精选风雨作文400字集锦九篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的风雨作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风雨作文400字 篇1
风扫落叶，叶送寒夜，眼中是万里奔腾，泪吞河山，耳边响雨声蜿转，忧伤裂肺——风雨断肠。
一颗寂寞的心，留下它是一种痛苦，让人永世尽受折磨，分离它是一种麻木，让人失去生活的意义，那就让风吹散这忧伤的我，让雨来打湿这冻结的你。
想自己是一个太阳，却不知自己的阳光被云朵遮掩；想自己是一片云彩，却不知自己的身躯被风吹散；想自己是一阵风，却不知自己的力量被大山忽略；想自己是一座山，却不知自己已经在这大山之中。面对我一切想象中的物境，竟出可笑之意——做人真的这么难吗？
"何以解忧，唯有杜康"，让我明白了我可以借酒消愁；“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”使我感受到女人也有男人的情怀；“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”使我了解再强大的气势也只属于过去；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”使我认识到再多的忧愁也像一江春水一样流逝。
即使你我面面相对，也觉得总有着一堵隔离之墙，即使你我相隔千里，也觉得总有一种思念之心，即使你我不曾相遇，也觉得有一丝邂逅之感。你我之间，好像距之千里，但却是近在咫尺。
就让风来吹我，山来遮挡，又算的了什么，是痛苦，是寂寞，还是我。如何去寻找安慰和解脱，我不懂……风雨中还有谁懂我寂寞。
风雨作文400字 篇2
不经风雨,怎见彩虹？没有努力,何来成功？每当我在学习和生活当中遇到困难和挫折，总会浮现出这样的话语，它是我人生的座右铭。
记得在四年级上学期，临近期末时，我始终进入不了学习状态，上课时常神游，写作业拖拖拉拉，老师和家长的告诫全当耳边风。凭借我的聪明，成绩会差吗？考试时我跟着感觉走，也将试题答完，心中不免得意。可当得知语文分数时，我愣住了——78分！我怎么会考出这样的分数？！泪水，冲破我最后的心理防线，涌出我的眼眶。窗外，天空，阴沉沉的，风在怒吼，雷在咆哮。突然，一道闪电划过长空，伴着隆隆的雷声，随即，大雨倾盆而下。
半个小时后，雨渐渐小了，天渐渐亮了，终于乌云散尽，太阳重新照亮大地。我推开窗户，仰望天空，只见一条彩虹挂在天空，那么美丽，那么绚烂。我突然意识到，其实，任何挫折和困难，就如同人生中的一场暴风雨，只有经历了暴风雨考验的人，才能迎来希望的曙光。
我重新建立起自信心，抛去阴暗的心理，充满对希望的追求。有时，我的眼睛不经意的一瞥，那火辣辣的分数似乎在嘲笑我。我轻松一笑：这只不过是一个小小的挫折，我何须在意？
开学后，我开始发奋图强，专心听好每一节课，做好每一次笔记，认真完成每一次作业……我的成绩一跃而起，名列前茅。
每一次的失败，都为成功打下了基础；每一次的挫折，都为人生积累了财富。成长的过程，必定要经历一些风雨，而坚强地战胜一次次风雨，我们必定能看见天边那道美丽的彩虹。
风雨作文400字 篇3
《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨，怎能见彩虹
最近，我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后，我的心情如波涛般汹涌，久久不能平静。
《假如给我三天光明》主要讲述了：海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音，而她在莎莉文老师的帮助与关爱下，克服了种种困难，以常人无法想象的毅力，完成了哈佛大学的学业，成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻：人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记，在她的生活和生活乐趣中，海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。
其实，不仅是海伦凯勒，我国史学家谈迁，不也是靠着厄运打不垮的信念，历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》，而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。
还记得自己小时候练习骑车时，总是不停地摔倒，有好几次都想放弃了。但每当这个时候，总有一个声音在鼓励我：加油，你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念，希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我，让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起，继续，直至成功。有句歌词唱得真好：不经历风雨，怎能见彩虹！
是啊，无论遇到什么样的绝境，我们都要向海伦凯勒一样，用顽强的品质和坚定的信念面对人生，那么奇迹就会出现！
风雨作文400字 篇4
不经历风雨，怎能见彩虹。阳光总在风雨后。这两句简洁的话陈述了一个道理：如果不经历磨难，怎么能成功？
爱迪生就是一个非常好的例子！他发明的灯泡，当它亮起来时，是他以前辛辛苦苦地一点儿一点儿研究出来的！并不是凭空想象，随便一弄就好了的。当他发明电灯时，尝试了无数次，经历了千万次的失败，最后才成功的。
居里夫人，她也是一位了不起的科学家，她在小时候就博览群书，不喜欢和小朋友玩耍。当他长大后，那种对科学的喜爱充分展现出来，她整天在实验室里，钻研着。她和他丈夫。成天在提炼镭，当她从一吨的矿渣中提炼出0。1克镭后，那镭不是其他，是经过磨练获得的。终于，她获得了诺贝尔奖。
诺贝尔奖，之所以有这个名字，是因为它也有一段故事。诺贝尔也是一位爱好科学，的人，他研究的是炸药，和其他的不一样，他的研制有很大的危险性。有一次，他将两种药大量地放在一起，拿火一点，“嘭”的一声炸了。在这次的爆炸中，他发明了炸药，同时，他的实验室炸了，同时，他也失去了心爱的儿子。
以上的三个例子，也充分的告诉我们了，成功，并不是凭空想象的，而是“风雨”，才见到“彩虹”的。
风雨作文400字 篇5
“星期五下午的自习课又失控了，班长管不了你们，都提出辞职不干了。。。。。。”老师在讲台上大发雷霆。
看着老师风雨交加的脸，我的心情也是乌云密布——作为副班长的我，似乎没有尽这份责任。。。。。。可我也管过纪律嘛。。。。。。看班主任的眼，又扫过来。。。。。。我低下头，避开班主任刀剑般的目光，但我的心已被刺痛，我皱了皱眉，心情由乌云密布变为闪电雷鸣，伴有不祥之感。
“下面由同学们投票，看班长在大家心目中的地位。。。。。。”老师语气放慢，但双眉仍倾斜向里，我心中多了份愧疚，我的胸口发闷，心中是下着大雨的。
不祥之感越发强烈，我感到我的副班长的宝座似乎保不住。我无奈地撇撇嘴，偷偷看了看老师，见她抱臂斜眉，老师的心情也好不到哪儿去。。。。。。我打了个冷颤，只是犹犹豫豫地写了三个推荐的人，想了一下，想改，然后跺了跺脚，打了名单，此时我的心情是大暴雨。我多想吼一声，哪怕是鬼哭狼嚎也好。。。。。。我的`心情越来越差，天气随着也差。
过了不知多漫长的时间，老师公布：“正班长不变，副班长由小佳、小雅担任，学习委员是小余。。。。。。”
“啊——”我在心里惨叫一声，虽有预感，但我的心情犹如龙卷风加大暴雨般，坏透了。
“小余”，班主任的脸如太阳一般灿烂，笑着说：“我想给每个人一次机会，其实你做学习委员挺配的，加油！”我的心情变成毛毛细雨般，还让人感觉舒服。
没错，学习委员挺配的，也许，也是班主任对我的安慰。也许，也是真实的。做好自己份内事。
风雨般的心情，过去了！
“那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”
明天，好好干！
风雨作文400字 篇6
老天爷将灰暗的色彩掩盖了自己，惨白的空中不见一点颜色，朦朦胧胧的。房屋上的龙尾仍竖在半空；房檐下的红灯笼摇摇摆摆，像跳一支舞蹈，就连外晾的衣服也禁不住翩翩起舞了。站在窗口，身上的每个毛孔似乎都在抗议着：“冷死啦！冷死啦！快回去。”然后就互相打闹。我也不禁缩了缩身子，打颤打颤牙儿，回头望时，固定是窗户也活动着身子，一二三四地摇。再看窗外景时，倒在一边的扫帚的帚毛也飘了起来。山上的矮松啊！你是边线的防卫者是森林的支柱，你挺直背。释放自己的发梢，恨不得将寒冷全往自个儿身上揽，你是英勇的前锋，英勇地保卫着身后的一个个小生灵，身上散发着吸引眼球的魅力，你，很棒！
吹啊吹，吹到了吧，缕缕青烟从那燃着的圈圈绕绕的细香中散发着；先直腾般纱布似的洒落满地，再卷了个圈，又回来了，接着有散开来，钻进了我的鼻里让我嗅到你的香味。也为这严寒的空气中找回一丝舒适。渐渐地风神召唤出了雨神，邀他一同舞蹈，风交织着雨斜着下了起来，密不可分，雨珠儿滴滴落到手上，严寒的却不是手而是心。悲寒交替，灰蒙的心也笼罩上一层厚厚的白雾，分不清处于东西还是南北。身处在辽阔的天地中，却不知该走向何处？
风雨时代，不仅描绘的是景，还是人生，人生只有经历风雨才能见得彩虹，可磨难的困难与否，是靠你自己决定的。
风雨作文400字 篇7
不经历风雨，怎能见彩虹？——题记
人的一生注定要经历风雨，如果没有那份承受风雨的勇气，你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。
那天，阴沉的天气就如我的我的情绪一样，灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名，可如今看着那44分的数学卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来，下得个性大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意，幼鸟在雨中颤抖着，看样貌是这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗？本以为幼鸟会一向呆在那不动，没想到不认输的它竟开始扇动翅膀，一点点，还没离地一点点，大雨就把它给打压下来。它是斗但是大雨的，它还那么小，怎样可能有那承受风雨的潜力呢？再努力也会是一场空呀。
可事情的结局大大出乎我的意料：雨停了，幼鸟再次扇动翅膀，最后飞上了天空，战胜了风雨！看着天边那道绚丽的彩虹，我仿佛听见了幼鸟在对我说：“不尽历风雨，怎样能看见彩虹？我的翅膀虽受伤了，但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力！”
于是，我重拾信心，决心不被风雨吓倒。
最后，在我的努力下，我又重新回到了起点，期中考试数学94分啦！综合排行年段63啦！拿着成绩单，在回家的路上，我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次，那道彩虹，属于我自我！
如果没有承受风雨的潜力，就无法在风雨中成长，也就无法见到雨后那绚丽的彩虹！
风雨作文400字 篇8
今天，我在考场上怀着激动的心情，读了《风雨中的菊花》，我感受颇深。
先说说它的主要内容吧，一个下午，一个小乞丐在广场上乞讨，多尔先生刚开始很鄙夷他，可后来因为他觉的小乞丐太可怜了，所以就的给他一美元。但是小乞丐没有用钱买饭，而是去了花店，买了一束万寿菊想送给他妈妈，他的妈妈却早已去世了。这个故事是多么的凄凉，多么的感人呀！可同学们，却用着父母，风吹雨大，挣来的钱买零食，买玩具。小乞丐在自己妈妈生日那天买了一束万寿菊。我想，有的同学应该连给父母买东西都没有买过吧！小乞丐是多么的有孝心啊！
我没一天只知道享受爸爸妈妈给的慈爱，可我们却没有对他们尽一份孝心，我们应该向他学习，尽一份而我们对父母的爱。
生活中，乞丐有很多，但他们只是为了填饱自己的肚子。文中的小男孩在妈妈生日时，不顾自己的肚子饿，选择买花送给妈妈，虽然妈妈已经去世。小乞丐为了花钱而乞讨，就算失掉尊严。所以在我们心中这不是利用人们的同情心，只想在母亲的生日，表达一份谢意，表达一份儿孝心！
我要像小男孩儿学习，孝敬父母。我要向多尔先生学习，做善良，帮助别人的人。
风雨作文400字 篇9
“阳光总风雨后，风雨过后有晴空......”20xx年5月12日这是一个令全体中国人悲痛的日子。因为我国四川省汶川县，发生了8.0级特大地震。汶川是一个山清水秀的地方，可是却在地震的几秒钟里变成了一片废墟。这个美丽的地方，由于是大熊猫的故乡而闻名中外。然而仅仅在几秒钟的时间里，地震引发的山体滑坡，泥石流使它的美丽付之一炬。所有的建筑，依山而建的房舍和村落，都没能逃过这毁灭性的灾难。
我看到这样一条消息；“在一所学校有21个班级，每班大约60人。在地震的转瞬之间里，有17个班被埋在废墟里。”当我看到这个消息时，不由得痛哭失声。也第一次感到了在灾难面前，我们的生命是那样的脆弱。那些鲜活的生命，本应该坐在明亮教室里学习。快乐的生活。可是.......死去的同学再也不能复生，活下来的同学更要懂得珍视生命。不要沉沦在悲痛中不能自拔。擦干眼泪，相信自己，相信我们的祖国亲人不会放弃，不会抛弃，永远都会支持帮助你们战胜所有困苦和磨难。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”把这场灾难当作我们成长中的一次历练，人要学会勇敢坚强的面对一切，只有这样才能成为未来的主人。
我虽然不能作为志愿者（因为我是一名小学生）去救助你们，但是我会为你们默默祈祷，尽最大的力量帮组你们。希望你们早日走出阴影，让你们知道明天会更好。
要知道———风雨过后总会是晴空 。
