暴风雨作文【热】
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的暴风雨作文，希望对大家有所帮助。
暴风雨作文1
残花败叶纷纷结成一片，又悄然落下。它在荷叶上聚集着扭转着无力的身躯。啪啪地打着地面。
绵绵地跑在一起，跳着，聚在一起吹着。飘来飘去，娇嫩的小花儿一起狂舞起来，它们的花瓣在吹拂中越飞越远，越跳越快。
黑漆漆的没骨架的它们，像一块浸透了墨汁的棉花在空中欢聚。一位同伴唱起刺耳的歌，伴随着黄色的闪光灯，天地瞬间被照亮，远处影影绰绰的房屋、树木在忽明忽暗中晃动得厉害，野外劳作的农民被这突如其来的阵势吓呆了，连忙扛起锄头往家里跑。
一会儿，水开始在大地上肆虐，冲出千万条纵横的沟壑，荷叶上的身躯渐渐下沉，开始紧紧贴着荷花池了，岸边的小草早已无法抗拒巨大地打击，蔫耷耷地伏在地上做出投降状。啪啪声越来越响亮，鸡呀、鸭啊、还有平时活蹦乱跳的狗这时都躲在窝里，一动不动的。充满生灵的万物都震惊了，惧怕了。谁不幸，就会被带到空中玩弄。空中的聚会越来越热烈，前面的“独唱”变成了“合唱”。可怕的歌声更嘹亮了，黄色闪光更耀眼了，大地笼罩在它那毛骨悚然的死亡颂歌里。对于孩子们来说，一切太可怕了。因为这是第一次……
第二天早晨，我从被窝中睁开眼睛，外面的世界焕然一新。朝阳洒下金色的光芒，树叶儿、小草儿更绿了，池塘中涨满了水，塘里的青蛙、电线杆上的鸟儿又开始欢歌笑语了。我想起昨天它擎天撼地的力量，看着参天大树为它折了腰，花瓣像无力的白纸般散落在地，田里的稻谷散乱地拼凑在一起。我不禁叹服，人类在它面前真的太渺小了！
暴风雨作文2
不知是谁惹怒了老天爷，刚才还是艳阳高照，可现在乌云滚滚，黑压压的不满了天上。天上越来越低，一会儿，风里卷着稀稀疏疏的大雨点噼里啪啦地砸下来。
我站在窗前，耳边呼呼的风声，像一头发怒的巨兽；暴风把树木吹得东倒西歪，大树叶经不住狂风拼命地拉扯，树枝使劲地摇摆起来，树叶犹如迷失了方向的蝴蝶四下里乱撞乱飞。纸屑、塑料袋······也随风飞到了天上，空中满眼是飞舞的东西。只听“啪”的一声巨响，原来是广告牌从天而降，仿佛一个巨人从楼房上跳下来。天上的乌云越来越黑，像无数黑魔在空中奔腾。路上的行人、汽车全都是匆匆的，像赶集一样。汽车的喇叭声，摩托车的嘟嘟声和呼呼的风声交织成一支交响曲。转眼间，马路就宽广了起来，人影、车子全没了。忽然，从空中播下一条火蛇，“轰隆隆”，“轰隆隆”······雷声经跟着来了，雨滴越来越大。这时，风小了，雨直直地往下落，地上射起了无数的箭头，成了一道好看的风景。雨下得大，停得也快，大雨下了半个小时左右，就停了，空气中十分凉爽清新。
雨后的小草更绿了，草尖缀着晶莹剔透的水珠；树叶像洗了澡似的，碧青碧青的，葱绿欲滴，随着微风轻轻摇曳。
大地有了绿色作背景，变得更加洁净美丽。我想，也许真是因为暴风雨，才有了这样出其不意的美景吧。
暴风雨作文3
我曾听爸爸给我讲过这样一个故事：暴风雨来临之际，暴风雨对海鸥说：“屈服吧，你这柔弱的家伙！”海鸥说：“不！”于是他穿过暴风雨，翱翔在无垠的蓝天，彰显他英姿雄发的精彩。
“暴风雨”正是我们日常生活中碰到的困难与挫折。在人生旅途中，灾难随时会降临在你的身边，但是我们总有办法让他们离我们远去。
珍珠本事贝壳体内一颗微不足道的小砂粒，但是在经历了几个月甚至几年的磨练以后，它就变成了一颗流光溢彩的珍珠，令人爱不释手。小砂粒之所以能够变成珍珠，是因为他经历了常人难以想象的痛苦，正是因为他战胜了“暴风雨”，所以他才拥有令人爱不释手的资本。
浩瀚沙漠中的仙人掌，夏日的炎炎烈日，他依靠自己顽强的毅力把根深扎进沙漠里汲取营养与水分，并且在沙漠里旅游的人还能利用他解渴、充饥。他能够有顽强的生命力也正是战胜了“暴风雨”，用自己坚强的意志来丰富自己的生活，让生活更加充实、美好。
人也正如珍珠与仙人掌，遇到困难时不屈服，遇到挫折敢于斗争，才会像珍珠、仙人掌那样具有顽强的生命力。当然，做珍珠、仙人掌的前提就是：勇敢无畏的穿越“暴风雨”。
对于人类而言，人生旅途中的各种“暴风雨”随时会袭来，任何一个人都无法逃避这些“暴风雨”的考验，只有战胜这些考验，才能够战胜“暴风雨”。面对人生中的种种“暴风雨”时，我们唯有“穿越”，唯有迎接挑战，才能超越不幸，战胜自我！
暴风雨作文4
暑假的一天，骄阳似火，我正在球馆里上羽毛球课，突然窗外狂风大作，我紧张的向窗外张望，只见半空中一大片厚厚的乌云不怀好意的朝我飞来。天，一下子变的阴沉。
暴风雨就要来了！瞬间电闪雷鸣，一道闪电划破长空，把半透明的球场照的透亮，一声响雷震破天际，吓的我们四处跳窜。不一会儿，窗外就大雨滂沱，仿佛天公打开了他的花洒，开启了洗浴模式，要把大地冲刷的一干二净。
这时正好我们下课了，我走在球馆的走廊上，球馆外的雨棚上挂着几条厚厚的雨帘。我看着雨，像一串串无暇的珍珠，又像一颗颗饱满的黄豆，从雨棚上匆匆跌落下来，重重的砸在地上，溅起一朵朵透明的小花，小花聚集在地上瞬间汇流成了小河。我向外望了望，雨朦胧了大地，雨中匆忙赶路的行人留下一个个模糊的身影。我等不及了想回家，咬咬牙冲进了雨里，雨打在我身上，生疼生疼的，雨像小溪般从我的头发上流下，模糊了我的双眼，瞬间我就已经被淋得湿透像一只落汤鸡了。我在雨里飞奔，啪啪地踩在水坑里溅起一大朵一大朵水花，我也顾不得了。我拼命的跑呀跑，突然，雨小了，乌云渐渐散去，天开始亮起来，抬头一看，不远的天空中居然隐隐约约出现了一道彩虹。我放慢了脚步，只见路边的树叶被雨冲的一尘不染，道路也被洗的乌黑发亮。
暴风雨就这么走了，炎热又将卷土重来，我们只能盼望着盼望着再来一场狂风暴雨吧。
暴风雨作文5
又是暴风雨。
窗外，刚刚艳阳高照，白云朵朵，飞鸟啾啾，刹那监，又变成了狂风咆哮，黑云滚滚，雷雨来了，伴随着一道耀眼的闪光，一阵隆隆雷声，暴风雨带着狂笑又一次开始了他的旅行。
暴风雨，死从天幕中身下来的无数手指，抚弄着黑暗的大地。在轰隆隆，哗啦啦的声响中我默默地倾听他们与大地静静的接触。
暴风雨，带着咆哮来到每一个家，开始疯狂地拉扯着窗帘，他们蒙蒂把窗帘定期，又快速地将窗帘拽回，发出“呼啦——呼啦——”的声响;他又来到阳台上，把衣服东拉西扯，让衣服左摇右晃，那“刷——刷——”地声音好似暴风雨在暮色中低吼，向我似的，叫人有些惶恐……
暴风雨，带着咆哮又来到了马路上。大风把书折磨着，大雨把树冲刷着，雷电把树恐吓着。树的叶子不时被风扫荡在地上，那些柔软的枝条被大风搞的直不起腰来，再往远处，大于似一张银色的蜘蛛网，网住了整个黑暗的大地……
慢慢地，打的回复了光亮的皮肤，白云换上了一条条雪白的舞裙，七束光芒形成了一座彩桥架上了河的两岸。哦!太阳出来了!照耀着整个大地……
多么生动的一幅画啊!
原来，暴风雨，仅是一种虚幻的魔鬼，就像水面上徐徐旋转的圈圈涟漪，须臾，又消失的无影无踪……
既然暴风雨如此，人呢?
暴风雨作文6
人的生活就好比一条弯曲不平的道路；在你要过去的时候，不知道前面会有什么样的天气，也许刚开始是晴天，或者是一场极大的暴风雨在迎接着你。
“不经历风雨，怎得梅花扑鼻香”经常听长辈们怎么说。本来我不明白其中的含义，为什么人不能一身只生活在晴天里呢？后来，我慢慢地成长，接触的事物，知识多了；才明白了这就是生活的必须。小草经过风雨的滋润，才长的更茂盛，根才更扎实；树经过暴风雨的吹打，才更挺拔、正直和坚强不屈。它们都在经过暴风雨后，见到阳光甚至是彩虹的光芒。
小草、树木都需要经过暴风雨才能生长得更好，更何况我们做为人呢？小时候，我经历了对我人生打击最大的一场暴风雨：小叔因意外离世了，全家都在哀声痛哭，整个家陷人了黑暗的无底洞。过了好长一段时间，大家脸上的悲伤已化做烙印，深深地印在心里。我接受不了，每天都在梦里流泪；直到梦见小叔笑着对我说：“不要伤心，我把生命力给你，你要带着咱俩的意志好好生活，将来做一个有用的人；我会眺望着你”。我醒来大哭一场后，就在心里立志要做一个坚强的人，不让小叔失望；我相信我会做到！让大家感到欣慰。
事隔怎么多年，我始终坚持自己的信念，不管多少风风雨雨，我都笑着走下去，我坚信我会看到彩虹！小叔也还会对着我笑，替我鼓掌。让我们迈过暴风雨，去迎接彩虹吧！
暴风雨作文7
今天下午，太阳像一盆火，烤的大地一直冒烟儿。大约在下午四点钟左右，天空中多了几片乌云，天色突然暗了下来，树枝停止摇摆，天闷得使人喘不过气来，一会儿，又挂起了一阵狂风，地上的灰尘被吹得到处四处逃窜。大树在风中激烈的摇摆，一枝枝树枝像狂舞的皮鞭，抽打着，呼啸着，一些鸡毛蒜皮般小的老树皮纷纷掉落落下来。
广场西侧，浓浓的乌云像排山倒海的浪涛，冲天外滚滚扑来。暴风雨要来了!忽然，空中划过一道刺眼的闪电，给万物罩了一层银光，紧接着轰隆一声一个闷雷滚来，让人不禁心惊胆寒，霎时间，暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来，雨越下越大，雷越打越响，整个大地似乎在发抖，雨打在对面房屋上，溅起对对水花，形成一片烟雾。大股水流从屋檐上奔腾而下，公园里一下子积满了水。大树，小树在暴风雨总发狂地舞动着，欢呼暴雨的到来，当雨水飘在小草身上时，它们的脸上充满了欢笑;当雨水洒在树上时，那慈祥的笑容正是它们竭尽全力用粗壮的树枝和繁茂的树叶保护着树下的幼草，而幼草们却象不懂事的小孩一样，贪婪而又自私地吮吸着来自土地深部的营养。
几小时后，风停雨往，乌云散了，太阳又出来了。屋外空气格外清新，房屋，道路被冲得干干静静，树木显得青翠欲滴。远处的群上洗净了身上的尘污，更加郁郁葱葱。
暴风雨作文8
天灰蒙蒙的，一团团黑云像赶集似的奔腾而来，有暴雨来临的阵势。天色渐渐暗了下来，像是晚上一般。轰的一声，雷电打破了宁静。一道道白光由天上滑落，可就是到不了地面。
仔细去闻，这熟悉的雨的味道。我知道，不久后将会有暴雨来临。但我并不讨厌雨，也不讨厌暴雨。我反而觉得，大雨是多么让人清爽，多么让人心情舒畅啊！细雨——给我的感觉是清新；而暴雨——才真正有了雨的高傲气质。让人明白：雨是一个坚强不屈的存在。
比起毛毛细雨，暴雨更有了雨的声音。“哗啦哗啦”的大暴雨才能让我的心得到解放，因为小雨让我感觉很沉闷。一点一点下个半天还不如一次下个痛快！
暴雨还有个亲密无间的好伙伴——风。雨伴随着强风，下得更猛，更急，更大。这才叫暴雨——实实在在的暴风雨。说到了风，我也一样不爱那微风拂面的感觉，大风才能体验到那种强势，特别是冬风，寒风刺骨的感觉！
狂风暴雨都齐了，差就只差“轰天雷”了。能够轰动天地的雷电才让人感受到震撼。比起风和雨，雷电可强悍多了。地球人几乎不怕风雨，可是地球人就没有人怕雷电吗？答案是一定有。电闪雷鸣才是真正在暴风雨中的王者，无人能与其匹敌！
乌云，是暴风雨中最普遍的存在，也是必不可少的存在。是它成就了雨水，也是他成就了雷电。它就像个尽职的母亲，创造出了强大的暴风雨与王者般的雷电。所以，那团团乌黑的云团才是最强大、无私的存在！
“不历经风雨，怎能见彩虹？”暴风雨后就是美丽的彩虹。那么暴风雨前的征兆不也就是幸福来临的征兆了吗？所以，我热爱那强而有力的暴风雨！
暴风雨作文9
在自然界中，暴风雨是很平常的.事情，但是，又有谁仔仔细细地观察过它呢？认认真真地描写过它呢？
那是今年暑假中的一天，我正在家里看着浙江卫视的爱情公寓，看得正津津有味，突然一声巨响轰隆隆，吓了我一大跳，我连忙关了电视，虽然舍不得电视剧的剧情，但是，毕竟打雷的时候是不可以看电视的，因为闪电产生的高冲击电压可能通过室外的天线，传入到电视机中，对电视的元器件造成破坏。严重时会使电视机炸裂，所以，打雷时，最好不要看电视。
我闲着没事做，看着窗外，打雷后，跟着下起了暴风雨，所谓暴风雨，就是一般指每小时降雨量16毫米以上，或连续12小时降雨量30毫米以上，或连续24小时降雨量50毫米以上的降水。不过，开始可是小雨哟！突然吹起了好大好大的风，幸好我没有到外面去，因为那风大的足以把我都吹跑，真不是我夸张。
一阵大风过后，雨便自己唱起了演唱会，下得越来越大，我看了一眼河里，因为雨下得密密麻麻，河面上，仿佛闪烁着晶莹的钻石，一下子把我迷住，真的好美好美。
街道上，一个个水坑拔地而起，而滴在那水坑里的水珠也越来越大，水珠溅起的水花，犹如冰雕一般好看。
渐渐的，渐渐的，雨停了，下雨过后的世界如此的清新美丽，咦！看天空的东方挂上了一条七彩的彩虹，哇！真美呀！
暴风雨，我会永远向你致敬。
暴风雨作文10
今天，天气晴朗，蓝蓝的天空中出现了朵朵白云，我独自在公园散步。突然乌云密布，狂风大作，好像雷公生气了一样。
路边的花草树木，摇摇晃晃，好像喝了酒一样。顿时，灰尘纸屑飞扬着，好像在天空中说：“救命啊！谁来救我！”路边的行人也加快了脚步，生怕自己被雨淋湿，奔驰的汽车从我眼前呼啸而过，怕突然涨了洪水把车子冲走一样。
不一会儿，天空中就发出轰隆隆的雷声，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤抖了起来。
我赶紧跑回了家，一会儿，粗大的雨点落了下来，打在玻璃窗上叭叭响。雨越下越大，一下子就下起了暴风雨，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽阔的珠帘，迷蒙蒙一片。突然闪电从窗外劈了下来，我吓得直哆嗦。隐约有辆汽车还在马路上独来独往，溅起一朵朵水花，像仙女散花一样。奶奶家的菜园里的水越来越多了，里面的蔬菜一定在咕咚咕咚的喝个痛快吧！
过了一会儿，雨停了，暴风雨真是来得快，去得也快啊！太阳一下子又照亮了大地，天空出现了一道彩虹，真美啊！转眼到街上一看，环卫工人正在清扫着残肢断叶。来来往往的车辆又恢复了往日的喧闹，好像什么也没发生一样。
风止了，雨停了，街道上有一股泥土的芳香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。窗外的樟树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了！这就是我喜欢的暴风雨。
暴风雨作文11
清晨，阳光普照大地，学校内欢声笑语，歌声飞扬。
我们全班天天在学校里，与我们全班关系最亲密的是老师。可是师生之间难免有些摩擦，不过这些摩擦很少是客观原因。我依然清晰的记得一件事：一名男升忘了写作业，老师问他原因，他仗着老师平时很和蔼就公开与老师叫板。老师愣住了，她有些惊愕，她没想到自己教了20几年书了还有这样的学生。我转头看了看中小学生守则：尊敬长辈。我想：他这是一名学生该做的事吗？这不是有悖与“和谐”二字吗？我们全班是同学，有着共同语言。我们全班之间也许回有愤怒，但也会有关怀。
记得那次，我们全班几个人一起玩游戏，忽然有人摔倒了。她挽起裤管一看，坏了，流血了。几个女同学围过来，七嘴八舌地说处理办法，有的伸出手摸摸，轻轻地问：“疼吗？”看着同学门一个个关怀的眼神，她似乎能看到一颗颗滚烫的可以将人融化的水晶般的心啊!这有是一幅多么和谐的画面。
每个人都有家，一个温馨的家，每个人都尽力维护我们全班的家园。学校也是我们全班的家，一个温馨的港湾。可有的人却对这个家不负责任：随地吐痰，乱扔垃圾。难道你们的家也是这样的吗？和谐学校，首先是师生的和谐，其次是学生之间的和谐，再是我们全班与环境的和谐。“己所不欲，勿施与人”多一份爱心，多一份责任，那么我们全班的学校就会矮子爬坡--步步高升了。
