【必备】暴风雨作文合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的暴风雨作文7篇，希望对大家有所帮助。
暴风雨作文 篇1
夜晚，一场大雨突兀地降临了。雷声轰响，像是有无比巨大的车轮正在压过来碾过去。闪电如同一条条银蛇，抽动着身子，游走在夜色中。乌云涌动着，在墨蓝的天宇的掩护下，浪潮正在汹涌地起伏着。暴雨倾盆而下，咆哮着几日来压抑的不快，将雨柱无情地撞上大树、楼房，水花四溅。
清早出门了，满地的落叶，残败地躺在地上，再无光彩。泥土还是湿润的，屋檐上滴着水，路面上零星地积着些水洼，这一切都在向人们诉说着那场暴风雨，那士兵残暴的铁骑是怎样在城市里肆虐猖狂。
暴风雨这般的猛兽是不讨人喜欢的。但生活中万万不能少了它。
风调雨顺是没有什么好结果的。例如种树，若是没有经历过缺水的饥渴，根便会扎得太浅，暴风雨一来，就全倒了。暴风雨成了考验他们的标准。一株受过伤的植物，若是没有伤筋动骨，长势大都会比其他同种的植物还要好。自然界中这一现象屡见不鲜。由此可见，磨难就好像是生长中的催化剂，它教会了生命生长，让他们认识到了自己的缺憾与不足，从而更加努力。
人生也是如此。若是没有经历过什么挫折，生活中没有什么突如其来的暴风雨，岂能成才？早被溺死在糖罐里了。命运是很残酷的。一个人风雨无阻衣食无忧地长大，那么他的结局不是早夭也会是失败。没有吃过苦，没有受过累，哪里懂得要把根扎深的道理？百炼成钢，英雄的身上尽是命运留下的斑斑伤痕，这是他所经历的磨难，也是他人生的勋章，印在了心上，刻在了骨子里，促使他成功。
暴风雨是可怕的，但我们不能畏惧它，我们一定勇敢地面对要它，经受它的考验，迎接风雨过后的灿烂天空。
看吧，柔嫩的小草又昂起了头，枝上的'叶子又挺起了胸膛，暴风雨过去了，景色是那么美好！
暴风雨作文 篇2
从我出生到现在，我的生活便被父母师长领导着，主宰着，包括思想，行动。在家里，必须听从家人的唠叨和吩咐，在学校，必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下，还是左右不了他们所指定的地点和时间。仿佛“好孩子的我”已经成了一个不折不扣的“傀儡”。前些天，我阅读了《我成功，我做主》这本书，受益匪浅。于是，我暗暗地许下决心 ：我长大了，我必须做自己命运的主人！
就拿这件事来说吧——
我十分喜欢绘画，有绘画的天赋。可父母硬是替我报了奥数班。看着那些费尽心思也解答不出的奥数题，我苦恼至极！我多次抗议，表示想学绘画也无济于事。父母总是振振有词地说道：“什么，不想学？以后初中还指望你去惠安一中呢，不学奥数跟不上别人啊！再说，这个时代电脑的更新换代比飞机还快，你不抓紧时间学习哪行？什么画画啊，那是娱乐行为！”
父母的话似乎也有道理，但我并没有放弃自己喜欢的绘画，每天用一点课余时间练习绘画。功夫不负有心人，一次学校举行绘画比赛，我竟然得了奖，而且是一等奖！我欣喜若狂地把奖状带回家，兴高采烈地对父母说：“爸妈，你们看，我绘画比赛得了奖，让我学绘画吧，老师说我这方面很有潜力的 ，与其让我痛苦地面对奥数，不如给我展示潜力的机会！”爸爸若有所思地点点头，说：”看来我们儿子真的长大了，还是让他自己决定他想做的事吧。”
这一次，因为我的坚持，我做了自己想做的事，这多么值得自豪！其实，生活就像一篇乐章，生活的得失正是五线谱上的音符。这一首歌的演奏家是你，别人就算乐技再高超也弹不好这曲子。所以，只有成为自己命运的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌.
儿时，幼儿园的老师让我们自已介绍自己，我只不过是说出名字而已。随着知识的不断增长，而后我也写过许多关于介绍自我的文章，所谓的文章，也只不过是几句口水话罢了。上初一的时候，在《思想品德》书上，“认识自我，做自己的主人”这几个字豁然地摆在刊头上，当时感觉甚是幼稚，谁还能比自己更能认识自己。当时很不以为然，那节课也很恍惚，只是自傲地宣称我是自己的主人，对自己认识得很清楚，素不知……
暴风雨作文 篇3
暴风雨中的海燕是高傲的、勇敢的、成功的
——题记
在暴风雨来临的时候，他成功了！它成功地将对手打倒在地；成功地在暴风雨中飞翔；成功地让人看见自己的骄傲！
海燕的成功飞翔来自暴风雨。
因为有了暴风雨这个最终胜利的结果，才让海燕鼓足勇气，站起来了，奋起反抗；才让海燕打起精神，全力以赴地面对敌人；才让海燕坚定信念，等待暴风雨的来临。
有人说，暴风雨是可怕的，残酷的、愤怒的——我认同这种说法。
但是，你可想过，正是因为这可怕的、残酷的、愤怒的暴风雨，才会让海燕成功——骄傲地飞翔！要知道，暴风雨在海燕的心中，就是动力！因为有了动力，海燕才能打败敌人，因为有了动力，海燕才能藐视一切，有我有了动力，海燕才能骄傲的飞翔！
这就正如我们的生活。
小时候去练古筝，每一寸开堂测试时，我总是弹得不够动听。其实当时自己并没有感觉到什么，但老师终于忍不住对我大吼：“你这个孩子怎么这么笨？”我听后，生气极了，并愤恨的想：敢说我笨，哼，我一定会变聪明，你等着吧！
之后，我每天都很努力地去学古筝！终于，我拿到了十级证书！
其实，不管是海燕还是我还是其他人都是一样的！当内心有动力的时候，就一定会去努力，去进取、去争取。而就是这种潜在的动力，才促使我能成功！
海燕的成功来自于暴风雨！这种潜在的动力，激励着海燕，让他成功，也可以说，海燕的成功离不开暴风雨！
有了暴风雨，才有了海燕的成功！
暴风雨作文 篇4
雷雨和着狂风赶来开宴会，轰轰啪啪吵得不可开交。雷扯着嗓子不停的吼叫，风在发狂的摇晃着，“嘀嗒嘀嗒”雨下起来了。
雨越下越大，往窗外望去，地上慢慢地变成了一条小河，渐渐地、渐渐地又变成了大海。
雷雨过后，妈妈带我去外面逛一逛，大门口的雨水没过我的脚踝，大街上已没有下脚的地方，路中间的汽车变成了海洋里的小船。一艘小船开过来，溅起高高的浪花，推起一层层波澜，像海水涨潮一样向我涌来，它穿过人行道，“砰”的一下，浪花打湿了我的马裤，我尖叫着跳起来。
顺着路边看去，地上落满翠绿的枝叶，看起来很新鲜。忽然发现前面有好多人，好像发生了什么事情，我和妈妈赶过去，看到一棵大树被连根拔起，正好倒在房顶上。消防车来了看了看没有消防事故就离开了，照明抢险车来了也看了看，可能是电线也没问题就开走了。后来，来了辆拉树枝的卡车，看了看也走了，可能是树太大拉不动吧。最后，来了辆大吊车，妈妈说是市政管理的工作人员，管理员们在大吊车的帮助下开始锯掉大大的树枝，努力的清理这棵可怜的大树，我多么希望这个大树能像原来一样站在那里呀。
暴风雨作文 篇5
下午，老天爷突然变了脸，竟然刮起了呼呼呼的超级大风，树不得不屈服于它，弯下了腰。
这风实在是太大了，我吓得赶紧关上了窗。关上窗，呜呜的风声还是从缝隙中灌了进来。本来还想出去的我，就打消了去朋友家玩耍的念头。
在家又无聊得很，我只好打开电视，津津有味地看起了少儿频道。突然，电视自动关机了，发出了滋滋的声音。我下意识地看向窗外，外边已是乌云密布，树叶纷纷飘落，发出哗哗哗的声音。突然，一声声的轰隆隆席卷而来，声音越来越近，接二连三。这雷声就像一串严厉的警报声。我急忙把电视的电源关掉，拔出电线。
很快，大雨从天而降，哐哐哐地打在铁片上。一件衣服从楼顶的天台上飘了下来，我觉得好笑，就幸灾乐祸地哈哈大笑。可当我看清楚那件衣服时，发现那竟然是我的衣服。这时，我可不管那哗啦哗啦的雨，就穿着拖鞋啪哒啪哒地跑上天台，急忙把衣服收回家里。
我收完后，看了看楼下，突然傻笑起来，因为我看见一只蜻蜓被雨点砸中，像失事的飞机一般径直掉了下去。回到屋里，我只好拿出暖炉来烤衣服，烤得衣服吱吱响。
不知道下了多久，雨终于停了。不久，太阳出来了，小鸟又在树上叽叽喳喳地叫了起来，小区的篮球场上又响起了熟悉的砰砰声
暴风雨作文 篇6
昨天上午，天阴得像大牢笼，闷热闷热的，喘气都费劲，汗如水洗一般。那种感觉真想纵身跳入大海，痛痛快快的洗个澡。狗热得吐着长长的舌头，耷拉着脑袋有气无力的走着，一场大雨将要来临了！
到了傍晚时分真的下起了雨，不大不小，不急不慢的。直到今天早上电闪雷鸣，大雨倾盆乒乒乓乓就是一阵子，地上泛起涟漪，水泡不断，对面看不清哪里是山，雨帘笼罩，云雨雾气混合在一起，海市蜃楼一般神奇！再看树木和庄稼被雨洗刷得一尘不染。那般的翠绿，那般的鲜亮。
一阵大雨过后，天仿佛晴了，亮了许多，路上明晃晃的都是水，老人说喘气雨下得起！看来这雨要长住建昌了！
十多分钟，雨停了，天亮了许多，人们又忙忙碌碌的开始叫卖，车辆如梭，电线杆上滴着水珠，几只燕子落在上面好像五线谱，还有几只燕子飞得低低的，在寻找食物。我以为真的突然晴天了在天空寻找彩虹，可是哪里有？彩虹只在心中！更大的雨还在酝酿着。大约过了半个多点又电闪雷鸣，开始雨淅淅沥沥，渐渐的雨似瓢泼。路上都能行船了！再无宁日！
行路难，行路难，雨天行路就更加艰难，还多了几分危险，但是这快节奏的社会里，为了生计多少人在雨中穿梭？卷入人为财死鸟为食亡的潮流中！何必那样忙忙碌碌？雨天也不停下脚步！关于自信的名言
滴答滴答，雨还在下着………望着这疯狂的雨，一个念头从心底油然而生，天有阴晴雨雪，月有圆缺，人有悲欢离合，这才是多姿多彩的人生，相信阳光总在风雨后！
暴风雨作文 篇7
今天，是新校长来后的第一个家长会。对于像我这样在全班32个同学中，成绩处于倒数五六位的人来说，家长会意味着什么是可想而知的。我想今夜有“暴风雨”。
晚饭后，爸爸去开家长会了。会开得很浪，已是十点了，爸爸还没有回来。我睡不着，担心爸爸回来骂我甚至打我，担心……望着窗外皎洁的月光，闪亮的星星，我的希望也同样多，希望这一次家长会老师能说说我的好话，希望爸爸回来能不骂我，希望……“笃、笃、笃！”一阵敲门声打断了我的思路，肯定是爸爸回来了，我迅速钻进被窝。一会儿，妈妈给爸爸开了门，“他考得怎么样？”急性子的妈妈没等爸爸开口就问。“你儿子不错，老师表扬了他。”爸爸的声音很严肃。我的心一紧，爸爸不是说气话吧？“瞎说，见鬼去吧！”妈妈没好气地说。
又听得“吱呀”一声关门声，客厅里没了声音，他们进了自己的房子。我轻手轻脚下了床，蹲在门外偷听，只隐隐约约地听见爸爸说：“这学期开始，学校不再以语、数、自三科的总分来衡量学生，而是要结合音、体、美等几方面的综合素质来衡量学生，老师说新军他语文、数学、自然这三科的成绩虽然不大理想，但是他的音乐、体育、美术素质还不错，在镇美术线条画比赛中获得一等奖，为学校争了光；在校歌咏比赛中，获得二等奖，为班级争了光；还听新校长说他跑100米、跳远成绩很好，已被选人校田径队……”
原来如此，我简直不敢相信自己的耳朵，老师怎么会这样说呢？画画、唱歌跑步成绩又算得了什么？“还听老师说，新军他如果语、数、外成绩能提高一些，绝对是一个很有前途的学生。”
又是爸爸的声音，我听得真真切切。我也有前途，我也有……我几乎要喊出来，心里悬着的石头终于放下了，我又迅速回到自己的房间里。看来，今夜不会有“暴风雨”了。明天，我应该怎样做呢？
想着爸爸刚才的话，我暗暗下了决心。
