸正微笑着注视着我。我的父亲年仅四十，正值不惑之年，然而他看上去却如六十岁般。我红着脸走出教室，看见父亲穿着浑身油渍的中山装，脚上穿着一双老旧的运动鞋。父亲拿出饭盒，和蔼可亲的说：“拿着吧，好好听课”
我没有出声，望着父亲那满是皱纹的脸。踌躇了一会儿，说：“爸爸，你以后还是别来了，我中饭自己解决。”
父亲的脸一下从请转到多云。他苦笑了一下，说：“那，那我就不来了。你中饭好好吃！”
他回头走去，他那时早已知道我在想什么。他知道好面子的我不想让他为我丢脸。
从那天起到现在，他果真没有来。
一天放学，外面下着大雪，我赶紧回到寝室。发现我的床上放了一小叠钱，旁边有一张油纸，纸上写着：
“中午好好吃，别饿了肚子。好好念书，咱家就靠你了，别让人认为咱比人差。”
看到这里，我鼻头一酸。赶紧跑出寝室，在校门口，我看到父亲穿着单薄的上衣，艰难的走着。在寒风的陪伴下显得格外辛酸。我这时赶紧冲出校门，却被保安叫住了。
我这时看到父亲的身影渐渐远去，只有一排排的脚印在雪地里分外清晰……
在这脚印上，仿佛又站着那个微笑的父亲，旁边还有那个不愿让我丢脸而默默照顾我的“老头”。咳，不知父亲会不会原谅我。
以脚印为话题作文9两个脚印
小时侯，爸爸妈妈去深圳经商去了，无法照顾我，只好要奶奶照顾我。那时，我特别喜欢依偎在奶奶的怀里，在窗口，看着窗外大雪纷飞的景象。有一天，奶奶便把我背在她瘦小却十分温暖的肩背上，在雪地上深一脚浅一脚的走着。于是，雪地上留下了两个，两个脚印。
四个脚印
二三年级的时侯，爸爸妈妈会来了。便把我从乡下接了回来。城市的五彩兵纷，让我渐渐淡忘了乡下的白雪。父母的关爱，让我忘却了奶奶的肩背的温暖。放寒假了，我在妈妈的催促下。来到了乡下。这年的冬天又下着雪，我搀着奶奶在雪地上慢慢悠悠的走着。我望着岁月在奶奶脸上刻下的痕迹。再瞧瞧奶奶那十分与年龄不符的一头黑发。皱了皱眉头，问到：“奶奶，您又染头发了!"奶奶用她早已瘦骨如柴的双手拍了拍我的手背，和蔼地说：“你妈不是看不得吗?”我顿时感到一阵心揪，说：“她是看不得您…"老了。雪地上，一老一少，一矮一高，蹒跚地走着。留下四个，四个脚印。
五个脚印
小学毕业了，又是寒假，又是一个冬天，我在妈妈的命令下去陪奶奶散心。我只好极不情愿地把奶奶从安乐椅上扶了起来。这年的雪还是在飘飞，奶奶那稀疏但又雪白的头发与那白皑皑的雪融为一体。奶奶拄着根拐杖，艰难地弯下腰，捧起些许雪，递到我面前，说：“孩子，你知不知道，雪象征的是什么吗?”奶奶望了望我，我摇了摇头。她继续说道：“象征的是纯洁，善良。孩子，你一定要像雪一样!”雪地上，两个背影消失在雪路得尽头，只留下五个，五个的脚印。
一串脚印
人生之路就是由这一串一串的脚印连成的。由些陪伴你的脚印消失了，一定会有新的脚印来陪伴你走完下一程。请你相信你，你的脚印并不是孤单，寂寞的。
以脚印为话题作文10在我家门口有段路。
那一段路很特别，使人一脚踩下去就感到软，但会留下一个深深的脚印。
年幼时，我总喜欢跟随着父亲的脚步走。那时父亲的脚很结实，粗大，一脚踩下去便有一个大大的脚印。而我在后边总喜欢学着他，一脚踩上父亲的脚印。但是，我的脚根本就够不到父亲的脚印，他脚印之间的距离是那么大。因此我常常摔倒，而在前面的父亲只好微笑着摇头，便把速度放慢点，小小的，一步一步地走，让我踩得到。可是，他走起来是那么的不方便。
随着冬赶春追，时间眨眼就过了十年。
我开始感觉得到父亲是那么的辛苦，开始感觉得到父亲的爱是那么的清晰，也许是天下所有的父爱都是一样，在众多有关父亲的文章中，我都能读出父亲的背影。
有时我问他，是不是很辛苦，而他只是微笑着摇着头。可是，你的头发，你的皱纹，怎么变得……
我开始感到你在骗我，感觉得到你给我的一种无法形容的感觉。我却不知道用什么语言去描绘它，我怕委屈了它。但我没有认真地“追查”下去，但是在一次，你的戏再也演不下去了。
就在这一次，我和你一起走在回家的路上，刚好经过那一段路，我便不由自主地走在你的后边，跟随着你的脚印走。但这一回却让我感觉到走得是那么的不方便：一步，就那么一小步，总要停顿一会儿，另一只脚才可以去踩另一个脚印。抬头看你时，我感觉到全身正被一团烈火燃烧，我知道那是父爱在燃烧，在热烈的燃烧中我的心被融化，我的情被开腾。你的背弯了，你强壮的身体弱了，你的脚印再也没有那么清晰了……不知过了多久，我才踏进家门口。
天高地广，父爱无边，父爱只能用心来感受，任何描述也只是父爱海洋的一小水滴，我觉得自己再怎样妙笔生花，对父亲的描述都是那么的苍白无力。
可是，父亲，你为什么要骗我?
可是，父亲，你不知道，你的脚印出卖了您!
