以风雨中,我的独白为题的作文

2021-09-18 07:31:23
以风雨中,我的独白为题的作文(通用10篇)

以风雨中,我的独白为题的作文(通用10篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的以风雨中,我的独白为题的作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  以风雨中,我的独白为题的作文1

早已经习惯了不打招呼的考试。

人在高中,尤其人到高三,考试是不可避免的。周有周考,月有月考。伴随着考试而来的是我们心情的多变。虽有夺魁时的欣喜,但更多的是郁郁寡欢。尤其是在辛勤耕耘却无收获时,心中犹如千斤重压。

今天,发了卷子。昨天还是高高兴兴的我今天却怎么也高兴不起来。原本以为答的满满的卷子会带给自己一个崭新的成绩。可是卷子发下来时一切还是老样子,望着可怜的分数我再次郁闷。此时的我好像体会到太白先生“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的无奈;也好像明白易安居士感叹“这次第,怎一个愁字了得?”时心中的惆怅;又好像体会到李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的那份忧愁。但是风雨中依然得前行,依然得努力,于是我学会了忍耐。在一次次跌倒后再鼓起风帆,向前再向前!

有时候,心中憔悴,但我想到了鲁迅和李大钊,仿佛听到两位前辈在教导我“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”“历史的道路不会是平坦的,有时候走到艰难险阻的境界,这全是靠雄健的精神才能冲过去的。”想想前辈为改造中国所付出的一切,再想想自己因考试不如意就灰心丧气,顿觉惭愧。

我开始思索,从匆忙的步伐中抽出身形审视自己。告诉自己必须高屋建瓴,审时度势。即使在辛勤耕耘之后有失败,也要想到冰心老人曾告诉我们:眼愈多流泪而愈见清明,心因经忧患而愈加温厚;想到“金麟岂是池中物,一遇风雨变化龙”;想到“不经历风雨,怎能见彩虹?此时的我又好像明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真正含义。于是我勇气倍增——“吾将奋然而前行”!

于是面对困难我不再迷茫,彷徨。遇到“风雨”我不再徘徊,低沉。而是怀揣“会当积水三千尺”的激情,秉持“天生我材必有用”的信念。我将用蚕茧化蝶的勇气,精卫填海的执着,夸父追日的精神来迎接眼前的一场场“风雨”。

一株幼苗只有经历风雨才能成为参天大树,一条鱼儿只有经历风雨之后才能完成鱼跃龙门的蜕变。于是,在风雨来临之际,我不会像胆怯的企鹅一样躲在岩石下面,而是像勇敢的海燕一样的呼喊:让暴风雨来的更猛烈些吧!

  以风雨中,我的独白为题的作文2

暴雨,充满的是激烈,下得是豪情,毫无拘束的畅怀,干裂的土地多么喜爱盼望,更是庄稼们的知己。当然是要建立在饥渴的基础上的。但是有时暴雨却也是灾难,过分地“肆虐”会使得房屋倒塌,湮没植被,所以说一件东西必须是两面性的。

在我们的人生路当中,有太多的风风雨雨。时而凶猛,时而温柔。凶猛时,使得强者存活下来,并且变得更加坚强,而落者则只能被淘汰出局,化为烟雾,任其风儿吹乱,到处飘散。温柔时,意志坚定的人不会被诱惑,站住脚跟,依旧奋力前行,而思想容易被动摇的人则将失去自我意识,去追逐那一时的欢乐而放弃自己的使命。最终沦落为悬在半涯上的枯枝,经受风霜的折磨,然而也只是没有了生气。

拾起掉在地上的伞,虽其早已破烂不堪,支架也被折断,伞面上还沾满了污泥,随着雨水一滴一滴地往下落。我疲惫不堪地狼狈地从地上爬起,膝盖也划出了一道道血口,衣服也皱得毫无刻意。撑着伞我依旧跛着脚前进。回头看那些足迹,蕴藏着的是心酸苦楚,是悲,是凉,但我相信我觉不后悔,它带给我的,更多的是勇气,坚强,意志,执著。好的艺术品,必经百锤干炼才能展现最完美的一面。

在前行时,我曾抱怨过,恨路经风景时,刚要欣赏,却立即使我陷入阴暗之中,太多的坎坷使我摔了一跤又一跤,伸手想要求助,才发现别人依然在顾自己奋斗。这时,他们不是不出于同情,而是因为竞争太激烈,使他们无法停下脚步。否则将被判出局。所以我只能告诉自己,别太软弱,也别太轻浮。

坚持,脚踏实地才是真本领。风雨中,这些痛算什么。

当小草在风雨中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时,应该把这一路走来的回忆卷成行李,抗在肩上;苦难与悲伤露出了狰狞的面孔。“谁怕?一蓑烟雨任平生。”坚强,是我最后的防线,永远不变的防线…那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢?凭着对理想的热爱拼搏险阻,继续向前…

风雨中,坚强是美丽的,本应该畏惧风雨的我,现因坚强变得洒脱。坚强的意志,坚强的信念,坚强的…一切的一切都在支撑着我。若要我说什么使人生变得有苦难,那便是无情的风雨,若要再问我什么才能战胜这一切,那便是坚强!

经历风雨才能见彩虹!

  以风雨中,我的独白为题的作文3

秋日的夕阳悄悄倚在树梢上。抬头望天,一张永远寂寞的脸,渲染上悲伤的釉质,散发着光芒。我,坚强的我,站在这萧瑟的秋风中,心中默念着我的独白……

闭上眼,恍惚间,陷入回忆……

夏日的蝉声渐渐聒噪,让人有些许心烦意乱。但这番嘈杂丝毫未影响到那班客车上兴致勃勃的学生。他们抛弃了期中考的郁闷,开怀大笑中流露着游玩的轻松快乐。我,其中的一员,笑着对任说:“今天够HIGH!”她点点头,漾满了笑容。

只是,一切的美好只是瞬间的存在。

“嗞——嘭”头狠狠地撞上前座,顷刻间,沙土倾盆沉落,压在身上,空气中弥漫着浓浓的汽油味。转头,却发现身旁的座位已深陷下去。一股凉气从心向全身蔓延。任,在哪?一阵晕眩,粘稠的液体滚动着。到处问,一个一个问,任呢?任呢?任在哪?只有摇头回应我。我崩溃地坐在道牙边,瞅着天,呆呆的张着嘴,想喊些什么却一点声音发不出。只是感到心里有一力量快要把我撕碎了。我反复摇着头,呢喃着,不会的,不会的。泪水抑不住地淌,脸颊满是泪痕。

随后的那段时间,彷如一场漫长的噩梦,如何都醒不过来,在浑浑噩噩中度过,哽咽的唱着任最爱的歌,沉湎于回忆。每次答应天国的她,不再落泪,会坚强,却又屡次做不到,这才发现自己的脆弱,原来坚强很难做到。

渐渐地,我开始留心从不珍惜的午后阳光,温暖,坚强。爸爸带我去登山,品悟坚强,带我看那天门师星,闪烁着希望。老师送我名人传记,教我如何领略坚强的含义,朋友无微不至的关心……

我感受到了,他人给予我的那份坚强下去的希望,那份温暖,那份新的悸动。

那天,我站在窗前,透过窗格,看到一个坚强的圣灵。滂沱大雨之下,一只小鸟沉沉浮浮地飞行着,毫无退缩之意,勇敢地朝着巢飞翔。忽然一阵劲风,将它卷走,偏离了轨道。他扑腾着软弱的翅膀,一点点再次升起,坚定地飞翔。我正如被劲风击倒的鸟儿,但我相信我会起身,再次翱翔。

15岁的生日到了,一个新的起点,新的开始。我站在秋日夕阳的余晖下,深 ……此处隐藏2497个字……学生活,可是这必须经过努力才能达到,为了将来,我要奋力一搏。

又淅淅沥沥下起雨了,听风且吟,细细品味,里面还夹杂着我的独白......

  以风雨中,我的独白为题的作文8

世界上最美好的东西,是心灵深处的真实。

——题记

有人说,划过纯真年代的抛物线是青春。然后,我们开始为它而疯狂,直到累了,痛了,才知道,原来它变成了一道纯粹触伤。

成长是一个残酷的过程,不管我是多么不愿意事情如此进展下去,但生命的缔造者实践不会让这一切如我所愿就此停罢。随着时间的流逝,我渐渐长大,但心却越来越空虚了。成长是暴风雨袭来的高潮,在这场无可回避的风雨中,我失去了生命中最可贵的东西——真实。

雨不停地下着,打我的脸上。这一刻我已经分不清楚那是泪水,还是雨水了,因为我的心是空空的。小时候,能够一直和外婆生活在一起,很幸福,因为那时的我是最真实的,可以和外婆一起提着菜篮到村边的菜园里去整理菜园,割猪草,在黄昏时刻,光着脚板的我会不听劝阻地在菜地湿润的土里踩下几个脚印,然后一路蹦蹦跳跳回家。那时的心是满满幸福沉淀起来的,高兴就笑,不开心大哭,反正外婆会容忍我的倔强。

可现在……一切都变了。爸爸、妈妈希望我好好学习,考上理想的大学,希望我……我不再可以像以前那样放肆的倔强了,因为我知道我不能那么自私,我开始接受这样的人生,我开始按照爸妈所规划的剧本上演我的人生,我无法选择,就算我不喜欢,也必须接受。纵观全社会,谁不是这样呢,只是他们的.表达方式不一样而已。商店里,一位胖女孩在试穿衣服,明明衣服穿在女孩身上很紧,可店主一味说:“这件衣服很适合你呀,既显瘦又有气质……”女孩一开始明明不喜欢,听了店主的话后,却愿意买下来。真想不通,人们为什么都活在虚伪的假世界里,部分人却还十分享受这种感觉。可心底尚存的最后一丝真实告诉我:我不可以那样,我应该找回那份丢失的真实,我不要变得小小的,被人放在口袋没天空,我不要做别人手中的牵线木偶,我要有自主的意识,活出真实的自己。

我要用真实去抚平心底的纯粹触伤,让青春的记忆,每一段都刻骨铭心。巴金就是一位很真实的作家,他能够直面自己的伤口,勇于反省我们这个民族曾经有过的“精神错乱”。巴金,他一身力求“把心交给读者”,这是一种何等的“真我”风度,他用真实还原了历史的真相,他已远去,但他的“真我”风度却如明星般永远闪耀。世界需要真实,人们都需要真实。

我要做回原来的自己,想哭就哭,想笑就笑,喜欢就是喜欢,不喜欢绝不勉强,我再也不要戴着伪善的面具了。我愿把心底的真实修剪成黎明的第一缕阳光,暖暖地挂在“风雨中”。

  以风雨中,我的独白为题的作文9

青春是一首寂寞的歌,旋律唯美,歌词清纯。我常常这样的想着。

轻轻地,耳旁吹来十八岁的风儿,没有任何预兆,便送我踏上了一个征程,我还没来得及做出相应的反应,高考便在我的人生中罩上了一片浓浓的阴影。

今天,带着阴影,我重新踏上了新的征程,总想迅速寻找到光明,却不得不独自面对昔日好友们一个个渐行渐远的背影。莫非,那时憧憬的约定,要我独自一个人来承担,去履行?

不想就此放弃。因为有梦,希望能在另一个花开的季节里收获一份喜悦的微笑,尽管现实令我一次次处于尴尬的境地,让我在迷惘彷徨中找不到前进路上的灯,那盏哪怕微弱的,却为我点亮的灯……

回头审视,在那些走过的道路中,几乎每一条都是坑坑洼洼,布满泥泞。

十八岁,我读到了它,读到了“谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,昔日汴河风光处,屐屐难重。成败任东风,此恨无穷,豪情谁与同?一蓑烟雨任平生”。

十八岁,我在一个寂寞的角落里用心细细品味诗歌中的每一个字,每一句话。

短短数语,述其一生,政治的失意,冤屈的难鸣,让他从此漂泊不定。生活不再平静,人生也不再安宁,但他却不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿沧海寄余生。

这就是我所敬佩的一代词宗——苏轼,他以自己的经历,别样的人生告诉我们:要学会从容,从容了才会潇洒,潇洒的人生也就有了不同的况味。突然间,我似乎明白了,也似乎懂得了,原来磨难早已注定,只不过我还没拥有那双黑色的眼睛,还没有学会在黑夜里独自去寻找光明。

我选择了冷静,选择了沉默,平静地把理想的种子深深地撒播在心田,准备用知识去滋养,用心血去浇灌,用拼搏去守护,让它在风雨中那个慢慢成长。

带着父母的叮咛,带着好友的一声祝福,我卸下包裹,轻装上阵,我坚信:风雨过后终究要见到彩虹。

十八岁,有风,也会有雨。十八岁,我要告别懵懂,也将告别无知,不再让十八岁定格在那个无知的年龄。

十八岁,带着一路叮咛,带着一路祝福,我将奋然而前行!

  以风雨中,我的独白为题的作文10

我曾用梦想,用无邪的纯真勾画出童话的世界;我曾有梦想,以初生的思绪抒写着人生的蓝图。童年,是我用幻想与现实交织而成的世界。那时的天空总是用蔚蓝的“双眸”向我透露着祥和,就算偶有风雨,在家的保护下,雨后的彩虹依旧会闪耀在硙峰之上。

我常把自己比作一颗晶莹的种子,但我却从未想过这种子会是如此的不完整。

当家庭宣告破碎的刹那,密布的乌云把晴空遮挡得甚是严密,丝毫不肯让阳光于我心头浮洒。我想要呻吟,却怕自己失去了生活的勇气;我想要哭泣,却不愿用泪水博取世人的同情。

风雨无情。它总在一遍遍摧残着我那无知的灵魂。但残缺的种子并不想就此淹没在命运的洪涛中。它独自在风雨中萌发,在挫折里成长。当忧愁缠满全身,当痛苦洒满一地,当伤痕布满在脸上时,种子累了。但它却还要学会在荆棘丛中生长,不敢止息。

人们常说:父爱是山,伟大而坚实,他能教我们学会坚强,懂得自制;母爱是海,温暖而细腻,她能教我们善待他人,感知世界。这血浓如水的亲情,能否让我也察觉你的存在?苦笑。看远处,家的影子已在我的视线中模糊。

寒风萧瑟,雨水依旧飘洒。我这残缺的种子,似乎也想让奋斗的泪泉浸透自己的芽儿。当我以三年的拼搏迈进省重点中学的校门时,我笑了——发自内心的笑,尽管平时我也一直微笑,但从没有人读懂我嘴角的忧伤。那天,我又重新幻想起未来的颜色,不求波澜壮阔,不求五色弥繁。我仅仅乞求着如水般的生活——淡淡的,清清的。

风雨,你为何还未停息?

可笑那残缺的种子开出的花朵也是残缺的。我不理解:高中,我上课认真的态度换来的却是同坐的讥讽,我夜下挑灯苦读收获的却是不及格的分数……残花凋零,一瓣一瓣,落了一地的哀伤。

长路漫漫,只有风雨与我同行。我举起一盏孤灯探寻着生命的方向。前面有什么?平安或波折,坦途或深渊?我只有迷失……

走进教室,我再也不想言语。我只喜欢静静呆在属于我的角落,打开日记,用文字将我的痛苦沉淀。封闭内心,独自品味这挥之不去的孤寂。

也许人生的风雨,从它降临之日起就不曾打算过停歇。但我也想感受金榜题名时的欣喜与自豪,也想拥有苦难中不离不弃的好友,也想重温跌倒时父母鼓励的怀抱……

谁来聆听我风雨中的独白?

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