精选风雨的作文汇总六篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的风雨的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
风雨的作文 篇1
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黄土高原，有浩浩荡荡的扬子江……这些都是多么的壮观美景，引人注目，但你却忽略了司空见惯的风雨。
对于风和雨，你有时恨，有时骂。对于“风雨交加”这个词想必也是恨之入骨。但有时你也会爱风爱雨，不是吗？
比如，在烈日中，你多么渴望能够吹一点风或是下一点雨。春天的风雨不是让你很舒服吗？所以风雨也是值得人喜爱的。
对于我来说，听风声，听雨声比享受风雨更加惬意。
春夜，躺在床上还未入眠。窗外下起了雨，“啪啦啪啦”……象是交响乐中的音符，还带有激情。不时，来了一阵风，让来不及准备的小鸟喝出了急促的歌。这不禁让我想到了什么是风，什么是雨。
经历风雨是指人的一生度过了很多困难喝挫折。“不经历风雨，怎么见彩虹”这不也是这层意思吗？
每个人的一生都要经历风雨，不过是有大的风雨，有小的风雨。
风雨每个季节都有。然而，强度不同。
冬天，寒风凛冽；夏天，暴雨连绵，这就象征着我们人生中的艰与苦，在寒风中，暴雨下蜗行摸索，去寻找你的理想。经历着它们的考验。
秋天，微风飘荡；春天，细雨绵绵，这就象征着我们人生的乐与福，这就意味着，寒风暴雨过去了，现在面对的是彩虹，是享受。那么，就应该好好地去享受风雨。站在风雨中，紧闭双眼，深深吸一口气，然后吐出来，那么一切难都变微福。
窗外的雨还在下，音乐还在继续。这时，刮起了风，这不是一阵的，而是连续的。真正成了“风雨交加”。它们手牵手，一起奏响这音乐。
这时的树上的鸟不停地叫着，跟随着音乐有节奏地叫，它夜在经历“风雨”，不知道，它是否会成功。
风声，雨声，这是多么的平凡，然而却勾起了我的一些遐想。
虽然窗外的风雨中没有肖邦音乐这么使人陶醉，但它却有着与肖邦音乐同样的功能——陶冶情操，心旷神怡—经历风雨，才能见彩虹。
听听窗外的风雨声，继而有所思，有所悟，有所感。
风雨的作文 篇2
那天清晨，我刚起床，天际边滚来了团团乌云，黑沉沉的天就像要崩塌下来。一瞬间倾盆大雨从天而降。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
"欣欣，我送你去上学去吧！"妈妈说道。
"不用了，"我回答道，"你的腿还没有痊愈。路滑，弄不好会再扭伤。"
"那么大的雨……你能去吗？不行！你一个人去我不放心，还是我送你去吧！"
说完，妈妈马上穿上鞋子，拿上雨伞，拉着我一瘸一拐地出门了。
一路上，妈妈手中的伞明显地偏向了我。我看到妈妈的半个身子被淋湿了。
雨越下越大，雨水从房檐上流下来，在街道上汇集成一条条小河。学校近了，横过一条马路，就可以跨进校门了。我刚想跨出步子，就给妈妈拉了回来。街道上积着没膝深的雨水，根本就趟不过去。许多家长和他们的孩子停留在路边的人行道上。妈妈看了看手表，皱了皱眉头，她右手举着伞，弯下了腰，说："快上来，我背你过去。不然迟到了！"
"可是，您的脚……"
"别说那么多，快来！"妈妈打断我的话，用命令的口吻催促我。
我爬上了妈妈瘦弱的背，妈妈艰难地挺起了腰，咬紧牙关一步步地走向学校。我清楚地看到，妈妈颈上青筋突起，头上布满了汗珠。我的眼睛湿润了。到了校门口，妈妈把我放了下来，把伞塞进我的手中说："快进去吧，要迟到了！""伞……""拿去吧！进了校门，还有一段路需要伞。"
进了校门，我回过头来，看着妈妈在雨中蹒跚前进的身影，两行热泪夺眶而出……
风雨的作文 篇3
“轰隆隆，轰隆隆”，雷声响起，天上乌云密布。原本洁白如玉的云朵和晴空万里的蓝天都消失不见了，云转眼间变成了阴沉沉的天空。啊！原本平静的我，开始变得又郁闷又有烦恼了。
只见一束光“嗖”地窜了过去，将我吓了一跳。后面紧跟着一声轰天裂地般的声响和一阵阵狂风大作。那会是谁呢？原来是电、雷和风这三个调皮蛋在外面玩耍。
雨妹妹非常羡慕哥哥们，也离开乌云爸爸去和哥哥们玩耍。四个小家伙在一起玩得特别开心，
他们越玩越嗨，闪电的速度快到不可在快的地步；雷鸣声紧接着闪电，将自己的嗓门调到最大，大声唱歌，并且拿着话筒将音量播到最大；狂风在歌声的伴奏下给人们降暑，因为怕音量太大让我们很热。
在他们欢乐的玩耍中，往下看，可以看见人类各式各样的伞，但四个小家伙里只有雨妹妹才能躺在那各式各样而又美丽的伞上。雨妹妹都开始不拘束了，将自己分为无数个细细的而又长长的雨滴版丝线，猛烈地敲打着我们人类的美丽伞儿。
地上人们在抱怨了：“天天出门都要带伞，特别不方便。”如果不是乌云爸爸喊他们四个调皮蛋回家，要不然这场暴风雨就会永远不会停止。
俗话说得好，“雨过天晴”原本的景象都回来了。雨后的'地面上积满了小水洼，天空中出现了大家最喜欢的七色彩虹，大地一片葱茏，小朋友们都出去玩耍了。
暴风雨来得太快，走得也太快，我爱暴风雨了。
风雨的作文 篇4
“把握住生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便便成功……”这首歌想必大家都很熟悉了吧？每当唱起这首歌，我都会想起那次是包裹后发生的事。
那是一个星期六。天晴空万里，万里无云，太阳灿烂地朝大地微笑。我可不像世界那么美好，我在前天的数学考试中败得一塌糊涂，昨天试卷一到手，红色叉叉布满试卷，右上角鲜红的分数刺痛着我的眼，嘲笑着说：“You are a loser（你是一个失败者。）”这不，被老妈教训完又被老爸罚面壁思过来了。正在我垂头丧气地看着雪白的墙，百无聊赖地在白纸上乱图乱画时，姑姑来了。她看见我，问道：“怎么啦？心情不好？还是考试考砸了被爸爸妈妈教训了？不愧是我的姑姑――一猜即中。我在心里向姑姑竖起了大拇指。我哭丧着脸说：“姑姑，这次我考试考砸了，才七十九分，被老爸老妈骂得狗血淋头。姑姑，明明我已经很努力了，为什么还是不行？是我太笨了吗？我就是一个失败者吗？为什么那群同学都瞧不起我？”说完，我的眼泪在眼眶里打转，想起这几天同学们对我的奚落，我的眼泪忍不住夺眶而出。姑姑收起了笑容，叹了口气说：“孩子，不要因为一次失败就失去信心。你不笨，你并不是一个失败者，你要好好努力，做出一番成绩给他们看。You are a winner!（你是一个成功者！）加油！”姑姑的眼神十分坚定，他打开手机，点了一首歌。柔和的旋律在耳边轻轻响起，暖暖了我的心房。“把握住生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”哦，是《真心英雄》姑姑拍了拍我的剑，说：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我愣了愣，好像明白了什么……后来，经过我的不懈努力，我终于取得了98分的好成绩。我笑了，姑姑说的对，阳光总在风雨后。现在，每当我唱起《真心英雄》，就会想起这件事。
我们要全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹。我们一定要像毛毛虫那样，破茧成蝶，用飞翔去证明自己的一生。只要努力过就值得，失败了也虽败犹荣。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
风雨的作文 篇5
天空刚才还晴空万里，可突如其来的大风把温柔的“白云大妈”瞬间变成了张牙舞爪的“黑云大叔”。
“姐姐，好像要下雨了哦！”“嗯，我正在收衣服。”别说，还真灵！刚一说完，天上就下起了小雨。“不用收啦，是小雨！”我大叫。可哗的一下，天上就变成了倾盆大雨。豆大的雨滴打在雨棚上“啪啪”地响，像一支乐队，正在演奏贝多芬的《命运交响曲》。
“姐姐！快，和我一起去窗户哪儿看雨！”“看雨有什么意思，自己去。”“呸。”我自己趴在窗户上。由于我家住七楼，往下望去，街道上行人都变得蚂蚁般大小。人们打着伞，像一朵朵彩色的蘑菇，把街道装饰的花花绿绿。
风越刮越猛，雨越下越大，行人也越走越快。雨已经不是风的对手了，被风吹成了“斜条”。当我告诉姐姐时，姐姐说：“是不是台风来了！？”晕，天气预报好像没说哦。
过了一会儿，雨，渐渐小了，风，减弱了。雨后的空气更加清新了。回想起下雨时的情景，就两字儿——真美！
风雨的作文 篇6
你知道吗？在这个茫茫人海的世界里，有一个很普普通通的人，这个人以她那高尚的品质教育着我，启发着我。她就是那位风雨不误的邮递员阿姨。
时间虽然过了很久但那一直却留在我的脑海里。记得那是暑假的一天，我刚打完羽毛球，把球放好之后，我便走出车房门口，抬头望向天空，天很黑，好像是谁打翻了墨汁瓶似的，黑沉沉的一片；风呼呼地刮着，把地上的落叶和垃圾都卷了起来，门外的小树又摇又摆的。不一会儿，粗大的雨点仿佛像一粒粒断了线的珍珠，从天而降，地面湿漉漉的。我看了看门外那一身绿衣服的信箱，很无奈地叹了口气，想：“今晚我是看不到那内容丰富的报纸了。”心里无比的遗憾，无比的失望。我不由自主地摸了摸信箱。期望地向那远处望去……
突然，我眼前一亮，只见街道上，有一个熟悉的身影，骑着自行车朝我的方向飞快而来，渐渐地那个人离我越来越近，越来越近也逐渐清晰起来。啊！那一位不正是我期盼已久的邮递员阿姨吗？我惊呆了，在这狂风暴雨之时，她还坚持为我们送报纸送信。
这时，邮递员阿姨微笑地向我走来，我打量她全身，只看见她全身湿漉漉的，水有黄豆般大小，一滴一滴地往下滴，我还发现邮递员阿姨并没有披雨衣。“邮递员阿姨，您怎么没有披雨衣呢？”我就问起邮递员阿姨。她回答说：“我是没有披雨衣。你瞧，我的雨衣披在报纸上面了，我淋湿了无所谓，如果报纸淋湿了那可就麻烦了，你们也就没报纸看了，你说是吗？”
还没等我明白，她又骑着自行车，送报纸去了，看着她那渐渐消失的背影，我被邮递员阿姨那风雨不误和她那淋湿自己为了别人的品质而感动。
邮递员阿姨，您这样为我们默默付出，我敬佩您那风雨不误，替人着想的高尚品质！
