以声音为话题的作文600字(精选33篇)
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是应用极广的话题作文,话题作文具有文体自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。那么话题作文应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的以声音为话题的作文600字(精选33篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以声音为话题的作文 篇1在我们成长的道路中,总会遇到各种各样的声音。有的声音是智慧的,叫你如何进步但有的声音是愚蠢的,让你不想学习知识;有的声音是优美的,让你的心情感到愉快但有的声音是嘈杂的,让你的心感到烦躁;有的声音是善良的,鼓励你的信心但有的声音是邪恶的,打击你自信心。
在一个炎热的夏天,我和爸爸因这里太热就到老家去避暑去了,我当时就七、八岁,爸爸为了锻炼我的毅力说去爬山,可我因胆子小说:“不去!”没想到爸爸拿了两个大西瓜准备出发,离开家门时听课一下:“看来,西瓜只能由我一个人吃喽!不知道吃不吃得完,如果吃不完怎么办?”
“爸爸,独乐乐不如众乐乐,我陪你一起去!”随后,穿好运动鞋,出发!
不久,便来到了山脚下,仰视即将被我征服的山感觉好陡好高啊!不管它有多少高,我都不怕。我开始我的“征服之旅”,先从树上折一根坚硬的树枝,把它的侧枝全部去除,最后成为一根“开路棒”,开始行走,一边走一边把拦着我的东西给弄开,终于到了没障碍的地方了,我兴奋地把“开路棒”给扔在了旁边,就一直向前冲,爸爸想跟我比速度,我跟他谁也不让谁,可谁知半路杀出个程咬金——狗,它用它凶猛的声音叫着,我担心它会来要我,于是就拼命地跑,在不知不觉中已经过去1个多小时了,我也累得筋疲力尽了,眼看就要到山顶了可是没力气了就倒在了地上,爸爸由于小时候经常爬所以已经到达了山顶。
“一定要坚持住,坚持就是胜利,你只需要坚持住就可以到达顶峰了。”
我鼓了鼓气,把剩下的力气都用在了手上。“啊!”我躺在地上。可我这次的躺意味着我到达了山顶,也就表明了我成功了,我们把西瓜剖开,开始品尝通过努力得来的食物,从山顶极目远眺,真是“一览众山小”。吃完后,回到山脚,再看看这座山,感觉是那么的渺小。
爸爸的那句“坚持就是胜利”让我心中的“自信花苞”开了花,这种声音是多么的强大、是多么的充满力量。这种力量就是传说中的“花开的声音”!
以声音为话题的作文 篇2有这样一种声音,虽不是天籁之音,却在我心头挥之不去;有这样一种声音,虽不是婉转动人,却是让我永远的铭记于心。
那样深沉的爱,那样温柔的笑,那样活泼调皮的身影,怎让我不为之疯狂,为之感动,为之放声大笑?
每个人心中都会有一块大大的地方,里面有的是充足的阳光,有的是小鸟那动人的鸣叫。
这便是朋友在你心底走过的每一个地方,总会是一片春意盎然。
我喜欢傻傻的笑,因为我有朋友,让我会有小小的幸福;我喜欢不时的撒娇,因为我有朋友,让我可以随心所欲;我喜欢做很夸张的动作,因为我有朋友,让我送给她们我可爱的一面。
泰戈尔曾说过:“生命有如度过一重大海,我们相遇在同一狭船里,死时,我们同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”
有时,我会想如果没有朋友,那会怎么样?
后来我不敢想下去了,没有朋友,意味着什么?意味我会失去很多,无论做什么,没有别人的支持,那是多么悲伤的一个人生?
还记得上次的运动会,我参加了跑步比赛,我的朋友们都很相信我的实力,可是,我却失败了,我很伤心的对她们说:“这次没有跑好,哎……你们为我加的油全白加了,可是,现在油价那么贵,让我如何还的起啊?”
这时,莹对我大声的说:“没关系,我们的油对你永远是免费的!”
雯说:“其实你跑步的样子真的很帅!”
她们的话让我真的很感动。
朋友的声音是春日那最和煦的一缕清风,吹散了我心里头最阴霾的一面;朋友的声音是夏日里最热情的那一丝太阳光,照亮了我心里的迷惘;朋友的声音是秋日里最美丽的落叶,把我的伤心带走;朋友的声音是冬日里银装素裹,悄悄的掩埋我那些小小的秘密。
这声音,真美呵!
以声音为话题的作文 篇3日历一页一页翻过,年轮一圈一圈增多,岁月也是一去不复返。时光的流逝,一切都变了很多,唯有那一声轻轻的叮咛始终如一……
小的时候,第一次去上学。我背上小书包,不安地走出家门,心里一阵酸楚与忐忑。但我不敢撒娇,因为我知道,这不会有用的。门外,好冷,寒风吹乱了我的小辫子。身后传来一声:“孩子,听话!路上小心!”回过头,她倚在门上痴痴地看着我。
小学五年级时,窗外刮着大风,下着雨,天边还时不时闪着一道道红色的闪电。我打着伞,心惊胆战地踽踽前行。一阵大风吹来,吹落了我手中的小伞,我被雨淋湿了。这时,一把大伞遮住了我,我茫然地抬头一看,是她!她的衣服被淋湿了,头发也是湿的。你,原来一直在我身后!雨水混着泪水,滑落地面,身后是一大一小的脚印。到了学校,你笑着对我说:“孩子,听话!万事小心!”说完,便转身离去,在雨中的背影越来越朦胧。
升入中学,我还以为你不再对我说而伤心,因为,我早已习惯了。真的!真的!不再说了,她在忙着自己的事,不再说了!我失望地走出门,独自一人走在路上,慢慢地走,希望她再对我说一声“小心啊、听话、好好上学……”,可是,迟迟没有,便不再停步,不再回头。
我还只是个孩子,无论我长多大,在您眼里,我永远是一个长不大的孩子啊!
在那个转角处,我的遗光闪现一个纤弱的身影,停下脚步、回头凝望:是她!一个纤弱、无力的身影,一张历尽人世沧桑的脸!是她!“孩子,听话!路上小心啊!”声音依然温暖、依然深情!
风儿啊,你轻轻地吹吧!为妈妈吹去疲劳,为妈妈吹走痛苦,送她清新,送她愉快。我默想着。
有一种声音,虽然不再动听,却是深情;有一种声音,虽然不再响亮,却是关爱;有一种声音,虽然不再悦耳,却是真情。
在风风雨雨中,那声轻轻的叮咛,是心灵的震撼,身心的感动,母爱的无私!
以声音为话题的作文 篇4在我眼里,每个人的家庭都是那么幸福——除了我!当少不更事的我懂得了“虚荣心”这个词语时,我就一直为家里有个耳聋的姥爷而苦恼,波澜不惊的快乐小日子变得暗礁迭生。
姥爷在一次事故中失去了倾听大自然的机会,同时失去的,还有我从前对他无尽的依赖。当我无忧无虑的与小朋友们玩耍时,他们总是很不给力的说,“哎呀呀,你姥爷是听不见的聋子啊,哎,你怎么能听到我们说话呢?”这种口无遮拦的提问和有意的疏远往往让幼年的我倍感尴尬、无所适从,我将所有的不快迁怒于姥爷,不巧的是,他却不晓得我的小心眼儿,偏偏在晚饭后让我陪 ……此处隐藏18728个字……“明月来相照”,那样淡泊的诗句,也有人挥笔写下“我寄愁心与明月”,来表达自己内心的忧思和愁苦。我想,他们也曾对月诉说自己的诸多不甘与豪情壮志,他们的忧伤融进月光,月拢着他们,更轻、更柔一些。
我又忆起儿时,我也曾问过母亲,“月寄着那么多人的愁,它很苦罢,她也会抱怨罢?”母亲笑了,“月从来都是以恬静对待一切,把所有不甘转化成美好。”母亲拢着我,月光拢着我们…
现在我懂了。
他们也在吟诵那些悲愁的诗句后,望向一抹月,他们知道月光扫不去心中积压的太多愁苦,却也学着月,淡泊一切。
是啊,月从来都是那样柔和,散着暖黄的光,化解人们的忿满。我爱月,更爱月的品性,她仿佛总是带着一抹浅笑,无论时光流转,历经多少沧桑。
从此我与月有了联系,常常午夜梦回,听见月的低语,望着月的浅笑,她唱着那首熟悉的曲子,让整个城市入睡,让泪落天涯的断肠人拥有一丝慰籍。
我常常在夜深人静之时,悄悄打开窗子,让整个房间洒满月的痕迹,我与月呢喃,与月同桌共读。这是我与月的约定,这是我和月的羁绊。我捧着一杯清茶,伴着月色和茶香,伏案写作,我伸出手抚着月,从此我的心任由时光踩踏,自安然,无波澜……
月光漫过秋水,漫过历史长河,岁月流转,初心不改。我又听到月的低语呢喃…
以声音为话题的作文 篇31冬雪融化,草长莺飞,万物复苏。亲爱的朋友,你听到春天的歌声了吗?和我一起听春天的声音!
听着,春天像一把神奇的梳子。首先,它“沙沙作响”留在森林小树里的雪球,然后送走肆虐的寒风。接着,春风吹散了雾气,雾气中的水滴“丁咚”落下,发出阵阵清脆的响声,唤醒了沉睡的大地!
听着!已经沉睡了一个冬天的冰川,正在一层一层地脱离它厚重的冬装。坚硬的冰慢慢融化,露出透明纯净的河体。他用看不见的手掌心疼地抚摸着身边的一切:摸着石头,“玲玲”响了;摸着小鱼,狂笑;触土,“咯咯”打滚;突然,我猛地一个转身,喊了一声“花啦”.
听着!山上的草在苏醒。这些绿色精灵,听到春天的呼唤,再也忍不住了。一旦得到地球母亲的同意,他们就迫不及待地冲破土壤的枷锁,钻出地面。他们探出绿色的小脸去看新世界,在温暖的春风中轻轻摇摆,发出“哧”的笑声。
听着!百花齐放。虽然他们经常害羞地掩面大笑,但他们用五颜六色的颜色装扮这个世界。蜜蜂努力快乐地飞来飞去。蝴蝶围绕着它们最喜欢的花瓣翩翩起舞,它们的翅膀在阳光下跳动。每次花开,花儿都充满欢乐。
听着!春雨来了,站在轻快的鼓点上,微笑着弹奏她天地间的琴弦。她给花草带来了甘露,给大地带来了醇香的美酒,与钢琴和欢乐的人们一起歌唱。
春天来了,阳光透过云层,在天地之间蓬勃展开。鸟儿在山里啁啾。叶子轻轻抚平褶皱,舒展身体。露珠欢快地从它们身上滑落,落到地上,发出珠子落在玉盘上的声音。金银花的枝条。“刷”起来,把绿芽拿出来。孩子们在校园里开车,追着玩着。有两个小女孩在表演模仿秀。过了一会儿“哼哼唧唧”,他们把银铃般的笑声洒了一地。
我的朋友,当一切都是新的,花儿芬芳的时候,你听到春天的声音了吗?那是她心中的悸动,世界上最美妙的音乐!
以声音为话题的作文 篇32有一种声音最难忘,有一种那个声音最动听。
当他在与冰冷的江水紧紧相拥时,江水发出了震撼人心的哀号。
当他与萧瑟的海水初次邂逅时,底发出了令人惊叹的怒吼。
当他与浑浊的河水亲密接触时,河里发出了举世皆浊的无奈。
历史发出一阵阵悲鸣,然后时代进步了,只留下那一声声爱国的呼喊声。
山河破碎家何在,归去岂管命犹存。
昔日的三闾大夫如今站立在汨罗江边,看着破碎的山河,面对敌人的高官厚禄,他哑然失笑,他说沉没,那就沉没!沉没。江面溅起的水珠发出震人心弦的声音。他彷徨,他问天,他招魂。他在历史中留下了爱国的声音。
他叫屈原,他用灵魂唱出那最难忘的声音,使我们听懂了爱国。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
通往邻国的游船上载着一位平静超然的学者。他望着苍天,国破家大的痛紧锁在他的眉头,他引天长啸我劝天公重抖擞,不拘一格降人才的声音震惊过世人,却没有响应。自知一腔爱国的热血已只能沉入深海,他只淡淡拒绝了诱惑,摇着手铐在苍茫的海上吟出“绝命词”“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”声声诉出了他的自责与气愤,只求归去,献一片忠心给国家。
风口浪尖终不梅,为革命消得人憔悴。
他又在剧场发表“演讲”了,在时代的眼中,他只不过是“时代的疯子”可谁又知道,在那个时代敢站出来大声革命的,就是在刀尖上行走了,一句句铿锵有力的话语,把人们调动地热血沸腾,为了革命,他每日每夜的工作,一次次激昂的演讲。让人们在那个黯淡的年代时看到了一丝解放的曙光,某晚,他被乱枪射死,抛入河水之中。河水一片血色。
他叫一多,他用灵魂唱出了那最难忘的声音,使我们懂得了爱国。
最难忘的爱国的声音悠悠回荡,回荡在五千年的历史中,回荡在岁月的轮回里……
以声音为话题的作文 篇33踏进高中的校门,那是我对初中的告别礼。注册,交费,我在这个陌生的地方做着曾重复过无数次的事,来不及驻足,又匆匆退了回去。
看着鲜红的分班名单,我怔在当场。我想要找到的名字,没有一个与我的姓名出现在同一张纸上。然后默默转身退出人群。门口,我遇上了一个老同学,她对我说,不错么,女子班耶!女子班?我缓缓问出声,并回给她一个笑容。多年伪装留下的习惯,我已经习惯于对着同我说话的人笑了。哪怕我并不想笑。
是因为地理位置的关系吗?总觉得这里的风特别大。刮起地上的尘埃,带着不知从哪里来的乌云在这片土地上举行狂欢会。不久,便下起雨来。军训无法继续,所有人争先恐后地逃到逸夫楼大厅里。人群中,我却找不到一缕熟悉的气息,仿佛我所期待的一切都以人间蒸发。
静静伫立在铁门后面,耳边不断传来聊天的声音我甚至加入了他们,心里,却寂寞得可以听见风的声音。
又一个阳光明媚的日子,我却明目张胆地逃开了。躲避阳光,这是这个季节谁都想做的事,但只有我不是“躲”,而是“逃”。只是想逃离这陌生的一切,仅此而已,然而在不觉中,却成了想逃离自己,逃离自己的心。莫名的惶恐,突然觉得这样的自己好可怕,就像是一只想要涉世却害怕世事的小鸟,孤独地躲回自己的巢。
休息的时候,我喜欢坐在教学楼的阶梯上。我想,或许是那份古老而陈旧的气息,让我对那个位子由衷地喜爱。左边是坚实的围栏,右边是高高的墙,这会让我有安全感。看着地上班驳的树影,我竟笑了?原来,这里还洋溢着温馨的气息,只是我未察觉罢了。
同桌远远看见了我,走了过来坐在我身旁,然后天南地北地谈开来。她是这里第一个同我说话的“陌生人”,如同一双手将我带离黑暗,刹时一片光明。
光明与黑暗的差别谨慎一条线,如果将自己埋在小窝里缅怀过往,就永远无法跨过那条线。
昨日的风带着乌云卷土重来,我静静地站在屋檐下接着雨水。风依旧在吹,我却听见,它笑了。