有关风雨的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的风雨的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风雨的作文 篇1
又是一个细雨绵绵的日子，虽然身上毛衣外套穿得暖暖的，但少了妈妈在身边嘘寒问暖，总觉得好冷，好冷……
“把这件高领穿上吧，恐怕今天天气要变，你会着凉的。“妈妈一边说着，一边拿起一件毛衣往我身上套。早晨的阳光不强，却很温暖。我狼吞虎咽地将早饭送进嘴里，眼珠却紧紧盯着手表上飞速旋转的秒针。“艳阳高照呢，怕什么，我又不会冻着。“我匆匆抓起书包，不耐烦地转身出了门。“哎，带上伞!“远远妈妈的声音在回荡。“真是哆嗦。“我加紧脚步走着，仿佛我还是个长不大的孩子，唉!
老天爷仿佛故意与我作对似的，刚过了中午，天果然就阴沉起来，滚滚乌云密匝匝的铺满天际。望着窗外渐渐昏暗的天空，我的眉头也皱得越来越紧。俗话说得好：天下没有后悔药。可是这时，我确实打心眼儿里埋怨自己“不听老人言，吃亏在眼前。“下午的课，我没有上好。
放学了，眼见同学们陆续被家长接回家，但我倔强地从不肯爸妈接送，可是今天……滂沱大雨越来越猛烈，击打着地面。突然，校门口有个纤瘦的，熟悉的身影顶着风雨，倘着水洼过来。“妈!“我喜出望外，希望之火重新在心中燃烧。待她走到我眼前，我呆住了----妈妈浑身上下淋得透湿，晶莹的雨珠一颗颗挂在她黑色的发丝上，淌在脸颊上，裤脚溅起了星星点点的泥。妈妈怀里抱着的一个纸袋却安然无恙。“妈，你怎么淋得这么湿，不是有伞吗？““我是怕你冷，给你带毛衣来了，又怕被这雨给淋湿了，你穿着不舒服。“冷风飕飕地刮着。望着妈妈冻得僵紫的脸，我一时说不出话来，早晨的一幕涌入脑海，令我无地自容……
雨无情地击打着，妈妈的伞也越来越偏向我这边，雨水打在她肩上，她说：“反正衣服都已经湿了，淋点雨也无妨。“妈妈淡淡的一笑，深深地印在我脑海里。毛衣上，暖暖的，也暖在我心里……
又想起那首老歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。“母爱是如此的平凡，又是如此的伟大。一件毛衣，一声唠叨，便是一缕情，一份爱。
风雨的作文 篇2
风呼呼的吹，雨嗒嗒的下。风的话语，雨的动作，不难发现，他们在期待着……
风的话语
你，是春天温和的风，总是围绕在我身旁，伴我成长。当我还是一个乳臭未干、只会拉着父母撒娇的小破孩时，你，便已经来到了我的身边。那时的`我，是一个货真价实的“假小子”：在与父母分手时，拉拉扯扯；在玩了中跌倒时，哭哭啼啼；在与伙伴吵嘴时，骂骂咧咧。而你，便会温和地拉着我，微笑着与父母说再见；便会着急地扶起我，轻轻地把伤口包扎好；便会生气地教导我，耐心地将我们劝和好。你的微笑，是温和的春风，给人温暖；你的问候，是冰凉的秋风，让人冰爽；你的教导，是凛冽的冬风，使人醒悟。在成长的路上，你伴我成长。当我经历了一次次挑战而成功时，你的眼神充满了自豪与祝福，你不忘叮嘱我：不要骄傲；当我经历了一次次挫折而失败时，你的眼神充满了鼓励与期待，你不忘提醒我：不要气馁。你的叮嘱是优雅的歌声，充满了意义；你的提醒是清脆的歌谣，充满了哲理。敬爱的老师啊！您就是风，陪伴着我的风，您会一直用那美妙歌声指引着我，期待着我的成长。
雨的动作
你，是清晨纯洁的雨，一直陪伴在我身边，伴我成长。从我有了交流沟通的能力时起，你，便走进了我的生活。当我因成功而开心时，我会与你分享，你会因此而欢笑；当我因失败而沮丧时，我会向你倾诉，你便为此而忧郁；当我因为病魔而痛苦时，我会与你交谈，你会因此而担忧。你的欢笑，是明亮的春雨，给人欣赏；你的忧郁，是猛烈的夏雨，让人体会；你的担忧，是连绵的冬雨，使人感悟。你的笑脸是清闲的舞蹈，充满了轻松；你的话语，是流畅的舞步，充满了欢乐。亲爱的朋友啊~你就是雨，陪伴着我的雨，你会一直用那优美的舞蹈带领着我，期待着我的成长。
每个人都会接受到“风”和“雨”的吹拂和洗涤，春夏秋冬，帮助你褪去一层层旧皮，他们在期待，期待着我们，期待着我们迎来破茧成蝶的光彩时刻。
风雨的作文 篇3
一般般，希望支持上了初中，从小学的三位老师变到了五位，让我们尝到新鲜的味道。特别是我们的五位老师，真是奇特级了，他们象征着五种天气：风、雨、雷、露、雪。露，晶莹透亮，闪烁着阳光的精华。方老师就像那晶莹的露珠。有人说，露把阳光的精华带给了人间，自己却在阳光下默默地消失。方老师则是这样。她始终穿着一件朴素地衣服，亮在我们地眼前。那略卷的头发，像马尾一般随荡在空中。说话声虽然不高，但充满了勤奋和上进。她也正像露珠一般，每天晚上，用两只手敲打着键盘，按着鼠标，为明天的课程做课件。她牺牲了自己的时间，把简便带给了我们，这难道不像露珠般奉献吗？雪，寒冷刺骨，没有一丝暖意。这也就是杜老师的性格。她可以算是五位老师最老而且最狠的一个了。她的衣着像雪一般普通，那张粗糙的脸，经历过许多风风雨雨，满含霜刨。蕴涵着学崖的深奥。杜老师特别地狠毒，你一不做什么作业，唯一的下场——抄。风，轻盈舒畅，但有时候也是那发疯的恶魔。风是多变的，邵老师也是多变。先说说她那一日一换的衣服吧。邵老师的衣服很多，有的鲜艳，有的暗淡。那一些亮丽的衣服，闪烁在我们的眼前。她的衣服是多变的，性格则也是多变的。有时候，她是满脸笑容的走进教室，那轻盈的嘴角好象沉不下来似的。但有时候，是一副凶恶的脸，那瞪到快要出来的眼睛，鼻子也气得圆圆的，真是吓死人了！雨，轻巧，柔丽。有时候是那毛毛细雨，但有时候是狂风暴雨，曹老师多时时狂风暴雨，那凶恶的眼神，虽然没有托尔斯泰那般犀利，但也能入木三分。最近也带上一副眼镜，使那眼神变地更为恐怖。但有时候，暴风雨也会停下，变为毛毛细雨，散发出清香。雨，是万物生灵不可缺少的东西，雨哺育着我们，让我们快快成长。雷，想必你也见过，听过吧！那轰隆的爆炸声，足把你吓得半死。这轰隆的天气，也像我们那轰隆的赵老师，赵老师长着一张肥嫩的脸，洪厚的声音。他的性格也像雷那样轰隆，如果你在他的课上捣乱或是说话等，你唯一的下场就是——被他骂个半死。五位老师，就像五种天气，在“自然界”中爆发，你的老师属于哪种天气呢？说来听听！
