有关风雨作文合集十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的风雨作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风雨作文 篇1
今天阳光依旧灿烂，空气依旧清新，村里的农民们依旧背着锄头，戴着草帽成群结队的向田里走去……
一路上他们有说有笑，别提有多高兴了。想起前几年由于闹蝗虫灾，作物没有一粒是好的饱满的，他们连解决他们的温饱都成问题，更别说可以有很好的收入了。现在农民脸上挂着的笑脸是离不开他们这几年的忍冻挨饿，艰苦的劳动，当然也少不了他们的智慧结晶。在这几年里他们经历了不是普通人能承受得主的狂风暴雨，终于，他们的灾难被他们自己消灭了，是他们自己拯救了自己，他们的作物一天比一天好，笑容也一天比一天多。
今天人们就将得到他们辛苦劳作的成果了。经村长估算如果今年的作物全收了，不但能解决温饱问题，还能分到钱了，这使他们感到无比快乐和幸福。但就在人们刚刚看到田里的作物比前几年的好几十倍的无比漂亮的景象时的那一刹那，突然整个天空乌云密布，阴风怒号，逐浪排空，狂天咆哮。人们看着这残酷的现实，却只能任他逍遥。这时除了风嘶雨打和雷电斗战的声音以外，还有那些命运悲惨的农民对上天如此不公的哀怨声，哭嚎声。面对如此之景而老天却像在叫喊着‘’来吧来吧让暴风雨来得更猛烈一些吧。‘’再加上不时蓝色闪电‘’蛟龙‘’这如此疯狂的举止，转眼间就像变魔术一样把原本乐意洋洋的小山村和一切作物毁得一干二净。他们用坚持换回了时间；用时间换回了努力；用努力换回了笑脸；现在却用笑脸又换回了一无所有。一小时，就这短短的一小时就把他们幸苦了几年才得到的东西一点也不留的毁了。
一小时后太阳终于出来了，它是来拯救这个山村的，但是它来晚了。太阳还依旧那么灿烂，空气还依旧那么清新，而人却怎样也不会笑了……
风雨作文 篇2
在浩浩荡荡的宇宙中，人就像在波澜壮阔的大海中的一叶小舟，时刻都有可能面临暴风雨的危险。但只要把握好生命的航帆，就一定能到达成功的彼岸。在此，更需要一股坚持不懈和困难做斗争的精神。
古今中外，不少的作家伟人不都是从生活的暴风雨中奋斗出来的吗？在这些挫折中如果他们失去了那种顽强拼搏的精神，他们能到现在吗？他们很有可能早就已经被社会遗弃或者是被困难吞噬了。不错，他们也正是有了这种精神做支柱，成了他们坚强的后盾，才不至于被困难打倒。像美国的.盲聋女作家，教育家海伦·凯特，她一岁半时因病而丧失了视觉和听力，这是一般人不能忍受的痛苦，可谓的是她没有向命运屈服，没有被挫折打倒，最终坚强的战胜了病残。但古今中外也有不少的英雄被困难打倒而留下了遗憾。
楚汉之争时，“力拔山兮气盖世”的楚霸王项羽被刘邦围困，曾欲称霸天下的项羽自叹“此天之亡我，非战之罪也”。于是在绝望中拔剑自刎于激浪滔滔的乌江之畔。如果他当时肯度过乌江，卷土重来，就有可能夺回江山，可他却被自身的绝望击败，自愧无颜见江东父老，最终给后人留下了千古遗憾。
所以，我们在学习和生活中都应该排除干扰，抵制诱惑，不屈不饶地和一切困难做斗争，不能退缩。总之，我们要用顽强的意志和坚毅的精神来战胜困难，抵制“暴风雨”，相信一片晴天将会浮现。
风雨作文 篇3
上周三放学回到家后大约两小时，天空开始飘起了绵绵细雨。
刚开始，我没有太在意窗外的一切，但两分钟后，雨势变了……我开始观察窗外。倾盆大雨像瀑布飞流而下，瞬间，打在防盗窗上的雨滴向四面八方溅开，眨眼功夫便从纱窗中肆虐地打向我的作业本，作业本上变得雨迹斑斑。接着，窗外一阵呼——“呼——”，风吹卷起一些还未被雨水打湿的尘土。我赶忙伸手去关窗，就在这时，我猛然看到放在鸟笼顶上的两盆植物，于是，我问妈妈是否要将它们取回屋里，但妈妈的回答让我吃惊：“不用拿进来，就让它们在外面‘喝’点雨水吧！”
窗外的雨越来越大，风也随着雨势逐渐变大——变大……很快，玻璃窗上就全是雨点了，透过雨点密布的玻璃窗，我仍然能清晰地看到窗外的两盆植物。我放下了手中的笔，开始细细的观察它们。雨水侵蚀着它们的枝、叶、杆、茎，狂风已将它们的枝叶吹得凌乱不堪，但它们并没有向风雨低头。雨侵蚀着它们，但它们仍坚强不屈；风虽将它们的枝叶刮乱，但它们还是昂首挺胸，丝毫没有畏惧这场“劫难”！
风还在刮，雨还在下，窗外的植物依然挺拔！我望着它们，心中恍然大悟：我们每一个人，不都像这两盆植物吗？植物在中表现得如此振作，人类在挫折和困难面前不应该有一点植物的精神吗？的确，只要你用植物在风雨中所表现的精神来面对生活的坎坷，那么，你将不费吹灰之力就能拥有精彩、成功的人生。
狂风暴雨之中，植物所表现出的是人类无法想象的坚韧；挫折坎坷之中，人类所表现出的，也应是植物那种坚强不屈、坚忍不拔的精神。
风雨作文 篇4
在一个阳光明媚的星期天，我和同学兴高采烈地出来打球，在路上，我遇见了一名乞讨者，我脑海中不由自主地浮现出那次在风雨中的乞讨者。 (开篇有些罗嗦了。)
那是一个风雨交加的晚上，我帮妈妈去买一瓶酱油。在路上，我遇见了一名乞讨者。那位乞讨者是个老爷爷，穿着一件破背心，手中拿着半只碗在路上乞讨。我情不自禁的（地）流出了泪花，对这位老爷爷感到可怜，正准备掏钱时，我又转念一想：这该不会是个骗子，最近电视上有许多乞讨者装可怜骗钱。我转身要走时，迎面走来了一位叔叔。这位叔叔身着笔直的西装，若无其事地走开了。老爷爷抓住叔叔，声音沙哑地说：“给点钱吧！我家还有个孩子等着吃饭呢！”叔叔怒吼道：“走开，别弄脏了我的西装！”然后又踢了老爷爷一脚。老爷爷脸上露出了痛苦地表情，蜷缩在地上呻吟着。 （一个“又踢了老爷爷一脚”如同在人心头重重一击，让人更心生对“老爷爷”的同情。但既然是“风雨交加的晚上”，那就应该通过神态、动作等情形，展现出风雨交加中乞讨者的可怜相，这样才能让“我情不自禁地流出了泪花”这句显得真实起来。）
我鼻尖酸酸的，把手伸进口袋里，拿出钱。此时此刻，走来了一位阿姨。这位阿姨头染得金黄金黄的，穿着漂亮的衣裳，看见了老爷爷，捂住了嘴巴，绕着老爷爷走，还埋怨道：“真臭，离我远点！”匆匆地走开了。在这个时候，又走来了一位老奶奶，卖着臭豆腐赚钱，看见了老爷爷，从口袋里掏出揉皱了的毛票，一张一张地数着，然后放在老爷爷的碗中。看此情景，我惭愧地低下头，把钱放在老爷爷的碗中，大步流星地跑了。 （前面是“情不自禁地流出了泪花”，这里怎么能用“鼻尖酸酸的”的呢？还有，为什么“我惭愧地低下头”？） *（以上两段揭露了人性丑陋的一面，也表现了向善的一面，能够引发者的思考。）*
这件事令我刻骨铭心，直到至今，（我）还久久不能忘怀（这件事情）。如果世界上每个人都献出一点爱，那么（这个）世界将充满温暖，将充满爱，就不会有富余和贫穷之分了（……）。 （结尾扣题不紧，“直到至今”是病句！）
……
风雨作文 篇5
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”人生难免会有一些风风雨雨，但是只要努力克服，就会取得成功。
那一天，我偶然看见小区楼下有许多人在溜旱冰，看他们那优美的动作，真是英俊潇洒！突然，我脑袋里蹦出了一个念头“要不我也学习溜旱冰吧，不不不，如果受伤了怎么？”但虚荣心仍占了上风。我跑去央求爸爸给我买一双溜冰鞋，他本来不同意，怕我摔倒受伤，可在我的软磨硬泡下，他还是同意了。
我们在附近的商店买了一双溜冰鞋，带着鞋来到公园，换好鞋后的我却迟迟不敢迈步，生怕摔倒。爸爸鼓励我：“站起来吧！我相信你！”而此时我心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子。
终于，我鼓起勇气站起来了，可没走两步我就摔了个四脚朝天，真是出师不利！我生气极了干脆坐在地上了，爸爸安慰我说，“一次摔倒没什么大不了的，不经历风雨，怎么见彩虹？遇到困难我们要努力克服，而不该退缩，害怕。”
“是啊，不经历风雨，怎么见彩虹？”我咬咬牙又站了起来。
这回我学乖了，努力平稳好心态后，身体微微前倾，脚跺着地板，手轻轻摆，找了一个能使自己平衡的姿势，能滑出五米远了。这时，一个大哥哥忽然从我面前蹿过，我心头一紧，“扑嗵”一块又摔了一个“狗啃泥”。
我这次不生气了，因为我知道不经历风雨，是不能见彩虹的。我心平气和地站起来，慌张的感觉顿时云消雾散，我这次滑起来比先前好多了，渐渐地，已经得心应手了。我十分开心，想庆祝一下，“呼”地一下就溜了出去。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人生，不是一帆风顺的，不可能永远充满阳光。我们要随时迎接即将到来的风雨，不要灰心，不要害怕，我们只有战胜自己，才能走向成功。
风雨作文 篇6
一天早上，当豆大的雨点在大地上鼓起小鼓，演出动听的乐曲，我正在后院撑伞观望这绝妙的乐章，同时也等待着风雨之后彩虹的瞬间光芒闪现的荣耀光团。
而正当我观察彩虹并写进了作文，我没有想到天上的争论竟由我而展。
当风雨演奏完那华美的乐章，彩虹便隆重登场了。在人们的赞扬声中，风雨不服气了：哼，你爱美就美吧，没有我你也美不到哪儿去！他虽然每次都这样想，可这 次，他终于忍不住了，跑去质问彩虹：“彩虹你为什么总爱显摆，不就颜色花点吗？”风雨先是轻轻地高傲地笑了两声，继续说：“你这种样子人类认为好看就算 了，他们还只夸你，不夸我！还把我写得邪恶、严厉，形容你都用‘绝美’、‘奇幻’用得都是些好词，把我写得一无是处！”
把彩虹这样教训了一顿，风雨的气也消了一大半，现在就想看彩虹的反应，以及那个答案。
但是他没有想到，彩虹说话依然是淡淡的、缓缓地：“如果我有不对的地方，我先道歉！”她冲风雨微微欠身，又道：“人们之所以夸我，是因为他们的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斓，是因为你风雨乐章后回味的‘余晖’，千万个极细小水滴与明媚阳光的完美结合造就了我。有一句话叫‘不经历风雨，怎能见 彩虹’也显示了你在人心中的形象。这句话说得没错，没有你风雨在前于大地千锤百炼严酷考验，就不会有我彩虹在后于苍穹绝美光芒的瞬间展现。
彩虹的回答让风雨心头一震，字字句句都如石块般沉落心头。
“那么，为何只夸你呢？”
“没有只夸我，无数的成功人士在成名后无时无刻都在感谢他们曾经的苦痛，他们在之中成长，飞翔搏击，最终以一个‘化茧成蝶’的完美结局释放了自我。没有苦难得磨练，就没有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一样，不努力以为可以成功，然而不是。
我在人间暗叹这句“不经历风雨，怎能见彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不会忘记。
点评：
这是一篇非常优秀的习作。文章语言华美，中心明确，构思独特，不仅想象丰富，而且富有哲理，小作者深厚的笔功让人佩服，无形中也让读者领悟到“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理！
风雨作文 篇7
人的一生不可能总是平平安安，风调雨顺的，难免会有挫折不期而至，我是伴着风雨长大的。
交往困惑
作为社会一员的我，与他人交往是必不可少的。在交往过程中我常常会产生困惑。那次，我正做着作业，却被一位同学的吵闹声打搅了，我很愤怒，骂了他，我们之间的关系变得生疏起来，我真不知道如何是好，在我心中有着两个声音：“不要紧，是她的错，不要在乎她。”“你应该和她道歉，是你没控制好情绪。”要在这两种方法中做选择是很困难的。同样在与人交往时什么该说，什么不该说，什么该做，什么不该做也是很难判断的。因此，便出现了交往困惑，但是通过这些困惑我逐渐学会了如何为人处世。
考试受挫
人的一生要经历许多考试，而难免会出现考试受挫，学校进行了一次语文测试，考完后，我对自己信心满满，可现实给我重重的击了一巴掌，我成绩十分不理想，看着自己的错题，我十分懊恼与悔恨。天空乌云翻滚，下起了雨，我的心情也随之沉重，流下懊悔的泪。与之类似的考试在我身边时常出现，结果总也避免不了一些失败。但是我能够经过总结经验教训，改正自己的错误来让自己不断进步，我在进步中受挫，在挫折中成长。
病魔缠绕
我的身体并不是十分健康。因此常常会被病魔所缠。那次，还只有7岁的我由于生病每天都只能呆在医院里。不能够吃零食，不能够出去玩耍。不仅如此，我还被病魔折磨得全身疼痛难忍，伴随我的只有家人的忧郁眼神，护士每天为我换的点滴，以及那浓浓的药味……但正是因为如此，我学会了乐观，坚强，勇敢。
我就这样伴着风雨长大！
风雨作文 篇8
“总是在受人欺负的时候听见水手说：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。”时隔多日，《水手》这首经典的老歌又出现在我的耳中，它还是那么感人、动听，可谓是经久不衰。
回想往事，自己经历的风雨已经数不胜数。水手说得好，一点小痛不算什么。曾经为了一点小痛就想到放弃的我，今是多么渺小。坚持、不放弃！这是水手，这是水手精神！
风雨，确实可怕！但是在水手眼里，那却是一块垫脚石；风雨，只会让他们前进；只会让他们坚持；自会让他们更加坚强。不怕风雨，更不怕风雨中的一点小痛。
坚持！坚信风雨过后便是彩虹！风雨中，我们应该学习水手，坚持！不逃避！相信，只有坚持，才会胜利。相信，风雨过后，就有彩虹。
一曲《水手》，荡气回肠；一首老歌，令人回味无穷。
在未来的日子里，风雨不会少，怕少的是坚持之心。学习水手，为生命谱写新的篇章。
此时，“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。”又回响在我的耳中。
愿未来充满风雨。！
风雨作文 篇9
在这个星期三，来了一场如世界末日般的风雨。
下午第一节课快下课时，“咚”的一声，雷声从天而降，大家都纷纷议论起来。每个人都看着晴空万里的天空，觉得没什么可疑的。下课了，男生们都冲出了教室。这是，天空忽然黑压压的，十分怪异。
起风了，风越来越大，越来越猛。空中飘浮着各种各样的塑料袋，就像小降落伞似的，风中还带着大大小小的沙粒，一出教室沙子就进到了眼睛里。我趴在窗台前，树木们被这只大手抽打着，大树们都坚强的挺起腰，可有些小树就没那么幸运了，它们的枝条都断得惨不忍睹。
教室里的门不断地被“咚”的关上，又“啪”地推开。窗户被风打得“啪！啪！”响。风还在不停的咆哮着，有些调皮的男生想趁这个机会好好地吓一下女生，于是就突然把灯给关上了，班里大多数女生都尖叫起来，都要把屋顶给掀翻了，我捂着耳朵，生怕自己的耳膜被震破了。
第二节课上到一半时，外面的雨就像收到了风的呼唤，也出动了，天空更是昏黄一片，地上的小水坑数不胜数。一二年级的家长都蜂拥而至，找到自己的孩子。
这场风雨可真是突如其来呀。
风雨作文 篇10
星期三的下午，天白亮白亮的，根本看不出一场大雨即将来临。突然，太阳消失了，天空黑压压的。我预感到：一场大雨即将来临，且一定是场不同寻常的大雨。
上课铃响了，同学们还在议论纷纷，有的说：“马上要世界末日了！大家赶快逃吧！”还有的说：“外星人即将到达地球，马上就会占领地球的。”同学们躁动了起来。就在这时，体育老师来了，原本乱糟糟的教室瞬间鸦雀无声。大家纷纷拿出课外书看了起来，虽说在看书，可同学们的眼睛始终没有盯在书上，而全在窗外。
这时风“啪啪”地拍打着窗户，体育老师拿出手机把这诡异的一刻拍了下来。就在这时，一道白亮的闪电划过黑漆漆的玻璃，雷“轰轰”响了起来，所有人的心都提到了嗓子眼。终于，下课了，同学们以百米冲刺的速度冲到了外面，在走廊里举目望天。
我去上厕所，还没到就听后面女生们刺耳的尖叫声，我赶快跑回来一看，原来是我们班男生为了制造恐怖，故意把灯开开关关的，还学鬼叫把许多胆小的女生吓得够呛。还有的男生故意讲鬼故事。总之一句话，教室已经炸了锅！
在风的召唤下，雨先生终于按耐不住了，“哗哗”下了起来。这时老师来布置作业，有同学小声嚷嚷道：“都快世界末日了，还写作业？”老师居然无话可说。终于放学了！同学们刚要跑出去，老师就发话了：“今天雨太大了，等家长来接。”“唉！”教室里一阵叹息，只好乖乖地坐等着。
那天，妈妈来接我的时候雨还在下呢！
