【推荐】风雨的作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的风雨的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风雨的作文 篇1
急风骤雨，逆风飞翔，一些人的翅膀破损不堪，他收起了羽翼。
路途艰辛，荆棘遍布，一些人的双脚鲜血淋漓，他停下来脚步。
时运不济，命途多舛，一些人的赞歌断断续续，他停止了歌唱。
风雨中，你为何要收起羽翼？是因为你的翅膀破损不堪？还是因为你害怕急风骤雨？如果面对风雨，我相信我能抛弃心中的恐惧，大胆的张开羽翼，也许前方有更加猛烈的暴风雨，也许我会一次次的受挫，以至于一败涂地，但我始终相信只要我内心有希望前途就不会迷茫。面对无情的风雨，就算很受伤，我也不会闪泪光，因为我知道，我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞出绝望。
风雨中，你为何会停下脚步？是因为你的双脚鲜血淋漓？还是因为你害怕路途艰辛？如果面对风雨，不管由于什么原因，我们都要坚持下去，或许前面的道路更加坎坷，或许前方的路途更加艰辛，请始终坚持“不抛弃，不放弃”。因为风雨中更能彰显英雄本色——盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作，《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不为迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇，大抵圣贤在“风雨”中而得之。所以，我更加有理由相信：真正的强者不是遭受疼痛停下脚步的人，而是强忍疼痛奔跑的人。
风雨中你为何停止唱歌？是因为你的歌声“呕哑嘲哳难为听”？还是因为你已被命运的坎坷吓怕？风雨中，我们应该保持积极乐观的心态，“一蓑烟雨任平生”。不要因为命运的坎坷就放弃心中的梦，我们都知道理想是美好的，现实是残酷的，但不能因为残酷的现实而放弃美好的理想，然而，在风雨中，我们难免会受伤，当我们屡战屡败，而孤独彷徨时，当我们备受打击而堕落迷茫时，我会高唱：把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎见彩虹，没有人能随随便便成功。所以，为了成功，我们必须努力享受此时无法逃避的痛。
风雨渺茫，春残花落，凭栏远眺，阳光总在风雨后，让我们怀揣那份执着，那份坚定，带着阳光一样的微笑，扇动满载希望的翅膀，风雨无阻向着梦想的天空飞翔。
风雨的作文 篇2
风，无情的吹刮着。我望着窗外那枝条摇曳的柳树，想着想着，思绪飞回了几年前的一个夏天……
雨下得很大，校园里的同学们都被自己的家长接走了，只留下我和那学校寂静的长廊。“什么呀，不知道今天下雨了吗，还不来接我?哎呀!我伞呢?哦，对了，今天早上出门急，伞我也忘拿了!哎呀呀，怎么还不来……”我一边徘徊在校园的长廊里，一边嘀咕着，还时不时看一眼那走得超慢的表。一分钟，两分钟，三分钟……“哼，不来接我，我就冲回去。”我一边愤愤地说，一边举起书包准备冲回家。忽然想起妈妈的话：不能独自回家，一定要等到家人去才能走。“哎，5分钟，董佳卓你听好了，就5分钟，多一分钟也不行!”我时不时朝学校大门方看去，眼泪模糊了视线。朦胧中，看到了一个熟悉的身影，打着一把大伞朝学校走来。“老……老爸”我几乎要跳起来了，朝着老爸的方向，以“每秒十米”的速度，飞奔过去。来到老爸的伞下，感觉果然不同，一股暖流立刻涌上来，这不仅是父亲的怀抱很温暖，还有我对父亲的爱与敬佩。爱，他对女儿的爱;敬，他总是在女儿最需要他的时候出现!
走在路上，父亲时不时把伞压向我这边，自己却被那无情的雨水打湿了，不知不觉中，鼻子竟不争气红了。抬头望见的是父亲那高大的身影，背，因为女儿终日操劳而微驼，眼，因为工作的艰辛而有了清晰可见的皱纹，却依旧保持他那炯炯有神的目光注视着前方，仿佛在对前方的困难说：“有我在，困难算得了什么?”
是啊，有您在，困难算得了什么。无论前方的雨有多大，也无论前方的风有多凛冽，有父亲在的地方，就会很温暖。
风依旧拍打着树叶，墙角的`常青藤依然挺拔着它的茎，不怕风的威胁。我背倚床头，想到了那首深情的歌：“想想您的背影，我感受了坚韧; 抚摸您的双手，我摸到了艰辛; 不知不觉、您鬓角露了白发， 不声不响、您眼角上添了皱纹， 我的老父亲、我最疼爱的人! 人间的甘甜有十分、您只尝了三分! 这辈子做你的儿女、我没有做够， 央求您呀下辈子，还做我的父亲!” 是啊，我敬爱的爸爸，您那风雨中的身影，是那样的高大，是那样的温暖。让我永远也不会忘记!
风雨的作文 篇3
蚌壳要用一生的时间孕育珍珠，彩虹要花很久的时间收集水蒸气，来展现那无人观赏的美，毛毛虫要经历无数的蜕变才能成蝶，来展示生命最后的美。
自从我手碰到琴键的时候，我便注定跟它有这段缘分，心里的种子也开始生长......“怎么回事，我让你回家练你认真练了吗？不行！这个音是低音，不对，怎么回事？”这样的训斥在苦练琴的我身上频频出现，我心里刚长出的钢琴种子仿佛被狂风暴雨打的溃不成军，虚弱的垂下头去。
我狠狠踢了钢琴一脚，嘴里小声嘟囔；“都是你害的！都是你害的！”这时我突然想起老师让我回家背一个谱子，我一拍脑门，完了完了，回家一玩就把这件事忘得一干二净了，我急得面红耳赤，不争气的泪水在眼眶里打转，我后悔自己没有好好练琴。
不一会儿，老师回来了，她一眼看出我的焦急和紧张，便说：“你的基础12练习曲是不是没有练？”“我，我，那个，那个。”老师打断我的话，我以为她要严厉的批评我，给我很难的练习曲让我弹，但她只是缓缓坐下，语重心长的对我说：“你以后得好好练习，要么就努力，要么就放弃，所有成功的人都取长补短，下了很多功夫，我希望你再加把劲，没有耕耘就没有收获。”这时，种子已长出茁壮的树苗。
我振作起来，每天记谱子记到半夜，一遍曲子不熟就弹十遍，还记不住就弹百遍，日复一日，月复一月，年复一年，这时在我心里叫做“钢琴”的种子已长出大树，为我遮挡风雨。
我深吸一口气，准备演奏。
风雨的作文 篇4
“星期五下午的自习课又失控了，班长管不了你们，都提出辞职不干了。。。。。。”老师在讲台上大发雷霆。
看着老师风雨交加的脸，我的心情也是乌云密布——作为副班长的我，似乎没有尽这份责任。。。。。。可我也管过纪律嘛。。。。。。看班主任的眼，又扫过来。。。。。。我低下头，避开班主任刀剑般的目光，但我的心已被刺痛，我皱了皱眉，心情由乌云密布变为闪电雷鸣，伴有不祥之感。
“下面由同学们投票，看班长在大家心目中的地位。。。。。。”老师语气放慢，但双眉仍倾斜向里，我心中多了份愧疚，我的胸口发闷，心中是下着大雨的。
不祥之感越发强烈，我感到我的副班长的宝座似乎保不住。我无奈地撇撇嘴，偷偷看了看老师，见她抱臂斜眉，老师的心情也好不到哪儿去。。。。。。我打了个冷颤，只是犹犹豫豫地写了三个推荐的人，想了一下，想改，然后跺了跺脚，打了名单，此时我的心情是大暴雨。我多想吼一声，哪怕是鬼哭狼嚎也好。。。。。。我的心情越来越差，天气随着也差。
过了不知多漫长的时间，老师公布：“正班长不变，副班长由小佳、小雅担任，学习委员是小余。。。。。。”
“啊——”我在心里惨叫一声，虽有预感，但我的心情犹如龙卷风加大暴雨般，坏透了。
“小余”，班主任的脸如太阳一般灿烂，笑着说：“我想给每个人一次机会，其实你做学习委员挺配的，加油！”我的心情变成毛毛细雨般，还让人感觉舒服。
没错，学习委员挺配的，也许，也是班主任对我的安慰。也许，也是真实的。做好自己份内事。
风雨般的心情，过去了！
“那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”
明天，好好干！
