以放大美好为话题的作文（通用15篇）
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。那么优秀的话题作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的以放大美好为话题的作文（通用15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以放大美好为话题的作文1一路有你，让我的生活更美好！——题记
“光阴似箭，日月如梭。”从顽皮的小孩到现在理性的初中生，我一直有“你”的陪伴。书，你让我的人生充满了乐趣。
春天，一路有你。当我怀着那悲伤的心情拿着试卷回到家时，闷闷不乐之中第一想到的就是你书。看了那《吹牛大王历险记》，开心，快乐的心情一下子涌出来了。
夏天，一路有你。我又拿着试卷回家，不过，这次却是欣喜若狂的我，第一个也是想到了你我要跟你这个好朋友分享。拿起《唐诗三百首》不由自主地读了起来。
秋天，一路有你。我病了，躺在床上，突然觉得没乐趣，很无聊，觉得不想学习，觉得学习太辛苦了，我又拿起了你，拿起《格列佛游记》格列佛遇到了很多挫折和困难，但是他却没有放弃自己的梦想。我受到了启发，捱着生病的痛苦，趴在书桌上学习，没有浪费一分一秒。
冬天，一路上也有你。每天骑着自行车，受着冬天的寒冷煎熬，回到家，洗了澡，最先想到的又是你。拿起《钢铁是怎样炼成的》看了看，书中“钢铁的火》盖住了现实生活中我所受的寒冷。我要像钢铁一样，不怕寒冷，不怕炎热，坚持下去。
书，你就像一本“四季报”。每一年每一个季节每时每刻都能看。俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”但是我看你不只是人类进步的阶梯，你还是“药”“火炉”
你教会了我人生的道理，你教会了我任何面对困难，你教会了我知识。你无时无刻地陪伴着我，陪我走着这漫长的人生道路，遇到困难还会退缩吗？退缩？不可能！因为你还有很多个春夏秋冬要陪伴我的啊！
一路有你，我的人生越来越充满乐趣，我的生活越来越美好！
以放大美好为话题的作文2幸福从来都是一个比较级，我们需要不断地与他人比较，才能发现原来自己有多么的幸福。
六月的天，使人烦闷得透不过气。一束阳光都不肯从云层中透过来。我有少许心烦地放下笔，厌倦了密密麻麻的数字，厌倦了懒惰的自己，厌倦了哪都比不上他人的自己。一下子思绪被扰得纷纷扬扬。
我赌气般地出了家门，在附近几条街上走走。
没走几步，突然发现这样一个场景——一个年仅七八岁的小男孩双膝跪地，不停地磕头。额头上是泥泞道路上的灰尘，那双小手也早已肮脏不堪。他的旁边是一位年纪已老的男人，骨瘦如柴，目光呆滞地眺望远方。稚嫩而又带着哭腔的乞讨声不断传入我的耳中，熙熙攘攘的人群逐渐淹没那两个人。小男孩那双澄澈明亮的眼睛在我的脑海浮现。
七八岁，我还在贪玩的年纪。
我突然感到庆幸。庆幸命运沉重的包袱没有坠落在我的身上；庆幸我的父母对我总是呵护有至，关爱有加；庆幸我有那么多朋友……
也许我真的做不出那眼花缭乱的题目，也许我真的不够聪明，也许我真的在很多地方即使拼命也比不过别人。但，那又怎样？我有丰衣足食的生活，宠爱我的父母，以及那些最好的朋友。
如果我只会一味地与其他比我更好的人攀比，我一定会处于极大的阴霾之中。与其总抱着消极的心态去面对，为什么不尝试着乐观一点呢？
不要闭着眼睛，说这世界没有属于你自己的太阳。
我仿佛豁然开朗。云层中隐约透出一束太阳光，灿烂得耀眼，我踏着坚定的步伐走上回家的路。因为我知道，幸福与否从来都是一个比较级，你需要与一些暂时落后于世俗的人们比较，放大自己的美好与幸福，才能做到乐观、坚强、勇敢，一直走下去。
以放大美好为话题的作文3每个人都有身边的美好故事，但我身边的美好故事在哪里呢？
9月11日，昨天我写好一些学习的东西收今天带回去，给大家看。我写得“医学、这个日子的晚会、叫他们帮我借书……”我一早回去，我回到家乡了。没有看见我的同学一人，我想去找他们，但是爸爸不给我去，因为人家做楼，大路不好走。我说：“到夜我要回去了，我没有时间了。”爸爸说：“我打电话叫四妹出来。”我说：“我去阿华那里。”大娘说：“阿华去摘果子了。”
过一会儿，四妹出来了。我马上拿出来给大家看。我问四妹：“有笔吗？”我想写多一些大自然的动物与人类的关系。四妹拿出来了，我马上写，我不会写的字，叫四妹帮我写。
午饭后，我还没有吃完的时候。阿华的队伍已经来到了，他们等我吃完后开会，我吃完了，马上开会。有人说：“现在还看《东方神娃》。”我说：“里面有医学、动物与人类的关系和合作等。”有人不认真看，我一点儿又一点儿告诉他，阿华说：“原来中国这块土地多么神奇。”
我叫他们帮我借书，他们借得一套书，我们要四套书。我想亲自出马，不管他们说什么，我一定去。阿华和我一起去，我们一边去借书又一边说，阿华说：“你去到了，你首先要问他们吃完午饭吗？”我答应他，我去到了。我问他们：“你们吃完午饭吗？”婆婆说：“我们吃完了，你呢？”我说：“我们吃完了。你有初三下册的书吗？”他说：“对不起，因为我有三个人等到要。”我们又去借书了，但是我们借不到书了。
下午，我看见四妹的队伍杀死一条水蛭，她们用方法是非常好。我叫四妹写方法给我
我回来的时候，我告给四妹德的一声“我回去了”，四妹说：“等我二分钟，我给两本书。”我说：“不要。”四妹说：“有书比没有书好。”
这一天“我身边的美好”的一天。
以放大美好为话题的作文4蝴蝶在塑料瓶中痛苦地挣扎着，绝望地挣扎着，想再次投入母亲的怀抱那一天，她和朋友去捉蝴蝶。空中的精灵无忧无虑地玩闹嬉戏，那五彩斑斓的靓装又平添了一番美丽。她与朋友每人手中拿了一个捕蝶网、一个空瓶子。她挥动着小网，第一只蝴蝶落网了，被放到空瓶子里。但她看着蝴蝶实在可怜，不再犹豫，打开了瓶盖儿。
朋友截然相反。贪心与小网犹如一只魔爪，剥夺了一只又一只蝴蝶的自由。它们在那拥挤的空间拼命挣扎。但朋友在临走时竟将一只只蝴蝶踩死，只留下了一只最漂亮的花蝴蝶。
两天之后，她去朋友家，在阳台上，她看到了曾经漂亮的花蝴蝶被摧残的样子：翅膀残破不堪，从天鹅蜕回了丑小鸭。她把蝴蝶捧在手心里，看着它就像一个无助的婴儿，蜷缩成一团，微微发抖。她第一次向朋友大吼：“难道它不是生命吗？老师教我们要珍爱生命，可你呢？”
朋友不以为然：“不就是一只蝴蝶嘛。好了，别生气了。”她说道：“那些来到世上的蝴蝶，曾经自由自在，无忧无虑。为什么你可以毫不顾忌地微笑着谈论一个生命的消逝。假如，那是你呢？”她走了，留下一个决绝的背影。 ……此处隐藏4875个字……山泉，会为了自己冬日后的第一次跳舞而感慨。他或许会像一冲天的烟火，会为了寂静夜空中自己第一次绚烂而作出一首与自己一般绚烂的长诗。当人类丢弃了嫉妒的情绪，拥有了慷慨和感激，我相信那样的人一定是美丽的！他的眼能看清纷扰的世界，找到一束摇曳的百合，他的鼻能嗅到硝烟之外蜜蜂的蜜酿，他的睫毛的每一次闪动都闪烁着光芒，像他的心跳去紧紧靠着另一颗心跳。他会放大美好，放大自身的美好，放大世界的美好，放大生命的美好。
我坚信，在未来的日子里，人们会忘记嫉妒，学会慷慨和感激。他们会像我想的那样，能看见自己，能欣赏自己，他们会发现自己是如此的美丽，这并不是一种自负的情绪，而是感激自己能学会放大美好。蝴蝶的振翅将会变成一场盛大的典礼，山泉的跳动代表了生命的澎湃，烟火的绚烂是太阳斜射的光辉。
那一天，总会到来的。人们将学会放大美好，将领略面朝大海，春暖花开的情怀。
那一天，总会到来……
以放大美好为话题的作文13最近有一部热播的电视剧叫做《致我们单纯的小美好》勾起许多观众对于青春的回忆。而对于我这个正处于于青春的人来讲，也有许多的共鸣。
这部电视剧讲述的是高中时代的故事，是非常贴近生活的。其中许多情节台词都很有道理，耐人深味。其中我最有感触的一句话就是陈小希她们的班主任讲的一段话……
“我们将会一起度过，人生中最重要的三年。在这三年里，我们会吵架，会犯错。这三年也是同学们，真正成为大人的三年。它的意义，不是你学会了多少化学方程式，也不是你们是不是做对了数学最后一道大题。这三年你们要学的是怎么做才能成为一个合格的大人。做错事情了，具有勇于承认错误的勇气。有了这个勇气，还需要有一颗宽容的心，用它来包容别人的错误。”
当时一听这段话，我的眼眶就不自觉就被眼泪打湿了，说不上为什么，只是突然想起了自己的生活。如今也正处于学习的最后一个阶段，离长大也不远了。这一路走来，我遇到过很多人在不同的学习阶段。她们都带给了我许多的感受。确实这一路走来，我们会有矛盾，会吵架，也会犯错，但到最后，我们依然会和好，只是因为吵架之后我们都会反省自身的不足，我们会学会主动去道歉，也会去原谅对方；还有当我们犯错后，我们也学会了担当，而不是一味地去掩盖，学会了勇于承认并且改正错误；我们也学会了去宽容他人，体谅他人，学会了将心比心等等。
这些都是书本所不能给予我们的。都是我们自己在生活中和与人相处中自己学会的，并且我们学会这些的意义也远远大于书本上所学的。都是这些一点一滴慢慢的无形的把我们变成了一个大人，让我们长大。
最后我想对剩下的这段时光献给自己几句话：这接下来的几年里，你还会学习到很多知识。但是请你明白，这也是你即将走向大人最后的几年，我希望你能做个有情商的人，要善良，也用心的对每个人。同时也不要害怕犯错误，知错就要改，不要只知道逃避。你还要学会宽容，原谅那些犯错的人，要学会换位思考，因为有一天你或许会是她们。也不要再想小孩子一样一直对某件事耿耿于怀，或是记恨某个人，那些都是很幼稚的行为。你该好好学会做一个合格的大人了。
愿我们每个人都能在这些单纯美好的日子里去成为一个合格的大人！
以放大美好为话题的作文14“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”生活不会因消逝而变得一片虚无，因为美好留在心里。六年时光忽忽流逝，转眼间你我已分别六年，我抚摩着你青涩的字体，时光倒回那一天。
那一天，细雨朦胧，雨水打在我的身上，脸上，我的心一阵阵酸楚。数学试卷上醒目的红色字体刺痛了我的眼，家长和老师的失望，同学的幸灾乐祸，宛如一把利刀，狠狠的刺痛了我的心。我不禁抬头看着乌云密布的天空，心中百感交集。
一把伞撑在了我的头顶，我扭过头，是你，我们班的尖子生，看到你那张灿烂的笑脸，我不禁想到你我之间的差距，轻轻张了张嘴，却没说什么，你脸上的笑容是那样耀眼，看起来是那么遥不可及。你却温柔的安慰我：“大文豪苏轼那年在宫场失利，也在一个雨天，他却写出了……”我接过你的话：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟语任平生。”说完你我相视一笑。自那时起，你我就紧紧联系在一起，成为了形影不离的朋友。
天，晴了。只可惜，六年转瞬即逝，我还真来不及细细描摹你的音容笑貌，毕业就已来到。毕业那天，你没来。我来的时候人群中没有你清秀的身影，但在我桌上却有着一片小小的银杏叶，娟秀的字迹显然是你的，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”我细细呢喃着这句见证了我们相识而过程的话，嘴角勾起了一个微小的弧度……风吹的窗外的银杏树沙沙的响。
恍然间，泪水滴落在枯槁的银杏树叶上，也不知模糊了我的视线，还是模糊了你的字迹……
以放大美好为话题的作文15是否当别人当在你生前时，你会觉得他挡住了你的阳光？其实并没有，阳光在天上，谁也挡不住，只是你内心默认了是别人的错，这时你就得学会放大美好。
放大美好，才能心胸宽广。“海纳百川，有容乃大”是林则徐的智慧。苏轼天纵英才屡遭贬谪，试问谁人能承受这种不公平对待而带来的痛苦。可“国家不幸诗家幸，话道沧桑语始工”，正是由于仕途不顺，才造就了苏东坡的豁达，也造就了他在文学史上前无古人后无来者的地位。豁达，成就了苏东坡。放大美好使他变得心胸宽广，所有你遭受过的苦难都会成为你日后美好生活的沉淀，要学会在苦难中寻找真我，就会看淡一切，心胸也自然宽广。
放大美好，才能宠辱不惊。“举世誉之而不如劝，举世非之而不如诅”，这是宋荣子的生活态度，他不慕世俗之名，能够在受众人非议之时不忘初心，是因为他本就知道他人的评价对他来说都是客观的，他放大了自己本性的美好，因而做到“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”。司马迁，可谓是饱受耻辱，但他还是放大了自己对史学的热爱，忍辱负重，终能“著成信史照尘寰”。放大美好，犹如历经千帆，看过世间百态，自然宠辱不惊。
放大美好方能成就理想，只有内心有所希冀并有信心去行动之时，我们才能有动力，并冥冥之中有一股神奇的力量，在推动整个环节，相信自己能成功，又何尝不是放大了美好自然动力无限，风雨无阻。
放大美好并不是沉浸在虚幻的世界里，还要学会珍惜一切。“人的一生都活在虚幻中，但如果谁把虚幻看成了虚幻，谁就真正的活在虚幻里”，臧克家如是说。不要把每一次的失败都当做是一种考验后，就不付出任何行动，那样，你就活在了一个精神家园中，无法得到善终，甚至别人也会远离你这个带给他们负能量的人，最终你会变得一无所有，碌碌终生。就像阿Q那样为人所不齿。珍惜你的失败，你的痛苦和所有使人绝望的东西。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，增益其所不能”。人要活在虚幻中，可绝不能沉浸，才能开辟出新的道路，获得新生。
“美好”的标准是什么？都是由自己的内心而定的，饥肠辘辘的行路人的美好就是一顿大餐，一间舒适的房；学生的美好就是获取更多知识，能解自己不会的题……美好源于心，关键在于自己怎么去看待。
放大美好，以宽广的心胸和重组写望的心境去成就理想，并珍惜自己所拥有的一切，花儿自开，蝴蝶自来。
