精选风雨作文400字5篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的风雨作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风雨作文400字 篇1
暴风骤雨是令人畏惧的，它总是来去突然，吓倒了无数懦弱的人，但雨过天晴却是令人期待的，它总是无比美好，激励了无数处在困境里的人们。
——题记
风雨前奏
清晨，轻柔的阳光普照着大地，耳畔是百鸟的欢唱，鼻间是沁人的花香，眼前是满目的青郁，人们漫无目的地走着，似乎正陶醉在这曼妙的晨景中。
一切都太平静了，太平静了！没有人知道这看似平静的表面之下到底隐藏着什么……
风雨进行时
没有征兆，没有预想，一切都来得太突然，太突然了！
骤然间阳光隐去，狂风大作，乌云越来越暗，越来越低，顿时，豆大的雨点无情地砸向毫无防备的人们。原本的静谧被打破了！人们望着空旷的四周顿时不知所措，立即乱作一团，似无头苍蝇般乱撞，但短暂的慌乱后，人们安静了下来：一场暴风雨奈我何？不经风雨的洗礼怎能变得坚强？
风雨依旧，人们自若地走着，一切又都变得有序了……
阳光普照
匆匆地来，匆匆地去——风停了，雨住了，天晴了，阳光又射向了大地，几道迷人的彩虹悬挂在天边，人们纷纷驻足，欣赏着风雨后的亮丽风景，脸上挂满了笑容，一切让人无法猜出刚才究竟发生了什么。
欢唱继续，花香依旧，青郁依然，一切又都看似平静！经历了什么，收获了什么，只有人们自己知道……
阳光总在风雨后，雨过天晴是彩虹，不经历风雨怎能见彩虹？
——后记
风雨作文400字 篇2
雨还在下着，无情的划在人的脸上，寒风仍旧呼呼地吹着，让人感到一股刺骨的寒冷。
我随着人群的'流动去往了地铁站，在人群中仿佛有一种寒冷冲进了我心里。在下车后，渐渐地，开始拥挤的人群变得稀疏，我不由得加快了脚步。在门口时，看见了一个小摊位，那是一位老爷爷，在刺骨的寒风中坚守着自己的岗位。
一位中年男子走了过去，买了一块烧饼，付了钱后，他尝了一口，就听见“呸”的一声，我走过去一看，原来是因为饼被烤糊了，变的苦起来。
中年男子说：“退钱，这烧饼怎么吃？”说着把手里握着的烧饼狠狠地扔在了老爷爷身上。老爷爷没有动，但中年男子想惹事，就大声说：“不要买他的饼，难吃得很！”顿时，正想买烧饼的人就失望地走开了。
老爷爷只得给他钱。中年男子拿了钱气愤地走开了。
我发现老爷爷脸上有种无法形容的忧伤，我说：“爷爷，买一个烧饼。”顿时，老爷爷的脸上少了点忧伤，说：“好。”
在老爷爷做饼的时候，我仔细地观察了他：他的手上有黑黑的地方， 一问才知道，他的手是被烧伤的；耳朵后边还有一道小伤疤，可想而知他的辛苦。
他说：“你的饼好了。”我付了钱，拿了饼，开心地走了。
我吃着这烧饼，感觉没有苦味，而有一种甜蜜的感觉。
风雨作文400字 篇3
世界上有无数种感情，爱情、亲情……但最令苗小刚感动的还是二年级的一次风雨情……
苗小刚因左腿残疾，所以在班里不被别人关注。
一天，天空乌云密布，大雨倾盆。同学们都被自己的家长或亲人接走了，教室里惟有苗小刚在等着他的爸爸来接他，他在心里无数遍地嘀咕：“爸爸，爸爸怎么还不来呀？”正在跨出教室的门槛的刘老师好似看出了苗小刚的心思，便问：“小刚，你怎么还没有走？是不是你爸爸还没有来接你？”苗小刚点了点头：“是呀，平常这时候，我和我爸爸已经快到家了。可今天，爸爸不知何事耽搁了？”说着眼里噙着泪花。刘老师说: “小刚，现在天色已晚，还是我送你回家吧。”没等小刚回话，刘老师已经把小刚扶上了车。
车载重着165斤的两个人，已经就够危险的了，何况，路还很滑。刘老师一个24岁的姑娘骑着抖抖颤颤的车，在狂风暴中十分显眼，她靠着什么在和狂风暴雨搏斗？是靠着一颗金色的心。
“小刚，这雨衣还是你穿上吧，你要在我的雨衣下，会朝外扯，这样容易摔倒。”说着把雨衣给了苗小刚。
“刘老师还是您穿上吧。瞧！您的裤角已经湿了。” 苗小刚推辞。
但刘老师仍坚持让苗小刚穿上，苗小刚只好穿上雨衣。
雨，还在淅淅沥沥地下着。一道道霹雳闪电将街旁的树“打”倒了，狂风舞动着“魔爪”，将垃圾桶里的垃圾弄得漫天飞舞。但，这一切打跑不了刘老师关爱学生的精神，她依然靠着勇敢、镇静在街上奔驰着，在风雨中领跑。
终于，苗小刚被刘老师送回了家。
原来，苗小刚的爸爸送邻居王奶奶去医院，所以耽搁了去接苗小刚。当苗小刚的爸爸妈妈看到刘老师将小刚送了回来，非常感激，都流下了眼泪。
风雨作文400字 篇4
朋友，什么会使你震撼？什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹？什么能使你悟到人生，让你自己散发出无限光芒？这种力量出自于一道彩虹。
一天放学值日后，我和同学刚走出校门，天上的云朵不知受了什么气，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨，同学的家离学校很远，我俩依依不舍的“分别”了。
走在路上，听着秋雨们的乐曲，真是一种享受，它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的故事、它们唱出了一切。
回到家，雨停了，天空随即出现了一道靓丽风景——上下并排出现了两道彩虹，一条美的惊人，引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”，是天空为自己披上的一条绸缎，是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。
另一条，不怎么起眼，像自卑的小姑娘，一点点的暗淡下去，像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸；更像是一颗只会依赖他人，不靠自己的弱小的种子。
一条彩虹，在风吹雨打后，依旧能够那么亮丽多彩；而另一条像是一遇到困难挫折，就一点点暗淡下去。朋友，你是愿当温室中的花朵、还是愿做坚强勇敢的小苗？
我们一定要铭记，风雨过后见彩虹！只有有勇气战胜风风雨雨的人，才是最后的胜利者！
风雨作文400字 篇5
每天就这么被阳光照耀着，似乎还未感觉到风雨是什么。虽然温暖，但长久以往，如何能走出阳光的圈子呢？变得依赖了，没了自我。当时光去了，阳光散了，风雨来了，又如何能独立战胜困难？
都说读书要读的丰富，成长也亦是如此。尝尽世间所有的滋味，才能懂得为人处事的原则。熟能生巧，在这个社会若是摸爬滚打了很久，自然就十分熟悉了，遇到突发情况也能从容解决。若是让一个初入社会的人去做，谁也不会相信他能解决，这好比让幼狮去捕猎，被猎物搞死也很正常。都需要慢慢成长，学习，而学习并不是只是读那些书，只为了一张成绩单、文凭，因为应试教育不会教育出什么什么人才，应该是学习生存的技巧。多多的发展兴趣，学会说话，不得罪或是献媚，能够在艰苦的环境下不放弃……这些对我们的人生才有帮助，而不是一个只会打着“知识分子”的旗号骗骗乡下佬。
在现在的社会，我们不能轻信一切，需要以自己的眼光去分辨这个世界，但不能孤注一掷。
成长需要风雨，需要风雨来使我们成长。“只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造出天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”这是泰戈尔所说的，很有道理。我们连世间的疾苦都还没有受过，又怎么可能拥有改变人生的力量呢？只是妄想罢了，镜中花，水中月。
现在时光还没有离去，阳光还没散去，风雨也还没来，一切仿佛是暴风雨来临前的宁静。成长是必然的，但我们要试着学习生存的技巧，遇到风雨，那只是你的磨刀石，不必惧怕。
