风雨的作文

2021-09-16 00:03:55
【精选】风雨的作文汇总6篇

【精选】风雨的作文汇总6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的风雨的作文6篇,希望能够帮助到大家。

风雨的作文 篇1

窗外的柳絮,

唤醒了那段尘封的记忆

静静凝望窗外

看那柳絮飘落远方

飘落到你目光追及不到的地方

飘入那梦的远方

想知道

当你凝望远方的时候

你的眼前

是否还依稀划过我的身影

想知道

那微风吹过的地方

是否还回荡在那梦的轮回

我还在那被遗忘的角落等你

血与泪凝聚成一种力量

在我心中沸腾

这力量足以使大海翻波涌浪

它就这样,凝聚着、凝聚着

天空中的几朵乌云

霎时狂风卷积着自己的泪水

它在怒吼,它在呼啸

我那若隐若现的背影在颤抖

那被泪水模糊了的双眼

那渐行渐远的身影

伴随那柳絮纷飞

但至少,我还能凝望你远去的背影

凝望你那屹立在风雨之中的背影……

风雨的作文 篇2

走得太远

是危险的

用一把黄铜的弹壳

扑灭古老的承诺

你坐在高楼里

他站在火焰上

你看着楼下的风景

他看着帐篷外的死亡

没有什么值得赞美

除了那一根倔强的荆棘

与苦难等价

渴望解放

在杀死别人的孩子后

拥抱自己的孩子

跪在地上的战士

如同一只破碎的陶罐

只能如此

必须如此

所以如此

因为除非

没有除非

那么除非

到海边去

到大海上去

到被大海遗忘的沙滩上去

喝着灰蓝色的酒

就像一群游行的蜗牛

穿越满布的荆棘

硝烟弥漫

衔一支橄榄

展开你洁白的双翅

将你的身影

投在

每一处硝烟

遮蔽

死神的双翼

把自由的歌声

传唱

把和平的种子

播撒

在陌生的风雨中

有陌生的敬意

风雨的作文 篇3

天黑了,雨却一直下着。路途中,雨水湿了我一身的衣裳,脚步不停地奔跑,道路两帝的景影,也只不过转瞬即逝。

风儿,你早已长大,应称作您“风”吧。您少了您少年时的柔和,多了些狂暴。你卷起我早已湿透的外衣,猎猎作着响,并在我耳边呼呼着,嘶吼着不息,似乎是对我咆哮!我一展外衣,加快奔跑的速度,迎着你的咆哮声,发泄着。

脸上汗与雨渐多,我用手擦去遮眼的已混杂不清的汗雨,让眼睛不再有所障碍,但却总是挥之不尽。眼角渐有了些许泪珠,徘徊着,不用一会,便就被汗雨冲刷而去。如同路旁的影,转眼便逝。

到家了,我轻轻打开早已关着的大门,静静走向我的房间,不敢打扰早已熟睡的奶奶,脱去湿透的外衣,用力拧出已饱和的雨水,但总是拧之不尽。无奈放之一旁,躺在椅子上,觉得自己很累。

我坐窗台前,用手托着脑袋,隔着玻璃,凝视着外头不宁的空间。突然,我觉得这影像很是熟悉,但总是找不到那丝感觉在那里。我拿出记录了几年的事迹的本子,胡乱地翻寻着。

哦,我记起了,几年前,依旧是同样的场景,而我窗台前却有着你身着白衣裙子的影子,你怀抱着书籍,尽管你走得很急,但依旧小心翼翼护着怀里的书籍。

第二天,你依旧从我的窗前走过,你的衣着由裙变为休闲装,颜色依旧是白色,你打着一把绿色的伞,不再急着赶路。借着微弱的光 线,我看清了你手中的书。我惊讶自语道:“高考作文大全,英语,数学。”我沉默了。然而,你冲我一笑,我突然定住,我连忙回应一笑,看着你淡去的身影,突然觉得你很美!微风传来淡淡的清香,会是错觉吗?你淡去的影子,印在那一刻,我用笔记下了,因为我怕我忘记……

我苦笑,重新在本子上书写着新一轮的内容,字迹有些凌乱。我伏在桌上,沉思者,思索着。

许久,我从枕下摸出手机,屏幕布上写着:“佳,读书是好还是坏呢?到底是为自己还是为父母读呢?为什么在选择的路上总是与现实冲突着呢?”按下确认键发送后,我凝望着屏幕,我慌了,我竟然害怕了,怕你的答案将随之打乱我的思维。我犹豫,我徘徊……

我不知道我挣扎了多久,屏幕上跳动的`信封迫使我打开着,我打开第二封短信,上面写道“人生在世不会有完美的事及人,有的只不过追求而已。”

第一封:“读书不存在替谁去读,但现实却是与替谁去读有关。其关键是否能升华自己。”我沉默着,我拿着手机回复:“谢谢你!佳,有个正确方向真好。”

“呵呵,早点睡吧,时间不早了呢!晚安”这是你的回复。

我躺在床上。突然的,我明白了你几年前抱书而过的身影,为什么能印在我的脑海中。原来是触动我心中那根许久未动的弦啊。

梦里,我梦着自己依旧奔跑在风雨中,不再悲沉。我抬头仰天,放开喉咙吼着:“我将沿着正确方向走下去!我要走自己的路,我要追求完美主义!”

夜里,雨小些了,风也没有了先前的狂暴,反而温顺些了。

风雨的作文 篇4

人生之路,从来都与挫折相伴而行。然而,挫折对于强者来说是一块块垫脚石,是通向成功的一级级阶梯;对于弱者则是一道道绊脚石,会把弱者跌得鼻青脸肿。

不经风雨,怎能潇洒如风。“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面人生的暴风雨,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

不经风雨,怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪,却能在磨难中创造不朽的交响曲,撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;人生百年,没有人能一帆风顺,命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关,勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现,这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行,攀上理想的巅峰。

不经风雨,怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵着巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。

在人生漫长的岁月中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,这时我们首先想到的就是寻找一份希望,或是得到一份有力的帮助,让自己有充足的精神,足够的理由和信心生活下去,从而克服困难,战胜挫折,赢得生活的美满幸福。

风雨的作文 篇5

生活中有很多令我印象很深的人。像海边的贝壳一样多,我就找一颗最大最亮的给你看看吧。

那天,淅淅沥沥的下着小雨。我带着那把花伞,准备去九洲图书城看书。忽然,一阵清风吹来,好清新!

大街上空荡荡的,蒙蒙的春雨中,没有人来欣赏这雨中的美景。忽然,一阵香味扑鼻而来,循味望去,原来是路边的炸串店飘出的香味,炸串是我最爱吃的了。想着,我飞快的向炸串店门前跑去……

“当!”我听见一声响,但是美味的诱惑使我并没有理会。就在这时,一个微弱的声音传来:“小哥哥,你的钱掉了。”那声音小小的,却很清晰。我回头一看,原来是一个头发蓬乱,跪在地上,身体已被雨水浸湿的小女孩在叫我。我来到那女孩前,她又低下了头,已不再说话了。我拾起一元钱,刚想走,却发现她那跪着的膝盖下有一块写着字的牌子,那字看起来是用水彩笔写的,字迹并不清晰,显然水彩笔已经不爱下水了。上面写着:“各位好心人,帮帮我吧!我家因失火,家里的一切全部都被烧光了,父亲为了救我,已经死了,母亲也因病躺在床上,不能动,我无钱交学费,不能再上学了!谁能帮帮我,让我重返校园?”

读后,我心头一颤,望着那小姑娘,看着手里的钱,又翻了翻兜,找出两元钱,刚想放进小姑娘的手中,一阵风吹来,炸串的香味又扑鼻而来,我又把手缩了回去,低着头羞愧地向炸串店走去。正在这时,一个小孩从我身边跑过,直奔那个小姑娘,小孩把手里的几枚一角硬币轻轻地投放入小姑娘身边的碗里,又蹦蹦跳跳地走了。看到这情景,我忽然觉得这个小孩那么小,却又那么值得我敬佩,我也毫不犹豫地转过身,将那握得热乎乎的两元钱放入碗中,随着雨点慢慢落下,我眼前突然闪出一幕:天,晴了,太阳露出头来,那钱币闪闪发光。

雨后的空气格外清新,一阵清风吹来,嗅着泥土的芳香欣赏着路边的美景,我向家走去,而我的脑海里,却总浮现着那个小孩的形象……

风雨的作文 篇6

上了初中,从小学的三位老师变到了五位,让我们尝到新鲜的味道。特别是我们的五位老师,真是奇特级了,他们象征着五种天气:风、雨、雷、露、雪。

露,晶莹透亮,闪烁着阳光的精华。方老师就像那晶莹的露珠。有人说,露把阳光的精华带给了人间,自己却在阳光下默默地消失。方老师则是这样。她始终穿着一件朴素地衣服,亮在我们地眼前。那略卷的头发,像马尾一般随荡在空中。说话声虽然不高,但充满了勤奋和上进。她也正像露珠一般,每天晚上,用两只手敲打着键盘,按着鼠标,为明天的课程做课件。她牺牲了自己的时间,把简便带给了我们,这难道不像露珠般奉献吗?

雪,寒冷刺骨,没有一丝暖意。这也就是杜老师的性格。她可以算是五位老师最老而且最狠的一个了。她的衣着像雪一般普通,那张粗糙的脸,经历过许多风风雨雨,满含霜刨。蕴涵着学崖的深奥。杜老师特别地狠毒,你一不做什么作业,唯一的下场抄。

风,轻盈舒畅,但有时候也是那发疯的恶魔。风是多变的,邵老师也是多变。先说说她那一日一换的衣服吧。邵老师的衣服很多,有的鲜艳,有的暗淡。那一些亮丽的衣服,闪烁在我们的眼前。她的衣服是多变的,性格则也是多变的。有时候,她是满脸笑容的走进教室,那轻盈的嘴角好象沉不下来似的。但有时候,是一副凶恶的脸,那瞪到快要出来的眼睛,鼻子也气得圆圆的,真是吓死人了!

雨,轻巧,柔丽。有时候是那毛毛细雨,但有时候是狂风暴雨,曹老师多时时狂风暴雨,那凶恶的眼神,虽然没有托尔斯泰那般犀利,但也能入木三分。最近也带上一副眼镜,使那眼神变地更为恐怖。但有时候,暴风雨也会停下,变为毛毛细雨,散发出清香。雨,是万物生灵不可缺少的东西,雨哺育着我们,让我们快快成长。

雷,想必你也见过,听过吧!那轰隆的爆炸声,足把你吓得半死。这轰隆的天气,也像我们那轰隆的赵老师,赵老师长着一张肥嫩的脸,洪厚的声音。他的性格也像雷那样轰隆,如果你在他的课上捣乱或是说话等,你唯一的下场就是被他骂个半死。

五位老师,就像五种天气,在自然界中爆发,你的老师属于哪种天气呢?说来听听!

《【精选】风雨的作文汇总6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式