【热门】风雨作文合集十篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的风雨作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风雨作文 篇1“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个，愁字了得！”
这是易安的《声声慢》，我第一次开始了解易安，就是从这首词开始的。我看到了一个，柔弱的妇人，在窗前久久地出神，从早到晚地，眼里流出愁。
后来的人喜欢分析开头的那句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，赞言此句极佳，我也道是绝妙的句子，那忧愁惨淡的风一下就吹到脸上，让人悲得喘不过气来。后面的句子就更不用说了，读罢此词，感同身受者恐怕早已肝肠寸断。
我喜欢才华横溢的女子，尤其是古时的。蔡文姬那样荡气回肠的，卓文君那样高明的，薛涛那样聪慧的，鱼玄机那样明艳的，我都喜欢。在文字中，我看着她们在人生的画卷上，翩翩起舞，足尖划过的地方，便是一抹上好的颜色，最终绘成了一幅完整的画卷，则是心满意足了。而我对李清照的喜欢，则是一种发自内心的叹惜与赞赏，因为易安的人生，真是那样的曲折，大起大落。
少时的她，仿佛是浸在蜜里的，那样的幸福；而后与赵明诚的结合，更是一次完美的旅程。然而，真像是老天安排好的，杰出的人物总要经历些什么，北宋的都城破了，北方居民开始迁徙到南边去，明诚也离开了。这时的李清照，只得用“载不动、许多愁”来形容了。
我是21世纪的人类，自然不会经历南北宋更替，可那份痛苦，我也是想的到的。好似吃完蜜饯吃黄连，感受到的苦便加倍了。可就是这样的她，却仍一心想要国家改变现在的样子，她不愿意看到国家破碎，她的一片爱国心，不比男子差。她看着祖国成了这样，心中满是愁啊！好似风雨，侵袭了精致的玲珑亭子，风似要毁灭了那亭子，雨似要淹了那亭子，可是，那亭子仍坚强地在风雨中屹立。漆落了，檐角掉了，精美的雕刻不在了，往日的风光去了，然而那亭子，仍是木未朽，梁未塌啊！易安的后来，没有往日的安逸舒适，没有往日的奢华，可那对国家、对文学的热爱还在！那是一种高尚的情操，那是一种气节，那是一个人骨子里的孤高与不凡。皇帝落荒逃难，一切都不顾地逃的时候，易安仍带着她与明诚心爱的文物，带着未出版的《金石录》漂泊。
人生路上的风风雨雨，岂是说得清的？就像李清照走过的一生，国破家亡的悲剧，谁能说得清原因与如何抵抗？李清照的后期作品充满了忧愁，没有了以前的惬意与慵散。在“风雨”来临时，她没有脆弱到轻生，只是把满腹愁思寄于纸上，这是一种小女子的坚强。作为古代女子，她不能像岳飞、辛弃疾那样上战场保家卫国，已是不快，当一孙姓女孩说出“才藻非女子事也”的时候，心中更是苦涩与无奈。而她，一首《永遇乐》表达对国家的忧虑，不禁令人肃然起敬。
我们每个人都要经历人生路上的风雨，李清照，这个中华史上的传奇女子，为我们做出最好说明：面对风雨，坚定心中的信念，不被打垮。
风雨作文 篇2我推开房门，将书包放在桌边，低着头坐在桌后，一言不发。
今天发下了数学测验的试卷，那一个个鲜红的大叉有些刺目，而那个仅有两位的数字更是让我的心跌入谷底。
我揉了揉太阳穴，提起书包将试卷拿出，放了一小会儿便又觉得心烦意乱，随意的把它叠好丢在了一旁。
我努力使自己冷静下来，然后鬼使神差的翻开了桌上的一本《宋词》。
这本书我买回来没几天，只是潦草地翻看过一遍，唯一的印象是这里面的词差不多都华丽至极。
今天的我依旧有些草率地翻动着，然后无意间看到了苏轼的《定风波》。
“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这首词与先前我看到的那些不同，没有太多的华丽辞藻，有的只是一种说不出来的洒脱肆意。
恍惚之间，似乎见一人拄着竹杖，踩着草鞋，披一蓑烟雨，走在风雨之中，不知不觉间，已走上了山头。还带着料峭寒意的春风拂过面颊，酒意消散了几分。再回头望向方才走过的萧瑟之处，那里已雨停风止、烟消云散，一切坎坷都成为了过去。
我看着这首词，下意识的想起了刚才的自己，那时的我只关注着考试的不如意，却并没有想过这也不过是一件没有太大意义的小测验，也没有注意到自己心中的烦闷正在一点点减少。就像只顾着关心人生路上的风声与雨声，却没有注意到风雨其实在慢慢变小。
人生中的确会有许多的风雨和坎坷，但我也会记住这首词中说的，风雨萧瑟终会消散，不必太放在心上。而当这一切散去后，会玩过去，看到的只是一片也“无风雨也无晴”。
风雨作文 篇3“把握生命中每一分钟，全力追逐我们心中的梦……”听着这熟悉的旋律，我的心头就会微微一震，这首歌唱出了多少人的心声。我又想起那年学乒乓的坎坷经历。
“咚咚咚——”乒乓球房中传出了一首首动听的旋律，乒乓球在桌上蹦着跳着，发出悦耳的声音。“呼，呼”学员们在桌前对打，手中挥舞的球拍在空中划过美丽的弧线，乒乓球随着挥动的球拍，在桌面上来回弹跳着。
这是我第一次进乒乓球班的情景，看着这些大哥哥大姐姐在桌前熟练地挥打着，把一个个精灵似的球来回抽动，我心中莫名涌起渴望打乒乓球的一股动力，爸爸察觉到了我的不对劲，便问我怎么了？我专心看他们打球，没怎么听到。
第二天，爸爸把我送进了一个地方，那里摆着乒乓球桌。我猜想：难道要学乒乓球了？果不其然，爸爸的确给我报了乒乓球班。我们立刻上起了第一节课。这位高大的教练像堵墙似的站在我们面前，他发给我们每人一张球拍，让我们跟他学。老师两腿微屈，手臂弯曲，手握球拍。突然，他猛地转身，把从机器里发射出来的球打了回去，球在空中划过，精确地落在筒子里。我惊呆了，那动作流畅、连贯，一击致命，帅呆了，我也迫不及待地挥舞起球拍。一开始都好好的，可是，当我做转身这个动作时，球拍就会斜。老师教了好几遍，我的动作依然不对。老师也叹了一口气，眼神微微黯淡了。我一回到家，便抄起球拍哼着要去练习，爸爸没法，只得由着我。我拼命练习这个动作，练得日薄西山了，练得大汗淋漓了。日复一日，一个月后，我再去见老师，给他看这个动作，我满以为他会开怀大笑。可是，他什么也没说，自个儿走到球桌旁，我的心顿时淡了，难道还不过关？我有点没底气了，突然，教练说了一声，“明天下午2：00。”什么意思？我……可以报名训练了！
不经历风雨，怎能见彩虹。任何一样本领，不会轻易练成，总得经过苦练才能成才，这也算是这次我悟出的道理罢。
风雨作文 篇4刚刚迈 ……此处隐藏3303个字……被水泥掩盖，奉献被辞藻替代，而人心也被河水分割，那该是怎样的一座城市啊，没有生机，没有活力，只有阴暗，只有利益。可是，只要有了桥，一切都可以被重新连接。白天，桥上的老人们、中年人们，个个精神抖擞地来到这里，摆上一架方桌，放上几粒棋子，来一围精彩的博弈。他们享受着阳光的温暖，心中早已褪去了黄昏的景致，水光泛起智慧的粼光，映衬着这一和谐、美好的境界。晚上，桥上的人络绎不绝，有的`欣赏着这一美丽的景色，有的取撷着水色的穿流、山光的绵延，有的伫立欣赏着桥上吹拉弹唱的音乐，还有的趁着夜晚的寂静，散步漫谈。一个城市的美，尽在此展现！
它的美，是衬托环境的美。试想，在一片泛着水光的河上，没有一座古香古色的桥来映衬，那该是会失色多少。桥上的人，是水的心事，桥的美，是水的语言。水的美依靠着桥来传递，而山的美，也靠着桥来连接。试想，在一片绵延的山峰间，没有了桥梁来支撑起山的骨骼，没有了桥梁来传送两地的文明，那该是会多么寂静。隔山对唱，不如喜迎鹊桥。有一届女儿会就在此举行，因为风雨桥的意义，正是牵引人心的靠近和姻缘的相遇。
它的美，是古色古香的美。一条美丽的玉带轻盈地挪移着自己的身姿，回照着她的靓姿倩影；座座绵延的山峰威武地伸展着自己的臂膀，传送着她的笑语轻言。数根大柱伫立江底，高高的亭阁直耸蓝天。在砖瓦鳞片似的铺盖，在屋梁塔尖似的扶摇，在红漆渲染的诗意，在卧椅勾勒的典雅，在她身上淋漓尽现。
它的美，是承载记忆的美。小时候，下午时分，我常由此经过，一边背着老舍的《猫》，一边啃着嚼着玉米棒子。那小猫“败花折枝”的憨样和它那“屏息凝神”的可爱模样便在我的边走边读中，融入了这一片天地。每个人都有美好的记忆，若要选择“保鲜”的方式，我想大部分人都会选择高科技手段，妄图用照片来锁定这一美丽的时刻。而我一直相信，只有这风雨桥，才能将我的记忆尽数吸纳，待现在的我再走上桥去，仍能闻到那历史的气韵。
风雨桥，正像一座横跨两岸的彩虹。它连接着东西，承接着文明，传载着记忆，给人们带来美感和诗意，也永远为人们保存了那一个心灵的栖息地！
风雨作文 篇9唉！下雨了。
今年“五·一”节，我们一家三口到青海旅游。青海省在我国西北部，那里有一个美丽的青海湖，是中国最大的咸水湖。到青海湖鸟岛去看鸟，是我盼望已久的事情。那天，我们坐在越野车上，向青海湖驶去。谁知刚走出西宁市，就下起倾盆大雨，原本高高兴兴的我们都沉闷了许多。没想到，这才刚开始呢！
我们的小车驶进了山区。越走越冷。最后，豆大的雨珠干脆变成了雪。大雪渐渐地覆盖了整个山区。大山、房子、作物都沉沉地睡在雪的怀抱中。只有几个“小斑点”在雪庞大的疆域上移动，那就是和我们一道前往青海湖的汽车。
又翻过一座小山，柔软的雪变成了坚硬的冰雹。冰雹就像珍珠一样撒向大地，在我们的车顶上跳起了踢踏舞。我拿着爸爸的帽子接了好多小小的“珍珠”，可惜那些小“珍珠”一挨着我的手就化了，让从来没有见过冰雹的我大饱了眼福。
突然，一阵大风刮走了乌云，却带来了一大片沙土。我们在风沙中行进，翻过了一个又一个的山头。终于，我们到了青海湖。
我们在青海湖边奔驰着，那时天气好极了，好象是在迎接我们这些远到的客人。我们一边走，一边欣赏青海湖的美景。大地在阳光的照射下显得十分有活力，开阔的草地一片金黄，蓝蓝的天空连着一望无际的青海湖，不仔细看是分不出湖水和天空的。在成都，草地已是墨绿色了；但在这里，小草才抽出一节嫩芽。有一句歌词描绘了这里的景色：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”只不过这儿的白云下面跑的是羊儿和牛儿，不是马儿。
我们历尽千辛万苦，到青海湖是为了看鸟岛。鸟岛分为两部分：一部分是蛋岛，一部分是鸬鹚岛。我们到鸟岛时，本是晴空万里，但过了一会儿，天又阴了下来，又过了一会儿，雷电交加，下起了冰雹。我们冒着冰雹，到了蛋岛。哇，这里遍地都是一种叫斑头雁的鸟。斑头雁的窝很奇怪，是在地上挖一个小坑，再衔一些干草来铺好。这种窝在地上一个挨一个，像一盘棋子。他们卧在地上孵自己的蛋。我想：它们肯定希望自己的小宝宝快点破壳儿而出。蛋岛不仅遍地都是斑头雁，而且遍地是鸟蛋，有鸭蛋般大小。它们肯定不知道，父母为了保护它们，忍受着风吹雨打，一动也不动。
参观完蛋岛，我们又坐电瓶车到鸬鹚岛。鸬鹚岛伫立在一块离岸有二十来米的巨岩上。鸬鹚的窝和斑头雁的差不多，只是建在石头上罢了。这些鸟虽然生活在条件这么艰苦的地方，但还是顽强的生存了下来。在内地，鸬鹚被人拴着脖子用来捕鱼，而这儿的鸬鹚整天悠闲自在，快活极了。
我们刚参观完这两个景点，天又放晴了，弄得我们哭笑不得。
大自然真是太神奇了。
风雨作文 篇10今年的高考不知是什么原因，总之一句话：已达到惨不忍睹的境地。看到全家人的绝望，我不知道我该怎么安慰他们。母亲问我你想补习吗，好像是害怕我不答应似的，紧接着就说：“女孩子只有上大学这个出路，咱家有没有本事。”我同意了，也决定要痛改前非，告诉自己：这是你最后的机会了，要抓住，你的朋友们都在属于自己的大学里等你的到来，你一定要自己瞧得起自己，振作起来！
就这样，我来到我的母校复读。除了吃饭时，碰到熟悉的学弟学妹和老师笑一笑，聊一聊，剩下的时间就是学习。至今还不能叫全班里的人名，也无心关心身外的一切。
猛的听见补习的好友休学备战艺术统考的消息，竟吓了一跳，恍惚间明白补习已经过了一半，先咱的我与以往已经不同了，只剩下踏实务干，竟忘记时间的流逝，也忘记前些年和朋友走在木叶上的胶漆私语，和同桌在廊道上的追赶打闹。
这份踏实是不是证明我的生活觉悟提高了，还是我把青春抛弃了？不，我并没有抛弃青春，抛弃活力，只是把他们暂时放到衣柜里。
原先的我是一条毛毛虫，和同伴在树间嬉笑，在叶上共舞。后来的我为了追求更加灿烂的青春，暂把手中的打闹放下，吐丝将自己缠绕。在里面的日子里，看不见阳光，空气也异常得稀薄，似乎下一刻就会休克。可我知道：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。在那里，我忘却了时间的存在，忘却我到底身处何方。唯一知道的就是不停地“修炼”，早日“羽化而登仙”。
不知什么时候，我的身体开始胀痛，那是脱胎换骨的同，随着我的一声尖叫，身上的皮由腹部向两边裂开。当时的我无比恐惧，真怕自己忍受不了就这样死掉。全身的皮脱落下来了，并不是想象中的血肉模糊的身体。相反，竟是连自己想都不敢想的亮丽身躯，上面布满了五颜六色的发光鳞片。瞬间感觉棒极了，我又重新将放在衣橱里的青春穿上，“我要出去”，拼命的摇着拘束我的丝房。我成功破茧而出了！
飞向天空的我有仙女般脱俗的容貌和智慧。我感谢上帝，唯我能拥有的一切。
现在的我是一只蝶蛹，正在为青春而汲取力量，同样也在承受撕皮裂肉般得疼痛，同样忘却了时间与空间。但上帝没有忘却我。他给我一个登上成功之巅的梯子，那便是：忍住黑暗与寒冷带来的疼痛，不要畏惧，努力向黑暗更深处漫溯；只有通过这越发黑暗的夜，才能发现光明之门就在面前。
我不管是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
