有关话题作文400字8篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的话题作文400字8篇,希望能够帮助到大家。
话题作文400字 篇1
走在这条再熟悉不过的道路上,这里是城市的中心地段,人很多,街道上大家都走的匆匆忙忙。我带着轻松的心情,走在回家的路上,聆听着都市的喧闹,欣赏着城市的繁华。
猛然间,一声哀号震住了我的心。出于好奇,我随着声音传来的方向张望,原来是一位可怜的老人,趴在地上,他盖着破烂的塑料袋,发出哀叹声,那声音无助而孤独,手完全断了,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满泪光的眼睛,在街道上,那双眼睛显得格外明亮,他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他可怜的遭遇,可是他的眼睛充满了对生的希望。他失去了劳动的能力就连自理都成问题,下一秒会发生什么他全然不知。可他的眼睛告诉我,他充满了生的渴望。他的眼睛告诉我他依然没有放弃,他每一秒都在和生活中的不顺做着斗争。在常人眼里他只是一个年过花甲的可怜老人,可在我的眼里他是一位勇士,一位在逆境中和生活做斗争的勇士。
在身体不健全的情况下,他依然坚强的活着。对生存依然充满向往。他告诉了我教会了我。我们生活是美好的,我们应该好好的珍惜,。不管在多么糟糕的情况下只要对生活充满向往,就一定可以走出困境。
话题作文400字 篇2
一年过的还真快,五一劳动节就要到拉!无聊而无聊的长假也来了。
同学们当然是日思夜盼都等着放长假了,放长假真的很无聊,就是混混日子过,看看书,写写作业,帮爸爸妈妈干干活,玩玩游戏,看看电视。所以这个五一我想过的丰富点,老爸说过等有时间带我们一起出去玩一趟,自从上次和婶婶一起出去野餐以后就再也没有出去玩过了,现在正好用五一长假叫老爸老妈好好出去玩一趟,具体去哪我也不知道。
老妈出差回来是特地回来和我们一起过五一的,五一过后又要走了,其实放假就是小孩舒服,我去年劳动节种的那棵树,现在挺大了,比我都高,真会长。五一还要去趟婆婆和外婆家,好久都没去看他们了,还真有点想他们。
在公交车上,人特别的多,想做个位子还真不容易,我家离总站还蛮近的,所以在那上车可以坐到个好位子,后来人渐渐多了起来,不一会儿上来一位老婆婆,等了老半天没一个人给她让位,后来老婆婆往我这边靠了靠,我起身让她坐了,老婆婆笑眯眯的对着我说,小姑娘,你人真好,真乖!
其实放长假好象也并不无聊。
话题作文400字 篇3
毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回,中考考试的结束,这也预示着我们初中生涯将随之告一段落,同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。
心中多的是舍不得,脑中徘徊着往日哪些记忆残影,一幕幕旧景回荡在脑海深处。
想起常为班级操心的班主任。
为了更好的管理班级,束手无策后,拿起愤怒的木棍,敲击着因为贪玩而犯错的学生。
炽热的疼痛,红肿的体肤,只是一个教训,希望能唤起内心深处的感知,一道道伤痕将铭记在心。
又叹气担任我们的各科老师。
他们尽职尽忠,在多少个劳苦奔波的夜晚,白炽的灯光下,翻阅着的可数的作业本正在批改,手挥着舞笔,多少不可数的心血凝注其中。我们要学会懂得感恩,
在忆回我们曾经走过的那些时日,欢声笑语的日记,我手舞翻阅着;运功场上矫健的身躯,奋勇的拼搏,协手迈向第一的顽强,我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演,众人的欣笑,我看到的是我班的和谐,音乐课上的呐错歌喉,体育课上的强身健体,欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷……这写都是我们曾经一起走过的日子。
说在多的曾经也将已无法挽回,但曾经的记忆影象切永远深记,岁月的无情带走了许多东西,唯独洗切不了深思,我将记忆封存,因为是同学,陪我走过了几个季末。
话题作文400字 篇4
今日是端午节。今日是纪念屈原的日子,一定要吃粽子呦!我现在已经闻到粽子的香味了!
我冲进厨房,到锅旁一看:锅中热气袅袅,几个被棕叶包得牢牢的粽子浸泡在水里。“哇!好多粽子啊!”我叫到。“刷好牙再来吃吧。”妈妈对我说。我以风(不对!应该是光)的速度刷好牙,坐在餐桌旁,等待着美味的大餐。
没过几分钟,一碗香喷喷的粽子立即出现在我的眼前。这些粽子的口味样样齐全:有肉馅的、赤豆馅的、蛋黄馅的等等。我最爱吃的当然是大肉粽啦,我选起一个,急忙扯下外面包着的粽叶赶紧吃。
当我咬下第一口时,我又一次品尝到了那鲜美的味道。美味的糯米再加上好吃的肉,简直胜过山珍海味。在品尝美味粽子的同时,我想到粽子的由来。
公元前340年,楚国大夫屈原,面临亡国之痛,于五月五日,悲愤地怀抱大石投入汩罗江。为了不使鱼虾损伤他的躯体,人们纷纷把竹筒装米投入江中。以后,为了表示对屈原的`崇敬和怀念,每到这一天,人们便竹筒装米,投入祭奠,代代相传。现在,我一边吃着粽子,一边问着妈妈关于屈原的故事,过着快乐的端午节。
话题作文400字 篇5
放下手中的笔,书本的气味让我喘不过气来。转身取过一只玻璃杯,撒入几朵菊花,缓缓的倒入开水。一股沁人心脾的清香涌入鼻腔,让人说不出的惬意。
盖上杯盖儿,闷了一会儿。再打开,已是香气扑鼻。
我捧着杯子来到窗前,一轮皎洁的明月挂在灿烂的夜空中。再一看手中的茶,花儿们在水中的漩涡中翻转,舞蹈着。一个个清黄的花瓣手舞足蹈的向我涌来。像一个个快乐的小天使,在杯中尽情的跳着,忘我得跳着那支漂亮的舞蹈。我轻轻啜了一口茶,苦中带点回甘,咽下后口齿留香,脸上不禁浮现出一抹红晕。
热气和清香浑然一体,在我的四周回旋。我闭上了眼,直到我啜完最后一口,杯中的茶颜色已不再鲜嫩,舞蹈也停止了。它们用它最宝贵的一生,完成了这只漂亮的舞蹈。
不知怎么的,我想起了我那芳龄已逝,不再年轻的母亲,突然有一种想流泪的冲动。由于闭着眼,以至于没留下眼泪。
想想,母亲不就正如这菊花茶么?它用它宝贵的一生来为我们奉献。用温暖的心房呵护我们,让我们平安快乐的长大;用那双不再娇嫩的双手,将摔倒的我们扶起;用温暖的怀抱,来给予我们最真挚的鼓励……啊!母亲,您用您的青春来完成了抚养我们这使命。而我们何曾想过您?望着您那不再年轻的脸庞,岁月的痕迹早已生长,乌黑的头发也掺进了缕缕银丝……
放下杯子,于是,我又握紧了手中的笔。
话题作文400字 篇6
我是一个爱读书的女孩。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。在我的房间里,没有玩具,没有多余的装饰,只有书桌、书架和各种各样的书籍,散发出淡淡的墨香味道,让我沉迷其中,“每有会意,便欣然忘食。”
好书,像长者,谆谆教导;似老师,循循善诱;如朋友,心心相印。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
您爱读书吗?是的,很多人都喜爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片知识的海洋,藏珍蕴奇、包罗万象。无论是朝阳初升的早晨,还是晚霞满天的黄昏;无论是星光灿烂的良宵,还是电闪雷鸣的夜晚,打开书,我心里就充满着愉悦与宁静,缀饮着知识的琼浆慢慢地成长。
读书让我学会了热爱生命。《假如给我三天光明》这一书记录了盲聋人在无光无声的世界里坚强学习、生活的奇迹。主人公海伦虽然仅仅拥有19个月的光明,却在黑暗之中勇敢地迎接生活的挑战,用爱心拥抱世界,终于找到了人生的光明。书中洋溢着对生命的热爱,给人带来了无尽的希望、信心、感动和激励。
读书使我懂得了努力和珍惜。在《童年》中,小主人公阿廖沙三岁到十岁的苦难生活和艰难的成长历程,不仅让我感受到他为了寻找新的生活道路、探索新的生活意义而不懈努力的精神力量,更让我对今天的辛福生活倍加珍惜。
书是灯,照亮了前方的路;书是桥,接通了彼此的岸;书是帆,推动了人生的船。爱书吧——它是你知识的源泉,因为书,人生才更精彩!
话题作文400字 篇7
初读《汤姆·索亚历险记》认为汤姆·索亚就是个不爱学习的小混混,一天到晚闯祸。厌烦家中死板严格的生活和学校枯燥乏味的功课的他,选择了与伙伴哈克贝利·芬一起去冒险。我一直认为汤姆·索亚十分的幼稚,可当已经成为一名初三的学生的时候。我突然感觉到原来汤姆·索亚并不幼稚,只是他比我更加勇敢。
在这本书中,我记忆最深的一段的是汤姆·索亚他们被困在山洞中。在那种没有光,没有水的情况下,贝基惊恐万分,她似乎已经绝望了,但汤姆仍然不放弃,他还在努力寻找着出路。面对自己的敌人,他也理智的面对。最终他成功地出了山洞。我想如果汤姆没有勇气,他应该不会成功地被救出吧。
现在已经初三的我们,整天要面对许多的作业和各方面的压力,似乎这时候的我们已经成为了机器。或许有些同学会觉得承受不了而选择放弃努力,但是我却选择继续努力,我觉得现在的我就像汤姆一样处于一个黑而不见底的山洞中,我似乎一无所有。如果我停在原地的话,那我将永远一无所有,但如果我勇敢前行,那或许我就会找到光明,找到出口。
汤姆从山洞出来后,也感悟了许多东西,生与死,他都经历了,那么今后的他一定也会更加坚强地去探险吧。而我感到,初三一年的生活,确实与初一、初二有大不同,至少我比别的时候更希望自己能变勇敢。
在山洞中,时间过得似乎很慢很慢,而今年的一年会过得很快很快,正因为这样,我更应该勇敢地前行,因为梦想已经离我不远了。
话题作文400字 篇8
知道了这件事的一刻,我的心不禁凉了半截,不由自主地“啊——了一声!”
只见老师满面春风地站在讲台上,无情地宣布着一条令我们心惊肉跳的消息:“周四开家长会,请通知家长前来参加!”说完又继续工作了,完全无视底下的一片叹息声与哀怨。表现好的和中考考得好的,欢呼雀跃。而那些坏同学呢,则因深知家长此次一行,自己轻则被臭骂一顿,重则狠揍一顿,所以哀叹得犹为惨烈……
而我呢……虽然表现有所进步,但中考成绩已名落孙山,当然少不了一顿骂!但如果他们经老师对我的一番夸奖和表扬,有可能会把我的错忘掉,我不禁:“啊!”的一声,表达出我的喜忧参半!
讲台下议论纷纷。有的同学因父母会奖励自己而不禁喜形于色。而有的就因为会被训一顿或打一顿而垂头丧气……而我的同桌呢,表面上唉声叹气,可实际上,她考得非一般得好,总分竟达到了全班第三名的好成绩!而我后面的小X同学,虽有几分进步,但还是班级倒数第几名,为此而唉声叹气呢……
“安静,安静!”老师因嘈杂声过大,而大喊了几声,才好不容易地让班级安静起来。教室表面上很安静,可实际上还是有几位同学不由自主地在一起谈论着……
“就在这个星期四下午!”老师再次喊了起来。
“啊……”刚刚平息下去的哀叹声又想来起来!