有关风雨作文1000字汇编六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的风雨作文1000字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风雨作文1000字 篇1天使的羽翼刚刚降临，夜的华幕将要开启！风若遥远的回音，追寻着梦的翅膀，带着我进入了人生这条曲折坎坷的道路……
不经历风雨，怎能见彩虹？人生的旅途上，每个人都会历经各种各样的磨难，历经重重的挫折困难，童年的我，欢笑过，哭泣过，悲伤过。儿时历经风雨的滋味，如今在我心里，还是那么真切，那么难忘……
依稀记得那个夏天，沐浴着阳光，我穿着一双白球鞋，在和朋友们告别时，我强忍着泪水，眯着眼睛，长长软软的睫毛下，眸子里隐藏着我无限的忧伤和不舍。是啊！六年的风风雨雨将要过去，六年的欢声笑语也要变成回忆，六年的喜怒哀乐也要流逝！我怎能不心痛？怎能舍得？也许是因为这个夏天太潮湿，让人禁不住含笑着流泪。我们这个集体，这个大家庭共同经历5。12大地震的摧残，但我们却没有因此堕落，反而变得更加坚强，真挚的情谊也更加深厚。如同雪糕一般丝滑香甜。可如今，我们就要分离，心里不免有些惆怅。忆昔，我难过时，是谁耐心的安慰我；生气时，又是谁一直替我打抱不平；开心时，又与谁一起分享喜悦。是啊！我们现在都长大了！但我们会永远记住最初的梦！天下没有不散的筵席，这点小风雨算什么？相信，我一定会看见绚烂的彩虹。童年的伙伴，长长的夜里，我会独坐窗前，想你，念你，心中是阳光一片，一片的云……
萧瑟的秋风吹来，蝴蝶般的枫叶纷纷飘落，献给世界最后一支舞蹈，无尽的留恋。随着着浓厚的色彩。我步入了中学这如梦般的生活。是的，中学生活是充满了磨难的，是充满了泪水汗水的，但也是充满了欢笑与真情的。金灿灿的阳光漏过叶间的缝隙把树影刻得斑斑驳驳，透明的水晶风铃在微风中轻轻摇曳，湿润的空气氤氲着瞳仁，清澈透明的眼眸微微泛潮。不要再怨天尤人，抱怨上天的不公，阳光星星点点的洒在我的脸颊，晶亮的眸子里没有一丝杂质，有一个风雨向我袭来，但我没有像第一次那样乱了阵脚，反而愈加坚强。回眸，花已凋零……花瓣散落了一地，一层一层的覆盖，一层，一层……覆盖住了那密不透风的心事。
天空飘落着雪花，一朵一朵优雅的落下。眼前，是一片银装素裹的世界。窗外，人们纷纷穿着红色的外套，印衬着过年的喜庆，而我，因为期末考试的失利，独自呆在家里，一个人黯然神伤。对啊，中学岁月，的确是一个需要拼搏的时代，过去所有的光辉岁月已经洗净，从零开始，不要以为你还是那个被人宠爱的尖子生，更多的强敌等着你。曾以为花着父母的钱天经地义，浑浑噩噩得过日子，现在，遭受了挫折，历经了风雨，才明白儿时的自己太天真了，有时，真的，真的不想长大，虽然盼望着看见象牙塔，但长大后，世界就早已没有了童话……
记忆力拾缀着人生中那最美好充实的岁月，我们都怀抱着希望，为做一个梦而痴狂，坚强的守护梦想，让风雨掠过身旁，在失败中成长。好好欣赏每个经过，微笑往前走。人生中的风雨是多样的，一个人的天台，一个人的舞台，一个人的梦想，我喜欢风雨后的华丽，风雨前的忧伤，还有经历风雨时的唯美……就让我们怀抱着属于自己的梦想在风雨中尽情的穿梭，尽情的放纵，尽情的飞翔吧！
风雨作文1000字 篇2当我们有困难时，党给予我们帮助；当我们遇到危险时，党救助我们。党在90年坎坷而又光辉的道路上，党救助过多少人！做过多少好事！
就说说我的经历吧！我是一名中学生，一名热爱学习的中学生，一名热心于帮助他人的青少年。原本充实美满的一家人，由于家里生活困难，母亲经常伤心流泪。父亲因送别人回家，而出车祸，弟弟一点也不懂事。因为我还是个中学生，不能帮助父母分忧解难而心里难过，只能做一些我力所能及的事来安慰母亲。表达孩子对母亲的爱。我的经历是一个个带伤的故事。
我最深刻的经历是父亲的车祸。当我报名参加假期培训班的当晚，父亲的朋友说要帮我们家卖梨子，吃完晚饭，她一定要回家，父亲由于喝了酒而不能开车叫她留在家里过夜，可是她不肯，一定要回家洗澡，洗完澡再回来，一定要我爸送她回家，没办法只能送她回家了，一送就是一个晚上。我们将近睡着了的时候，突然一个电话打了过来，把我们惊醒，妈妈接完电话，脸色苍白，马上披上外衣出去了。临近天亮时，妈妈回来了，一脸苍白，妈妈安静了一会儿，他告诉我医院的情形。她到了医院没钱动手术，医生说就不活了，可亲戚一定要我妈妈救，亲戚们虽然带了钱可是他们却不肯出钱让我妈妈一个人回家去村里借钱，可是当时是晚上啊大家都睡着了啊，我妈妈就这样挨家挨户借钱总算接到钱了，然后去医院交手术费。
就这样，三个月后，父亲在妈妈的照顾下终于出院了。但父亲成了残疾人一大半的脑壳被取掉了，一只眼睛看不见了，不能像正常人一样看世界了，也许是动手术时，伤到了神经中枢，说话也语无伦次了，脑子时好时坏。有时我在家时，父亲会无缘无故打我骂我，对于这样的父亲我有什么抱怨。当我实在无法忍受时，想和他吵架时，可心里感到很惭愧。
在我们一家人感到失望时，一群爱心天使从天而降，教育基金会给我们送来了温暖和爱心。是党给予了我们帮助，让我们贫穷的生活逐渐有了一点点的转机。在开学这段时间里，党不但让我和弟弟的一部分钱得以减免，还让我们在学校里免费住宿。党给予我们资助金，虽然不多但我们也很感激，由于初二的受助生名额很难得到，中途上报也不方便，是我的班主任叶肖萍老师长期努力才帮我拿到这个名额，才批下资助金。党让我知道什么是爱，什么是关心。是党让我学会感恩，当我到他人受伤时，我就觉得很可怜，于是就去安慰照顾他。当动物受到伤害时我尽自己的努力去保护它；当地上有废弃物时，我就会随手拾起放到垃圾桶里；当我拾到金钱时，我就会把钱交给老师这些都是党教育的结果。
在建党90周年这个值得纪念的日子里，我们应该宣传党为我们带来的好处，争当党的好儿女，在此我向党和社会的所有好心人表示深深地感谢。谢谢你们。
注：希望有跟多的人能帮助我们家。谢谢。希望大家也都多多学习党争当党的好儿女。谢谢。
风雨作文1000字 篇3人生并不是一条风和日丽的坦途，在通往成功的道路上你会受到暴风雨的恐吓，更会遇到一次次无奈的挫折与失败。不要气馁、不必悲伤，请你擦干泪水，相信自己，因为——阳光总在风雨后。
那是去年暑假的一天。“你们现在的孩子真是生在福中不知福！哎—”望着满桌子的.残食剩饭，妈妈又对我唠叨起来。往常我会马上说：“妈，现在的孩子谁不这样，不就是一点儿剩饭剩菜吗？”但是，这次我却陷入了沉思中。因为昨天我看了“希望工程的骄子——明明”的系列报告片。片中描述了一个自幼丧父失母的孤儿——明明，靠自己的双手打工打工来维持生活的故事。生存的艰难 ……此处隐藏1496个字……一起出门旅行。一天夜里阿土做了一个梦，梦见对岸的岛上住了一位大富翁，在富翁的院子里有一株白茶花，白茶花树根下有一坛黄金，阿土梦醒后把梦告诉了阿呆，说完后叹一口气说：“可惜只是个梦！”阿呆听了信以为真，说：“可不可以把你的梦卖给我？”阿土高兴极了，就把梦的权利卖给了阿呆。阿呆买到梦以后就往那个岛上出发，阿土卖了梦就回家了。阿呆惊奇的发现岛上果然住了一个大富翁，富翁的院子里果然种了许多茶树，他高兴极了，就留下做富翁的佣人，等待满院的茶花开放。第二年春天，茶花开了，可惜，所有的茶花都是红色，没有一株是白茶花。阿呆就在富翁家住了下来，等待一年又一年，许多年过去了。终于有一年春天，院子里开出一棵白茶花。阿呆在白茶花树根掘下去，果然掘出一坛黄金，第二天他辞工回到故乡，成为故乡最富有的人。而卖了梦的阿土还是个穷光蛋。
无论是书中的牧羊少年还是这个买了梦的阿呆，其实都告诉我们同一个道理：很多梦想虽然是遥不可及的，但只要坚持，矢志不渝地去追求，并为此付诸行动，梦想就可能会实现。出发吧，管他前方，金戈铁马！
风雨作文1000字 篇5一夕秋雨，时疏时骤，梧桐瑟瑟，不觉一地清冷。临窗而坐，放下手中的功课，略享受几分钟简单的闲静。
“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”，秋来已有些时日，但这雨却是头一遭。天气转凉，心情也跟着淡而无欲起来。重复机械的日子过久了，这样的雨天便显得弥足珍贵，我自然不忍心辜负。
素来喜欢梧桐。它是平凡却深沉的。人称梅兰竹菊为“四君子”，想来读书人喜欢这四者居多。梅花凌霜而开、清香傲骨，但终究是奇绝之伍，没有小人物简单的生活感受；兰是如玉的君子品格，香气淡雅，可却失于筋骨，空有柔美之姿却无刚正之气；竹虚心劲节但又太过硬直；菊花“孤标傲世偕谁隐”的气节向来为隐士所好，可终究只是残花弱骨，况又孤介太过。如果说喜梅兰之辈称为“君子”，那么我这喜好梧桐的便也不做这君子，且自当个大俗的凡人，无欲无求，平静度日。
窗外骤雨初歇，清风近嗅桐叶，带来心头几点恬静。许久以前也曾醉心于诗词杂谈，浅近也好、深奥也罢，总喜欢写些小句子，辞藻华丽，用在文章中也是风花雪月。也时常留意窗外的雨，但更多的是空添忧愁，枉自嗟呀。总有颗急功近利的心，不免就有些肤俗幼稚。只是那时候又怎知道阶前的雨要比马路上伸缩伞下的雨更耐听，又怎明白街旁做行道树的法国梧桐当不起古风幽趣呢。
时值秋日，梧桐叶开始变黄，平凡和普通，不是松柏，怎禁得起岁月蹉跎。曾想过成为军人，挺拔如松柏，坚毅又有担当。但时至今日我也只能把做军人定义成是梦了，注定成不了松柏的梧桐，院角窗前地立着，总是不起眼地任由风吹日晒，会默默地由时光如同雨一样滴到阶下，什么也不多说。平凡人一生的价值似乎微渺，但是总不会缺乏精彩，正如梧桐木是做琴的好材料。
偏好梅兰竹菊的，又不乏随波逐流之辈。清雅异常，是君子的品格，于是人云亦云地说喜好梅兰，其实几日后难说又要欣赏海棠的风韵了呢。风雨总是多变，却不曾遗忘本心，风始终为风，雨始终是雨，人亦是如此，总归要有所坚持，不能迷失自我。
喜欢这样微雨的天气，总是淡淡的。苏东坡曾有“一蓑烟雨任平生”的境界追求，但依旧做了政客，忧心于案牍冗杂，我到想到了刘禹锡的陋室，既然有闲静逍遥的心，又何必为功名世禄所牵绊呢？如果可以选择，我宁愿是株梧桐，淡泊平静，不求人顶礼膜拜，也不求有凤凰来栖，平平淡淡却好。
《红楼梦》中探春是喜梧桐的，我最喜欢探春，大气、淡泊。贾宝玉一味享乐，求富贵自在；林黛玉当局者迷，只知多心忧愁；薛宝钗倒是旁观者清，却终究没有认清自己的出路。相比之下不逐流俗又不忸怩拖沓的蕉客三姑娘我更钟爱，诗才不及湘云，审美也不比妙玉清高，但平凡中总有不同，淡泊中又显刚毅。
恰似梧桐。
做个平凡人，宁静致远，却不肯失却自我；成个小人物，淡泊明志，又不屑沽名钓誉。
秋窗秋雨，一夕灯起，梧桐其叶，点滴清风。
不忍辜负，便由我再静听片刻吧。
风雨作文1000字 篇6和蜡烛不同的是，您在燃烧了自己照亮别人的同时，不会暗流眼泪；与花儿不同的是，您在凋零自己美化人间的同时不会偷留余香。在我看来您就是一片老老实实，本本分分的土地，承载风雨历练，教我一步步成长。
流逝的时光啊，你是否还记得那个曾在讲台上讲章解题的“歌者”？蹉跎的岁月啊，你是否淡忘那位曾在黑板上写音抄句的“画家”？变迁的世事啊，你是否还认识那个曾在课堂上手舞足蹈的“舞者”？
留不住的童年，却刻下了您的背影。我一直都是一个很好强、很怕被老师忽视的学生。那是一个期中考试后下午，听说老师要在最后一节课里谈谈考试成绩情况，同学们都紧张的不敢说话，不一会儿从门外就传来一声声的脚步声，声音越来越大，“同学们，这次期中考试考的很不理想，特别是几个成绩好的同学这次考的很差……”老师说完话后就随口喊了一个平时成绩很好的同学出去了——听说他考的很不好。我知道老师肯定是问他什么原因，过一会那同学进来了，却把学习委员喊出去了，这样重复了好几次，终于轮到我这一组了。我的同桌刚被喊出去了，我心里很紧张，但也很激动，因为我考差了。我希望老师能鼓励我，让我得到老师还在意我那种满足，正在我默默的盘算待会老师问我的时候我该怎么回答时，同桌回来了，他刚坐下，我急忙的站起来准备出去的，同桌惊奇的望着我：“你干什么的”我回答说“老师不是喊我出去吗？”他说：“老师没有说啊都下课了老师回办公室去了。”听到这样的话我伤心极了，我感觉比父母抛弃我还难受，因为考差已是第三次了，我伤心的流着泪跑在回家路上，我平时真的很认真在学，只是这次考试我……到家了，我准备推门而入时，我好像听到里面有老师说话的声音，好像是在和父母谈我在的学习情况。我肯定这个声音就是我的老师。于是我推开了门，我真的看见了她，他就在我妈妈旁边坐着，看着她对我笑了，我哭的更厉害，这是一种能得到批评的荣幸，是一种被在乎的幸福，原来老师知道我学习认真而考试却不理想的事，所以专门到家里来问我的父母。老师走的时候，我连忙赶到门口望着老师离去背影，我再一次哭了，我暗下决心一定要对得起老师的这次家访，因为她下班了还得照顾她那个还不到一岁的孩子。知道了老师还在关心我，还在对我寄予希望，我更加努力。童年不可挽回的时光却给我留下了那位可爱可敬的老师背影。
光阴如梭，转眼都已经快大学毕业，往事如烟，有些事情慢慢的开始“淡忘”了，不是因为一些事不刻骨，也并不是一些人不值得铭记，而是这一路走来这样的老师太多太多了，有些老师不倦教诲让我懂得如何不放弃，有些老师的耐心指引使我知道什么叫希望，还有些老师的启迪让我晓得书中的黄金量，让我得到理论知识真谛，实际操作的技术……这都是他们无私的奉献才使我们真正的成为一个有知识、有修养、有爱心的接班人。
老师，一个熟悉而高远的名字，因为我们时刻都得去崇敬仰望。
再回首，他们依然在那方讲台，一尺讲桌一面黑板上培养芬芳的桃李，陪伴我们一步步成长。您是原上草，任岁月将您枯黄却依旧期待绿化下一个春天；您是溪流，任寒雪将您冰封却依然执著于滋润脚的一片土地！
