以荣誉为话题的作文（精选36篇）
相信大家都经常接触到作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编整理的以荣誉为话题的作文（精选36篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以荣誉为话题的作文 篇1今天，军训第三天，我们举行了小型的会操活动，在这次活动中，我们获得了一个小小的荣誉，得到了教官的表扬，我们很开心。
早上，依旧如初，将近50分钟的站军姿使得我们的双脚酸痛，不过早上总比下午轻松，因为下午的太阳出来了。不过我也很开心，因为我们在下午的会操中获得了荣誉。
下午红日当头，但它并没有消散我们的热情，随着教官的一声声口令我们快速的调换着动作。“半体向左转”。“敬礼”。“蹲下”随着一系列的口令，我们的表演也接近尾声，当最后一个动作做完后，我们得到了全场的掌声，我感到很兴奋，教官感觉我们没给他丢面子，事后他又表扬了我们，让我们兴奋不已。
经过今天的训练，我感觉很欣慰，因为我们通过努力赢得了自己的第一份荣誉，我希望以后我们能获得跟多的荣誉！
以荣誉为话题的作文 篇2昨晚在去果果家上英语小课的路上，晴悄悄跟我说：“妈妈，现在我们班是文明班了耶，今天拿到流动小红旗了，是高韵妮去拿回来的。”一脸的兴奋，我也跟着她夸张地兴奋起来，大力地表扬了她们班，说她在班里应该好好表现，为班级争光，不会拖后腿。她骄傲地说：是啊，我每天上课都是很乖的。
突然，她想起什么不开心的事，脸色一变，伤心是表情上来了，摇摇头：“唉，可惜今天，我们班被扣了两分。”“怎么回事啊”“做眼保健操的时候，有两个同学没有认真做，给登记了，肯定要扣两分了。明天的眼保健操广播里肯定要说：一（4）班，扣两分。”
我安慰她说，没关系，以后要是有同学不认真，你可以提醒一下他啊，这样，班里才不会被扣分嘛。小小年纪，集体荣誉感还挺强啊。
以荣誉为话题的作文 篇3人生中多多少少会有些荣誉，荣誉这东西有利有弊，好的是它给人以快乐、自豪，不好的是它使人沾沾自喜，得意忘形。
得到一项荣誉，我们的心中必是兴奋不已，似乎有了显摆的资格。可是，每当我们开始得意时，荣誉就溜走了，也带走了短暂的自信。这可怎么办？这就得靠我们自己了，看我们接下来怎样去做。
读小学一年级时，我的成绩几乎次次满分，那一个个鲜红的“100”简直羡煞旁人。我对自己的学习成绩甭提多满意了，有时别人问我成绩如何，我都自信地回答只有几次不是100分。渐渐地，我对复习和预习的兴趣一点点减少了，心想：嗬，我不复习也能考满分，不预习也能出色地回答问题，那么不做这两样作业又何乐而不为呢？后来，我就很少复习、预习了。起初我还可以保持考试得满分，后来开始力不从心了，原本简单的试题变得麻烦起来。我的心里产生了一个问号：难道非得复习不可吗？直到我第一回得了全班第二，只考了95分，这才恍然大悟：原来学习还是要踏踏实实啊！从此我不再那么高估自己了，考了满分虽然高兴，却不敢让自己得意扬扬了。因为我知道，荣誉也是有弊端的。
可后来，我又犯了同样的错误。那时我读四年级，作文写得还不错，通常会被老师作为范文，叫我朗读，别班的老师也偶尔来借我的作文，在班上读。我的心里简直乐开了花！每每写作文时，我便想：估计这篇作文又会被老师作为范文！结果，我的作文分居然下滑了。终于，在老师的批评声中，我痛定思痛，下决心要把荣誉甩在身后！我不能再让它成为我努力过程中的包袱了！荣誉只代表过去，而未来的路还很漫长。我们需要不断努力才能使荣誉延续，在努力时，千万别心记荣誉！只有这样，才能拥有更多的荣誉。
把荣誉甩在身后吧！在人生道路上，还是轻装而行吧！这将使我们终生受益。
以荣誉为话题的作文 篇4雨下着，风刮着，时间流淌着，运动会就这样雨中开幕了。这一次的运动会或许并不是那么正规，或许并没有十分的奢华，或许并没有那么大的场地，但这并不重要，我们只是为了荣誉而战。
“虚”一声哨响，静寂的操场惊醒了，这一声响带走了全场运动员的目光，大家都盯住那四位飞奔的人身上，四周非常安静，只剩下连续不断急促地脚步声。四位运动员中，一位跑得飞快像离弦的箭一般，头发严重变形，双眉紧皱，双腿像踩着风火轮，双手不停来回摆动，绕操场飞驰，一圈，一圈最后一圈了，他并没有要减速的意思，他的神情告诉我比赛只为了享受跨越终点的最后一步。风停了也在凝视他，五米、四米、三米、一米过了，他过了，跨越终点线的那一刻，他笑了，笑得很甜蜜也很欣慰，他在欣赏着自己的成绩那个挥汗而来的第一名，那一刻让大家都为他喝彩，他拼尽全力夺来了第一，很感人，那个微笑，那个身影都让我忘记了他是我的对手。
为他高兴的同时，我心中又掠过一丝不安，他跑得这么快而下一个就是我了，他是敌人还是朋友，是给予我挫折还是挑战？这还是未知数，此时的我已站在了起跑线上摆好架式，同样的哨声一下，加油声立刻此起彼伏，右脚一蹬，身体前倾，迈出了我的第一步，战斗的第一步。紧接着，双脚开始交替，步子开始变大，周围景物开始飞速向后倒退，左脚一跨成功变道，只觉得脚下呼呼生风，呼吸变得像鼓风箱，开始速度却如没油的汽车一般一直下滑，风在耳旁吹着，捎来了我们班同学对我的加油声，我怎么好意思让他们失望呢？我并没有停下脚步而是提起腿继续加速，大家喊得更带劲了。
最后五十米，我提着沉似铅的腿跑，没有顾虑只是一个劲地向前冲，可依旧力不从心，我咬牙切齿眼睛死死地盯着终点线，那条成功于否的判决线，就剩十米了，我抓住最后的机会拼尽全力双腿不断加速，还有最后一步关键的一步，“嗖”过线了，我自己不禁松了一口气，相信为我喝彩的朋友们也松开了心扉，我舒心地看着阳光洒在操场上，印出来一个正大口喘气的影子
虽然还不知成功与否，不知荣誉等级，但我已经心满意足了，即使没有荣誉我们也可以喊出，我们已经为荣誉而奋斗了，不管大小比赛，重在参与，自豪地体会那比赛过程中的激情与欢乐。
以荣誉为话题的作文 篇5在荣誉而前，理智是一道闸门。
君不见，在获得荣誉之后，有的持无所谓的态度，有的则人加庆贺，并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本。我认为以上两种态度都是不可取的。
那么如何正确对待荣誉呢？
荣誉是通过自己与他人的努力而得到的一种回报。得到荣誉当然值得高兴，但是不要得意忘形，这荣誉中既有自己的努力，同时也有他人的汗水，千万不要把功劳全归功于自己。“人加庆贺”更不足取，这样往往会使人觉得自己有成绩了，不求进取，躺在功劳簿上睡大觉，从此再也得不到什么荣誉，以前得到的荣誉却成了自己前进道路上 ……此处隐藏17238个字……还有无限的进步空间。大家都向我祝贺，并称我小小年纪，大大才华，我不好意思地回应到：“谢谢大家！”
从这以后，我更努力奋进，因为我知道，荣誉的到来要有努力的付出，当然要感谢妈妈对我的进行教导与支持。
如今，我正坐在窗旁，回忆着这件往事，回忆着荣誉到来的经历。
努力，是荣誉的象征，只有你努力了，才会有你应有的可贵的荣誉。
以荣誉为话题的作文 篇33“北京奥运会”，一个中国人铭记在心中的圣会，在奥运会上，一位位奥运健儿们在一声声“加油”声中夺得了一枚枚金牌。是什么给了奥运健儿们激情？是团结，中国人的团结。在奥运会中，我们看到了双人跳不冠军；团体体操冠军；乒乓球双打冠军……这些奥运健儿们，有了人们的激情、团结，为祖国增添了光彩。说起这些，我们不能忘记一个人，那就是亚洲飞人——刘翔。大家都知道，虽然刘翔因为脚伤而退出了比赛。但是，我们不能因为他没有在2008年为中国夺得金牌，而责备他、忘记他。刘翔的身上还有着破记录的功劳，有着不可磨灭的丰功伟绩呢！要知道，刘翔一直在努力着，而且他有一个爱他更爱祖国的教练和一个团结的训练团队。我想在下一次奥运会中，刘翔一定能重回跑道，打破记录，为祖国争光，为亚洲人民争光。
虽然很多人都知道刘翔脚受伤，但是有多少人知道刘翔的教练孙海平也是带病上阵的呢？他为了刘翔的伤，为了祖国的荣誉，不顾自己的病痛。孙海平患有呼吸道炎，大家都知道北京的天气是异常干燥的，在这样干燥的天气下，大家可以想象他是多么苦不堪言。孙海平还做过5次鼻息肉手术，但是每次都半途而废，仅仅是怕影响刘翔，所以，这病时好时坏，拖久了，就落下了病根。时间一天一天的过去，刘翔的病情逐渐好转，孙海平的负担也越来越轻了。但是，孙海平还是一如继往地做着一切事情，不敢掉以轻心，就怕刘翔有什么闪失！
祖国的荣誉在孙海平的心中胜过一切。其实，像刘翔师徒一样强忍着病痛参加比赛的选手还有很多，不过，他们也都忍了下来。我想告诉他们：“我们的心跟你们是连在一起的，你们并不孤单，我们永远陪着你。”
“我和你，心连心，同住地球村……”
以荣誉为话题的作文 篇34谈到荣誉，人们必定会想到那些在各个领域表现卓越，收获鲜花与掌声的佼佼者。可是在我们运动会上出现的一幕，让我对荣誉有了新的认识。
那是一个炎热的下午，参加男子1500米长跑的运动员踏上了赛道，随着一声枪响，开跑！看台上的同学们都专注地为自己班的运动员和种子选手加油喝彩。随着比赛的进行，一个跑在最后的宽大的身影逐渐吸引了同学们的注意力，大家送给了他一个亲切的外号——小胖。
比赛在继续，两圈、三圈……第一名冲过了终点，此时的小胖已经被落下整整两圈了，他艰难地大口大口地呼吸着空气，脚步缓慢地往前迈，手臂费力地划动着，豆大般地汗珠从他的头顶滑过脸庞，汗水浸湿了他的衣衫。此时，空旷的跑道上只剩下他一个人了。操场四周先是响起了几下零星的掌声。
随后，击掌的声音越来越响亮，鼓励声、呐喊声一阵高过一阵，只见小胖的速度随着同学们的呐喊声逐渐加快，目光坚定地冲向终点，冲向前方……他坚持下来了！操场上不断地回荡着掌声和欢呼声……。
每每回想起这一幕，我都会陷入思考。小胖既没有登上领奖台，也没有挤入前八名，可他却获得了最响亮的掌声。那是因为他用坚强的意志、坚定的信念赢得了大家对他尊重和敬佩，在同学们的掌声和鼓励中冲过终点，这无疑是一种虽败犹荣的荣誉。
在生活和学习中，又何尝不是这样？无论是在赛道上还是在考场上，我们都没有理由知难而退。虽败犹荣只能说明我们在成绩上可能暂时处于落后，但我们为了实现目标不畏艰难，敢于亮剑，在精神上不也是胜利者吗？这同样会赢得人们的尊重和敬佩，这也是一种荣誉。
以荣誉为话题的作文 篇35照片一张张翻过，我注意到了一张特别的纪念照。
照片上的我脸上挂着泪痕，却笑得灿烂。忽得，我想起了那天的情景。当时是比赛出成绩时，打开手机，迫不及待地点开组委会公众号，输入手机号，参赛编号。一等奖的名字一个个滑过去，没有我，再翻一遍，还是没有。接着查看二等奖名单，摒住呼吸，只感到胸口的起伏，一字字，一行行，直到接近末尾才找到了我的名字。失望、不甘心和不相信占据了我的内心，我也每天在不停的练习呀！
比赛前期，练琴几乎占了我一天中大半的时间，手指的相互配合，速度不断加快，手型的保持，大脑飞快运转，感情的体会和融入，基调之间的转变和交融……这些，都需要一点一点地练习和不断改正，我把时间用在这键盘之间。但为什么还是没有达到预期效果呢？我十分疑惑，越想越委屈，眼泪止不住的往下流。
妈妈见状，说道：“没关系，其实你想想，前面几个一等奖的弹奏你也听了，是不是就差在那一点点对音色的把握上了？这个奖也不是瞎评出来的，你的演奏肯定是有瑕疵的，再说了，你今天的演奏不也比以前有大进步吗。”
我仔细回想，好像是这么回事，还是练习时不够细致。虽然没有拿到一等奖，但怎么说也努力练过了，比以前是进步了很多呀。
看到了差距和不足，接下来继续加油吧，这么一想我心中的乌云散去了，脸上又洋溢着笑容，就在这时，我拍下了这张纪念性的照片。
虽然没有拿到心中的那份心仪的奖项，但对自己的肯定和分析，对这不留遗憾的结果，不也是给自己最合适的荣誉吗？
以荣誉为话题的作文 篇36每个人都是虚荣的，希望得到荣誉。如果你不想让你得到的荣誉变成虚荣的话，就好好努力、奋斗，使它变成理所当然。
校运会就要开始了，同学们都在积极地准备着，连没有项目的同学也主动地跑起了步，再说，就算不能参加比赛，但是，但是他们可以锻炼自己的身体。同学们可真勤奋啊！
那一天下午，没有太大的太阳，微微的风吹在脸上，很是舒适，仿佛一天下来的烦恼与劳累都不见了，像是早晨起床时那一种没有忧愁时的感觉，有些甜甜的味道。那时，我所感觉到的只是满脸的清爽，好似许多善解人意的小精灵，在脸上一刻不停地跳跃着，在为我做着按摩。过了不久，我突然冒出了一个想法：既然时间还早，那么，大家就一起留下来练跑步吧！经过大家的一致同意，我们练起了跑步。
我们放好书包后，便兴致勃勃地跑了起来。
刚开始，我们还是冲劲十足的，双手轻松地摆动着，脚步很轻盈，都有点飘飘欲仙了。而且，我们一边跑，还一边聊天呢！可后来，我们渐渐地跑不动了：手慢了下来，脚也好像挂了铅似的，很难抬起来。大家都停止了说话，开始认真地跑了起来。
一开始，我们定的目标是7圈，到了最后一圈的时候，由于长时间没这样练习过了，有点筋疲力尽了，都不想跑了，可我又一想：如果我们不这样练的话，怎么提高速度呢？想到这儿，我就迫不及待地把我的想法告诉了大家，大家也有些英雄所见略同，就这样，我们几个女生手拉着手跑向了目标的终点。
这虽然是目标的终点，但也是另一个目标的起点，只要我们在心中牢牢记住：我们要为班级的荣誉而努力，同时，也是为自己的荣誉而奋斗。要努力、奋斗，不要是虚占满了全部的荣誉，加油！
记住，要为荣誉而奋斗！
