关于风雨作文600字汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的风雨作文600字7篇，欢迎大家分享。
风雨作文600字 篇1
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？
疾风扑面，骤雨初歇。
踽踽独步在绿云绵延的半亩方塘，任凭愁雨打湿我脆弱的心绪。
在青涩的荷塘里，红莲成了沉默如斯的风景，笑靥浅然，亭亭玉立。在缤纷的雨点中倾吐出缕缕芳香。
静静地凝望着你，念想着拥有和你一样的宁静。
在可怕的校园里，埋头是无边的题海，抬头却依旧在死沉的教室里。每日的奋斗总不尽如人意，意料之外的失败总是太多太多，生活的阴霆似乎让我不堪一击……
好一段时间，因为升学的压力，我远离了你。无数次考场上俱寂的气氛，无数次考试后的大喜大悲我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边，可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然，生活的旋律也远离了起伏与波澜……不由地开始羡慕你，那个拥有无忧无虑生活的你。
又是一个深夜，很静。静得只听到月光滴落的声音，只听见思绪在水面破碎的声音……直到那场暴雨，我才明白生活于你并不总是晴天。如猛兽般的雨点向你肆虐，狂风向你一阵阵袭来，我想你的生命就止于此吧？
一个晴天，悄然路过，只见那凝脂的花瓣被粗鲁地摧残，翡翠般的碧叶消散四处，枝干凌乱却未折断，微风中勉强撑起一簇灿烂。
依旧是那抹浅浅的粉红，暴雨过后，依然在绽放。那么我呢？会只面对一场风雨吗？生活从未许过我宁静，只要在绽放，就没有哭泣的理由，消散的碧叶仿佛双双残破的羽翼，收敛着一个季节的梦。
花朵也许绽放不过整个夏季，但我们可以微笑一生。凝望着你绽放的身影，我学着像你一样改变暴风雨的颜色，像你一样在雨中微笑。一池的荷，一池无声的歌在风雨中吟唱出最优雅的旋律。那一抹浅浅的粉红缤纷了整个荷塘，摇曳着如诗的梦！
风雨作文600字 篇2
芬香的梅花是要经历过严寒的冬天才能开放：锋利的宝剑也要经历过磨砺才能尖锐：灿烂的阳光总要经历过黑暗才能闪耀光芒。
我们的人生又何尝不是这样呢？
那是一个阴沉沉的下午，期中考试成绩出来了，那刺眼的红叉叉又让我抬不起头来。我微颤的手里摸着那可怕的试卷，眼睛看着那不如意的分数，感到自己一下子沉坠到一个黑暗的深渊，真不知该怎么办。
轻轻推开熟悉的家门，看到了妈妈，
那在外地奔波，为我操劳的妈妈，好不容易回来一次，我却回馈给她这么大的一个“礼物”。我手心里满是汗，心里如同有一头小鹿在乱撞，无奈之下，我紧张地对妈妈说：“妈妈，我这次期中考试考砸了。”妈妈很失望。说：“我无话可说。”妈妈不开心，我也不高兴，为自己的不争气感到难过，眼泪不禁簌簌流下。这时，爸爸在沙发那边对我招了招手，说：“过来和爸爸谈谈。”我不情愿地走了过去，爸爸抽了张面巾纸给我，并对我说：“这有什么好哭的，哭不能解决问题。这次没考好没关系，下次期末考试要“将功补过”。阳光总在风雨后，付出才会有收获。”我豁然开朗。
那个学期，我上课认真听讲，不开小差，作业及时完成，多读书、多看书。转眼间到了期末，考试前，我心里默念：加油！加油！我“一路顺风顺水“地考完了试。第二天，成绩出来了，语文数学都在九十五分以上，只是英语是九十四点五分，我心里头兴奋极了：之前的风雨就是为迎接今天彩虹的到来！我将这个好消息告诉了爸爸，爸爸意味深长地说：“满招损，谦受益。”我点了点头。只有经历失败才有成功，别认为自己没用，要把每次失败都当做是通向成功的阶梯。失败一次，只能说明你与成功又拉近了距离。
我相信大家都能做到最好，在面对人生的风雨时，只要你有阳光那种不怕困难并去挑战的精神，成功就离你不远了。让我们加油！往前冲，去迎接明日的阳光吧！
风雨作文600字 篇3
人的一生会有很多记忆，或许快乐，或许忧伤，或许无奈，也或许想起来让人流泪，而值得我用一生去珍藏的却是父亲为了我不得不走在风雨中的身影。
记得那个夏季，雨好像恋上了人间，天天眷顾着大地，好像从我出生以来是最大的一年吧。
就在那样一个雨季，父亲的公司又要让父亲出差。大暴雨已经连下了三天，父亲在当天的下午就要走了，可是雨却丝毫没有要离开人间的想法，依然我行我素着。我和母亲都劝父亲不要去了，父亲凝望着外面那令人生畏的“雨幕”，说道：“还是去吧，走这一次能赚一万多块，而且不去也怕失去这个大客户。”
母亲无奈的看看外面的雨，又看看父亲，只能无奈的叹气。“臭小子，在家好好听你妈妈的话，老爸给你挣钱去了。”拍了拍我的头。父亲拿起收拾好的公文包，拿起一把伞。关上房门，我只能听到父亲“蹬蹬蹬”下楼的脚步声。我跑到阳台，目送父亲的身影，只见父亲走在风雨中，由于雨太大，父亲的腰身已不能挺拔，他蜷缩在一把小小的伞里，艰难前行。望着那背影，我好像一下子长大了，眼里的泪水也倾泻而下。
记得那次父亲带我出去玩，休息的空挡，我问父亲：“爸爸，你每天那么早上班，那么晚下班，你不累吗？”父亲习惯性的拍了一下我的头，“臭小子，不工作靠什么供你读书？”顷刻，父亲脸上的表情又忽然凝重起来，“老爸是想给你创造更好的学习和生活坏境，希望你未来的生活过得比老爸好，明白吗？儿子！”望着父亲风雨中渐行渐远的身影，想到我们的那次交谈，我的心突然被深深地触动了。
父亲，用他那厚实的肩膀撑起我的人生，源源不断的把养料输送给我；是父亲用他那伟岸的身躯无怨无悔的撑起这个家；父亲，用他那风雨中虽孤独却坚强的身影告诉我：“做人要努力，要勇敢，才能有别样的人生！”
风雨作文600字 篇4
一张照片定格在了夏日的炎炎的阳光下。那格子里的初夏永远将成为我的最后记忆吗？
夏日的阳光洒向大地，阳光抵挡不住自己诧异，穿过密密匝匝的树叶，向大地投射出一道最亮丽的光芒。云飘飘散散，隐隐约约的，就像是那流失的记忆一般迷幻。风，卷帘一般，不清晰地印在眼前。那模糊不清的印记却在我的记忆里留下了最真挚的爱与祝福，我在爱中成长——
爱，只是那物质上的支柱吗？那物质上的“爱”永远不是最真诚的。一句谆谆的教导，一句暖暖的叮咛，一声严厉的呵斥，都是无形的爱，是爱的力量让我懂得了如何去爱，去感受，去换位思考。
六年的时光可谓匆匆而逝，没来得及去好好回忆，我却永远也踏进不了那个与我“遥不可及”的，名叫“童年”的门槛。
童年里的欢笑，欢笑背后的是爱，更多的是理解。我在爱中成长，爱的种子在我心中萌生。
小学生活。一张绯红的小脸蛋，成为了踏入小学之门的开场。实验小学的校园，在当时虽然只是水泥地，只是粉尘与赃物，但是丝毫没有挡住我炽热的心。我爱着这里的一切，仿佛爱家一样；我爱这里的老师，就像爱自己的爸爸妈妈一样。老师教给我们的知识，教育我们做人。老师的爱，远不及爸爸妈妈的爱。有时，觉得老师的爱像是一滴清澈的水滴，滋养着心灵；而有时，却觉得老师的爱如同泉水一般，涌上我的心头。在小的时候，总觉得精神上的鼓励还不如物质上的幸福。可是现在，慢慢回想，精神上的鼓励才是真正的爱，一个能诠释着温暖的爱。一句鼓励、一句祝福都是爱。爱在我的身边，包围着我，伴随着爱，我渐渐成长，伴随着幸福，我慢慢长大！
如今，我已经步入初中的门槛。只待我挥手遥望那片曾经教育过我、给予我爱的土地。而如今，我将在另一个环境里，多听听新老师的教导，多捕捉同学们的长处，多和爸爸妈妈交流几句。也许，那将是我现在的爱，我在爱中成长。
这也许能称之为爱的答卷，成长中的我，有信心地，为我的青春写下伏笔……
风雨作文600字 篇5
每个人都会经历人生的”暴风雨“，有各种各样的，有不同阶级的。也许，很漫长;也许昙花一闪。经历过的人，可能存活了下来，也可能……
我，年纪小，却经历了许多不是我这个年纪所可以承受的“暴风雨”。最为残酷的，名为“亲情”啊。
在那场“暴风雨”中，我痛苦过、挣扎过、绝望过……却依旧被无情的打击着。记得那时年幼无知，遇到打击，只晓得痛哭几声罢了，却不曾想会引来往后更大的打击;长大一点，便学会了反抗，打击，少了，力道。加重了很多，很多，很多啊!再长大一点，已经麻木了，打击来了，只是淡淡的，没有了声响，没有了反抗，只是静静的'走着……从一开始的撕心裂肺到现在的不痛不痒，这个转变让我觉得那是一场梦。
其次便是名唤“友情”的“暴风雨”了。
在那场“暴风雨”中，我惶恐过，疯狂过，麻木过……却还是被人遗忘。记得那时懵懵懂懂，只晓得对人好，不求回报，却没想到招来了欺骗，现在想来，真是傻瓜啊，呵呵;长大一点，便学会了争斗，你伤害了我，我还给你同样的伤害;再长大一点，便无所谓了，你若喜欢我，我张开双臂欢迎你，你若不喜欢我，也不强求，哪凉快哪呆着去，别打扰到我就行。从一开始的跌跌撞撞到现在的安静淡定，这个转变让我自己都觉得我真是唱的一出好戏啊。
每一场“暴风雨”都咬牙挺过。因为，我有需要守护的人，哪怕身体已经不堪一击了，还是会站在他们的面前，为他们挡下我所能挡下的攻击;哪怕心早已伤痕累累，还是会笑着面对他们，只求他们安心，只求他们幸福。
每一场“暴风雨”都是一次转折。变得沉稳不再天真，也许不曾天真过吧;变得犀利，不再胆怯，因为不想再一次受到伤害，也是为了保护想保护的人。
每一场“暴风雨”都是一次战斗。人生，是我们的战场;命运是裁判;“暴风雨”是我们的对手，只有打到它，才能换来短暂的安宁。
每一场“暴风雨”过后，都会微笑的看着倒下的它，然后蔑视的说：“我，又赢了一场呢……”
风雨作文600字 篇6
台风总是我在炎炎夏日中的期盼，经历了风雨的大自然越发美丽。空气中的清新与凉爽，往往是漫长的酷暑最令人感到心旷神怡的。
看，先前织好的网在风雨中已不知去向，蜘蛛现在又出来加工了。不一会儿，一张网就出现了，蜘蛛待在自己的新家，也许，开始寻猎物了吧！
一阵风撩散了我的头发，也吹走了蜘蛛刚建好的家。
风依旧，这便是我期盼台风的原因。而蜘蛛也依旧着，依旧建它的家。
一次又一次，网还没织好就已经破了，蜘蛛却一次又一次地不厌其烦地织着。
蜘蛛啊！你可知风的力量是有多么强大？它要带走的，可是你所阻止不了的。你可知道，这网破了，你即使重新开始织，那还是会破的。放弃吧！等待吧！等到风停止了，等到前面的道路顺畅了，再来织吧！那时，无任何障碍的路，你的网肯定好好挂着。
可惜蜘蛛听不到我的劝告，它依旧在风中不厌其烦地织着，直到我看见，它在风中挂上了完整的一张网，即使那网摇摇欲坠。
我的脑袋一片空白。面对这些，我能说什么，又有资格说什么呢？
在炎炎夏日中我期待台风，这片树林又何尝不是呢？植物与我同样需要解脱，它们需要水。可是漫长的夏季又该如何熬过去？于是无人管理的它们开始扎根深入地下寻找水源。根的深入除了要冲破泥土的障碍，还得扫除一路上突然出现的大石子……
为什么？为什么它们还能够坚持呢？冲破了这层泥土又不代表下一层的泥土能够冲破；扫除了这块石子又不代表下面没有更坚硬的石子……打从一开始这样想的话，也就放弃了。一旦放弃了，也就放弃了自己的生命。
人生永远不可能是一帆风顺的。困难一个接一个，挫折一次接一次，面对这些，又该如何做呢？
小鸟被抓住了，在进鸟笼之前，它痛苦着，现在逃得了，可又能怎么样呢？下一秒又会被抓回来，既然结果是注定的，那就这样吧！放弃逃生的机会吧！
放大了痛苦，夸大了挫折，最后什么也没得到。经历了风雨的洗礼的我，想要改变。
改变悲观的心态，不再无知地放大痛苦；
改变畏惧的心理，不怕挫折机遇我的艰辛。
只想跨越眼前的障碍，只会积极面对人生，我永远不会退缩。
这是今天，这片树林给我的礼物。
风雨作文600字 篇7
开饭了，妈妈、弟弟和我围坐在小圆桌旁等待着爸爸做出来的最后一道菜。
不一会儿，爸爸端出一盘热气腾腾的菜往桌中央一放说：“今天吃鱼！”弟弟早已等不及了，拿起筷子夹了一块就往嘴里送。爸爸下令说：“先别吃！”弟弟调皮地伸了一下舌头，把夹来的鱼肉放在饭碗里。爸爸说：“你们知道鱼用什么呼吸吗？谁回答对了，就吃一块鱼肉。”弟弟幼稚地抢先回答：“鱼跟人一样，用鼻子呼吸。”我说：“不对，鱼用鳃呼吸。”爸爸拍拍我的头，夹了块鱼肉给了我。弟弟刚伸出筷子去夹鱼肉，爸爸又下了第二道命令：“慢！再说说鱼生活在什么地方？”我和弟弟齐声回答：“水里。”爸爸给我们各夹了块鱼肉，爸爸又接着问：“再想想鱼有多少种？”弟弟把两只手举得高高地说：“有鲤鱼、带鱼、金鱼、黄鱼……”弟弟一口气报出了七八种，我又补充了八九种。爸爸脸上露出了满意的神情，宣布说：“现在随便吃吧！”可是爸爸的话音刚落地，妈妈却下了第三道命令：“不行，还没说完整呢。”爸爸求情的说：“要求不要过高嘛，还是边吃边谈吧！要不饭菜都凉了。”
我们全家津津有味地吃起来。爸爸继续介绍了鱼的种类，它们的特点和它们的生活习惯。爸爸讲得太多了，弟弟不耐烦地说：“快吃，不然我抢完了。”妈妈、爸爸和我都说：“包圆吧！”
小作者这家人很有情趣，父母教子有方，即使吃饭时也不放过学习的机会，让孩子们在快乐中学到知识，文章情节曲折，一波三折，引人，二是上课如再讲小话，让同桌打一戒尺；三是先写作业，然后再玩。这份条约使我开始发奋学习，几个月的埋头苦干后，快乐的日子终于来临了，今天放假，说好的今天爸爸和妈妈给我补过生日，本来是七月十二日，由于没考好，所以……
走在去汽车站的路上，仰起头看到灿烂的阳光，火辣辣地照着整个大地，同时也照到了我瘦小的身影。在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。俗话说：“不经受风雨，哪能见彩虹”。
一次考试的失败，给作者带来的沉重的打击，同时也成为她前进的动力，此文反映小作者考试后心理的真实变化与醒悟。
