话题作文

2021-09-18 06:42:30
话题作文7篇

话题作文7篇

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的话题作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

话题作文 篇1

日升日落,春去秋来,一次次欢笑与泪水的记忆已经从我的脑海中逝去,唯独先生,我永远也不会忘却。

“小蒙,去办公室把作业本抱来。”先生说。

我的先生至今还在山区做民办教师(母亲去世之后,我回舅家上学)。他面容清瘦,穿一身陈旧的长衫,戴一副沉重的眼镜,给我们上课时总是“之乎者也”的。我们叫他“先生”,不叫“老师”,一是因为地区的习惯,二是因为他古板的形象。

“嗯,知道了。”我是先生委派的语文科代表,可是我在语文课上最爱捣乱,而且语文成绩在班里是最低的。唉,不知道先生是怎么想的,竞选我当他的科代表。我总是和先生作对,就说这回吧,我也是摆出一副极不情愿、自由散漫的样子去抱作业本。我漫不经心地走到办公桌前,抱起作业本就要回教室,可是桌上一个日记本映入了我的眼帘,是先生的。我立刻起了坏主意:嘿嘿,瞧瞧先生有什么秘密,在班里宣扬宣扬定会让先生“出丑”。于是我一只胳膊夹着作业本,另一只手慌乱地翻开了先生的日记。

“啪——”刚读了几行字,我胳膊里夹着的作业本羞涩地掉到了地上。我感到鼻子又酸又涩,泪水在眼里不断挣扎,终于冲出了眼框。“小蒙这孩子不听话,我也有责任。他没有妈妈,心灵中缺少母爱的温暖,每次讲课提到母爱时,我就不知所措……”

静寂,很久的静寂。我呆了,真的呆了。我终于明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评,为什么语文成绩很低的我会当科代表,为什么我受处分而先生会落泪,为什么……

先生,谢谢您唤醒了我!

先生,您的爱就像早晨的阳光,温暖了一颗冷漠的心:您这几句话,就像一声春雷,唤醒了一个沉睡的生命。

一个个欢笑与泪水的记忆已经从我的脑海中逝去,唯独您——我的先生,永远在我心灵的记忆当中。“谁言寸草心,报得三春晖。”先生,我会努力,我一定不让您失望!

话题作文 篇2

周六晚上,全家围坐在一起看电视。我有些困了,准备洗脚上床。我打了一盆热水,洗起脚来。洗好了,我像往常一样大喊:“妈,把擦脚毛巾拿来。”妈妈看了我一眼,若无其事地继续看电视。顿时,我有点儿不高兴了:妈妈今天怎么了?往常她总是给我拿擦脚毛巾啊。

我故意提高了嗓门儿:“妈,擦脚毛巾!”妈妈仍然坐在沙发上,瞥了我一眼,风趣地说:“擦脚毛巾,快来呀,有人要你帮忙呢!”

妈妈这句话说得我挺不好意思,她分明是在批评我呢。这时爸爸看着我,也意味深长地笑了。

顿时,我感到脸在发烧,心想,今后我一定改掉自己的坏习惯,在力所能及的情况下绝不麻烦他人。

“给,擦脚毛巾。”妈妈这次还是心软了……

话题作文 篇3

有人在守望,伴随等待与遥望,坚持着。

落日又挂在了树梢,一切显得那么孤寂、单调。黄昏了,二娘搁下那把锈迹斑驳的锄头,倚在园子前的枯柳下,呆呆地望着村口。村口,还是像往常一样,死一般的沉寂。干枯的树枝支丫着,河塘里的山鹭飞走了,一条曲曲折折的小路通向外面的`世界。

两个月前,老头子去世了,儿女们纷纷回家,办了一场风风光光的葬礼,算是尽了孝道。七天后又陆陆续续的飞走了,只有二娘孤零零的一个人。空荡荡的屋子,青龙色的墙,一盏长明灯发出惨白的光。唉!何处话凄凉。晚饭时,二娘却怎么也没有胃口,死死地盯着那部儿子走前给家里安的电话……“叮铃铃……”

清脆的铃声在屋子里回荡着,有些刺耳,二娘回过神来,显得有些激动,她用那粗糙颤抖着的手拿起话筒。是枫儿。枫儿是二娘的孙女,在城里上学。她说明天放假了,会回来,二娘心里很高兴,空荡荡的屋子里从此不再只有她一个人了。

第二天傍晚,二娘从村口接回了枫儿,接着又在厨房里麻利地做出一桌好菜。面对着白发苍苍,身子清瘦的奶奶,枫儿的心酸酸的,短短的两个月,奶奶已变得如此憔悴。

夜里,深冬的风让人寒颤,山鹰的叫声越发凄凉。

“枫儿,今天有电话来吗?”二娘问道。

“没有咧!”

一阵沉默。

二娘转过身去,慢慢地走进里屋,眼里交织着失望与期盼。入夜的风吹进窗棂,明灯晃动的火苗涣散了二娘蹒跚的背影。

时间如山间的涓涓细流,不停流淌,它无声无息……

时间一天天过去了,二娘重复着同样的问题,枫儿仿佛明白了什么。

“枫儿,今天有……”

“今天大伯、姑姑来电话了,他们说过几天就回来了。”枫儿打断了二娘的话。二娘的脸上浮现出了笑容,紧锁的眉头也舒展开了。

黄昏,枫儿看见奶奶依然倚在那棵枯柳下,呆呆地望着村口,微风中,夕阳下,奶奶像一尊亘古的雕像,望眼欲穿。

后来,枫儿给大伯寄去一封信,那封信里只有一幅简单的画:一位白发苍苍、面容憔悴的老人,倚在一棵枯树下,目不转睛地望着村口……

夕阳余晖,微风吹。一位少女扶着一位老人,向村口走去。

你是否被人守望着,你是否知道有人在某个地方守望着你。

话题作文 篇4

一直以来,我与她的关系并不是很亲密,毕竟我们不属于同一类人,没有太多的相同的爱好,老师对我们彼此的评价也有些出入。从来没有想过一年后会有什么变化,一年会改变些什么。就这样一天一天的生活,直到一年后,我终于被现实打败,我认输了。

一年,真的改变了很多,现在该是我不及她了吧,她一次又一次成功登顶,一次又一次轻松地把所有的人抛在了后面。有时候也想过她是如何做到的,是如何取得现在的成功的,但一直都没有答案。那天,终于找到机会,开口问她了。

在与她闲聊的时候,偶然之间提到:“你怎么现在成绩这么好啊!”她笑了笑,只是很轻描淡写地说道:“可能是我努力了吧!”就只有这样而已吗?绝对不会!我还想要继续追问,可她却已经走开了。

后来,在别人口中听到,过去的那一年她付出了太多太多了。她每天回到家,光是做完学校里的作业就已经10点了,还把每天的笔记,每一天的错题都认真地整理,复习。不仅如此,她又另外买来习题本,每天也是照做。等她睡觉的时候,常常已经是凌晨了。这样的生活从不间断。这样的话明显震憾了我,每天只睡五六个小时的她与我相比,反差实在是太大了。接下来的话,就更让我感到震憾了:“她每周还要去上好几个补习班,从语文到数学,从英语到科学,几乎全部都上,每次除了校内的作业,还有补习班的作业,真不知道她是怎么熬过来的。”

对啊,这样艰苦的日子,真不知道是怎么过来的。难怪之前的她总有两个大大的黑眼圈,人也瘦了不少,原本就消瘦的她,显得更消瘦了。但至少她的努力没有白费,她换来了成功,不是吗?

辛苦过,但成功了,不也是值得的吗?

在经过这么多的磨难之后,她成功了!她经过一年的养精蓄锐,终于勃发了。她曾经沉默过,但那是为了更好的爆发!她曾经失败过,但那是为了获取更大的成功,更好地享受成功!

或许,这就是我们所应该记住的:沉默,是为了更好的爆发;失败,是为了更好的成功。

话题作文 篇5

每个人都有各自的位置。

人是群居动物,与其他个体有着千丝万缕的关联。我们一出生,就与许许多多人建立了不可选择的联系,那是生命最初的位置。时光流转,我们一日日成长,又依靠努力在社会中拥有了这样那样的位置。这种位置由他人给予评价。

居里夫人就曾因她对科学事业的巨大贡献而赢得很高的评价,人们用赞誉把这位女科学家捧到一个高台上。她获得诺贝尔奖,被授予英国皇家学会奖章,在人们看来,这是她应站的位置。但她获奖后,只是随手把奖章递给女儿作为玩具。因为她有一颗洁净的心,关注的只是操作台上的放射性物质,而不是这台子被放置在湖底还是山巅。

但太多人一心系在他人给予的位置上,只顾咬断银牙往上爬。他们在温饱后仍惦念着美丽的衣裳和昂贵的吃食,更梦想站在世界之巅万人称羡。得不到的永远在骚动,他们渴望活在众人的目光和膜拜声里,却忘记低头看看自己的心——曾经鲜妍的花都萎落了,唯有各种各样的欲望叫嚣着从大地上掠过。一个劲地向上爬,爬到高处却发现还有更高的所在,于是便错过了沿途的风景,渐渐只记得伸手与抬腿。

我们活在群体中,但各自脑内所想心中所感却是难以交流,至死孤独。最多不过凭空抓住几绺思想,靠着介质表达出其中分毫。除了社会地位,心灵的位置对一个人来说更加重要。因为真正的快乐充实必须由内而外。

社会位置是他人给的,心灵的位置确是自己给的。

明清时期人们见到居高位者是要下跪的。平头百姓别说见了皇族高官要跪,见了衙门的人要下跪,若是性子懦弱,遇见个山贼也要跪下来大喊“好汉饶命”,身如筛糠,声泪俱下。下跪意味着恐惧,意味着有求于人,意味着心甘情愿的卑微。这膝盖一弯,就不只是身形上的矮人一截。所以西人说,它们即便见到女王接见也是不跪的,只跪最爱的人。现如今提倡人人平等,再无下跪的旧俗,但膝盖软的人也大有人在。见高位者奴颜媚骨,见低位者颐指气使,他们忘了看看自己的心,已经缩成小小一团,姿态丑陋更甚于下跪。而那些弯腰、屈膝帮助弱者的人,心灵却是站立的。不是有这样一句话吗:天使把自己看得很轻,所以能够飞翔。

愿我们都能找到自己的位置,也知道自己真正想要的是什么。

话题作文 篇6

墙,阻挡之物。阻挡了视线和路线,却也阻挡了外来的干扰。凡事有利有弊,墙也不例外。

现实世界中,墙分为有形和无形的,如混凝土墙和人心中的隔膜。

如何看到墙外的世界?如柏林墙。使自己变得强大,将对手踩于自己脚下,墙外的世界便自然而然显现在你的面前。只有提高自身境界才能有更高的眼界、层次。越过那道墙,墙外的平面依旧很低;记住,这才是真实的世界。

如此,又有一个新的思考:跃上了墙,就要做好充分的准备,才不至于上了墙,却下不来了。人生亦不过如此,若人生已是顶峰,不会再向上了,也要做好“一落千丈”的准备,以免自己受不了这样的打击。上楼梯与下楼梯,哪个更累?你会不假思索地回答我:当然是下楼梯了。是啊,既然攀上墙头的困难和挫折都过来了,最后为何不“奋身一跳”,回归淳朴呢?

说墙烦,也未必对。当有对手时,墙保护你,你就不用怕“腹背受敌”了;学习时,内心将潜意识与他人的吵闹隔绝开来,这不也是墙吗?有人会举反面事例:自闭症儿童大概就是这么有的吧!你们可能会想,这堵“墙”有什么好的,都得自闭症了唉!这正是现代的大问题,内心太过软弱、浮躁,无法沉下心来学习、工作。我想,现在有不少工作是需要人一心一意专心致志的。如果我们能让内心的墙发挥好的作用,排除一切干扰,一心一意地学习,将凌乱的心绪理清,让心墙约束我们的行为、思想,使其成为我们内心的一道底线、杠杆。

墙,从字面上,似乎不像是个褒义词,仔细想想,其实“翻墙”是一件令人骄傲的事。

话题作文 篇7

我这一生有太多要感谢的人。

感谢老师

是谁,半夜了,还在伏案备课?是谁,不计较学生的过失,还一如既往的教导学生?是谁,教会我们做人,传授我们知识?这个人就是老师!老师陪伴我们走过一生,在我们的生命中占有其重要的位置。如果没有老师,我们该怎么学习呢?人的一生要感谢老师,感谢师恩,感谢老师陪我们走过风风雨雨。老师,我谢谢你!

感谢朋友

是谁,在我们有困难的时候陪我们度过难关?是谁,陪我们分享喜悦?是谁,在生活中互相帮助?奥,那是朋友!我最亲爱的朋友!感谢你,非常地感谢你,在我最困难时伸出援助之手;在我获得胜利时,提醒我不要骄傲自满。奥,我亲爱的朋友,我要高声赞美友情,因为它是我最珍贵的!

感谢父母

是谁,把我们带到了这个世界?是谁,一把屎一把尿地把我们拉扯大?是谁,为了我们日夜操劳,黑发变成了白发,皱纹悄然爬上额头?奥,那是我们最亲最亲的父母!在我们的人生道路上最重要的人。在我们熟睡时,父母亲帮我们拉上被子;在我们生病的时,是父母亲带我们去看病;在我们伤心时,父母亲给了我们避风的港湾。这一切的一切不都值得我们感谢吗?

感谢……

要感谢的人太多太多了,他们都值得我去珍惜和回忆。我们要学会感谢,要好好感谢,才会对得起我们要感谢的人。

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