暴风雨的作文

2021-09-22 04:12:32
暴风雨的作文5篇

暴风雨的作文5篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的暴风雨的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暴风雨的作文 篇1

今天天气不错,很凉快!但不知怎么,很困!

早上,妈妈叫我起床,可是不知怎么的,我来了一次前未有过的事:起床气!哎~~根本不想起床吗!但没办吗法,只能赶快起床咯!等爸妈走后我就开始写作业,做完后,我便开始困了起来,我以为今天天气这么好,不会下雨,可谁知,就在我上床不久,强大的暴风雨便开始下了起来,啊~~完蛋了!衣服还没收!“奶奶,快收衣服啊,要淋湿了!”奶奶一听赶紧跑到阳台把衣服收了。这才消停下来!妈呀!这就叫暴风雨前的宁静吗?

事件二:今天我的弟弟在做体操,刚好我从那里路过,因为弟弟在伸展,所以一转身,就打到我了!哎呦!真疼!为什么我这么倒霉!

我就不信了,明天我还这么倒霉!

暴风雨的作文 篇2

滴、滴、滴……天空中开始出现了许许阳光,白云渐渐笑了起来。我们正下了课,准备回家。

到了学校门口开始出现了太阳灿烂的笑容,我就和太阳一起赛跑,可是却不知我怎么永远也跑不过太阳呀?我到了家正享受这大自然的风光。咚咚咚……轰轰轰……打雷声传了出来,我开始惊慌失措,我看着时间,啊!快迟到了,我随手拿了一把破旧不堪的雨伞,雨伞上面还有几个大洞,我把伞扔了就跑,这个雨一滴滴打在头上可真痛啊!

我迎着风、冒着雨,在这个充满雨水的地方快速奔跑。路上的行人都顶着一把伞,可我却是不一样的烟火,几百上千个人,难到就我没有伞吗?

我的衣服经过雨水的打磨已经湿透了。我打算把衣服拿在手里跑,这样我的步伐会没有之前沉重,反而变快了不少呢!我到了学校,别人的身上和衣服简直看不到一滴水,可我却成了一个被雨水浸泡过的“落汤鸡”了。

我到了教室就我一个人被雨水浸湿了。我想法设法的把衣服弄干。比如干手搓衣法,手挤出水法……我可能重复了上百道,可是还是没有什么用。我彻底绝望了,晚上回家被骂了一顿。

人们常说:风雨后会有彩虹出现,可我却等来了一次全身冷水澡,老天你为何这样对我?

暴风雨的作文 篇3

在人生中难免会有挫折,大的,小的,曾经经历过的,从未经历过的——而这些挫折都是人生中的给人的锻炼的机会。古人也曾说过:“玉不琢,不成器。”挫折虽然是痛苦的,但又可以使我们成长,受过的挫折好苦难,总是一天,会过去的。因为,没有到不了的明天,也没有经历不了的暴风雨。

虽然挫折是痛苦的,但当遇到挫折时,不要灰心丧气,要笑,要笑着去面对人生的挫折,笑着去面对人生中的一场又一场暴风雨。人生的道路是痛苦的,我们艰难地走在这条路上,路上满是荆棘,一不小心,我们就会弄伤了自己,这虽然会有痛苦,但这又何尝不是好事呢?塞翁失马,焉知非福?就像塞翁一样,失去了马虽然可惜,但结果难道不是好事吗?儿子受伤更加伤心,但免受战争的劫难,又何尝不是好事?塞翁总是怀着一种十分乐观的态度去面对每一件事。陈欧说过:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,那怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”列夫·托尔斯泰的.事迹引起了我的注意,一些从未见过他的人从他的文章中想象他的样子:高大,威武,但当见了他的时候,却惊讶了,非常矮小的个子,但眼神里却散发着决绝,那犀利的眼神令人毛骨悚然,是什么使托尔斯泰变成这样的呢?是挫折。他的人生经历了许许多多的挫折,但他依然没有低下头,弯下腰,他从来没有在任何一个挫折面前低头屈服过,他总是去面对那些挫折。

在“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后出现彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右——”这首歌总会让一些受挫折而被打击的人振作起来。我们都坚信:没有经历不过的暴风雨,也没有解决不了的挫折,只要我们努力,什么都可以解决的。

让我们迎着人生中的暴风雨,像海燕那样,勇敢地在暴风雨中翱翔吧!不要畏惧暴风雨!让我们在暴风雨中昂首挺胸,迎难而进,以顽强的意志去战胜困难,取得一个又一个的成功,创造美好的明天!所以,要正视生活中的“暴风雨”,将困难和挫折看成是一种别样的财富,那个时候,你就会发现它们其实是你潜在的朋友,而不是公开的敌人。学会面对困难,战胜困难,就会生活的更加快乐。没有暴风雨,就没有暴风雨之后的彩虹。

暴风雨的作文 篇4

“轰隆隆……轰隆隆……”,天空传来一阵闷雷声,接着一道闪电袭来,划破天际,接着“哗……哗……”,大滴雨点就洒下来了,这是上学期五下午,一场突如其来的暴雨袭过我们学校。

那天下午,我们在上兴趣课时,天色已经灰暗下来,感觉像要下雨的模样,果然兴趣课上到一半时,天空就又是打雷又是闪电的,下起大雨来。“哗……哗……”的倾盆大雨好像要把天空和地面连成一片,四周都变得白茫茫的,对面的楼都看不清了,兴趣课结束,教室走廊上的水已经是汇流成溪了,大片的雨点还不住地扫进走廊上来。我说:“哇!这是‘瀑布’吗?”,其他同学们也都被眼前的“奇景”吸引住,纷纷议论着……走廊上已经成了水的天堂,不断刮进来的雨水汇成了一个个、一段段的“江河湖泊”,有“小溪”,有“池塘”,还有的像是“长江”……我们反倒越发地兴奋起来,同学们有的故意走到积水的地方,涉水而行;有的在雨水扫进来的下面玩耍,像是在瀑布底下沐浴;有的则跑到楼道上看雨景……当我们回到自己班里时,所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”湿透。

放学回家,街上人们或穿雨衣,或打雨伞,雨依旧下着,只是小了些,不再像刚才那么倾盆而下,到了家里,我看着自己被打湿了的衣服和被水浸透的鞋子,一幅“落汤鸡”的模样,在心中不由得想:今天可真是“先雷后雨水浸街”啊!

暴风雨的作文 篇5

大家好!我叫王乐胜。我想,每个人一定都有自己愿望吧,那我就说说我愿望。

我愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙,能探索出宇宙奥秘,能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球名字,比如:地球、月球、太阳、水星、火星、金星……

我想当宇航员还因为老师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说,关于太阳和月亮,还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到一些问题很感兴趣,比如:月球年龄比地球大还是小?月球火山活动比地球晚还是早?月球上尘土真有杀菌作用吗……我想,等我长大了,一定要探索出这些问题答案,而且我要探索出宇宙全部秘密。我想,这是宇航员应该做事。另外,我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘文章,让下一代小朋友们也对宇宙产生兴趣,也去当宇航员,探索出我们没有发现秘密,让他们一代传一代。

现在我要好好学习,争取让我愿望早日变为现实。

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