风雨之后作文15篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的风雨之后作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风雨之后作文1一年前的一天，我也是像今天一样，正坐在书桌前面绞尽脑汁的写作文。那时候，我特别讨厌写作文，虽然作文经常受到表扬，但那也是我写完后，妈妈的大量批改后才能达到老师的要求。
就像有一次，老师要求写家乡。这个题目都已经快被写烂了，还要写?我在心中痛恨创造作文的那个人，他为什么要创造作文?难道他没有想过有些人为了作文，每次都要“遭殃”吗?那天，我一整天都闷闷不乐。回到家里，我正想要找妈妈开始发牢骚呢，只见妈妈笑吟吟地走过来，没等我说话呢，妈妈就先发话了：“是不是老师又要你们写作文啊?”我点了点头问道：“妈妈!你怎么知道的?我又没有跟你说?”“当然了!你的什么事情我不知道的?每个星期看你这样就知道你们要写作文。不过这一周你不用担心，我给你找了一个辅导作文的老师。”啊!作文课?这个我还真没有上过。在妈妈的好说歹说之下，我勉强答应了妈妈去试一堂课。
到了作文班，只见老师热情的迎过来问道：“你是不是馨月呀?”我呆呆的点了一下头。我还以为作文课就是单纯的坐在那儿听老师“灌”。可是让我惊奇的是，我的第一节作文课居然是由老师带着我们去感受大自然。我们在花园中静静地漫步，感受春的到来。老师也不是那种板着脸，只管说教的人。那位老师和我们小孩子很谈得来。我们下课有时候还聊天。
从此，我发现作文原来并不恐怖!渐渐地，写作文成了我生活中必不可少的一样东西!为此，我没少受到学校老师的表扬!妈妈从此也脱离了“苦海”!这真是“风雨之后见彩虹”啊!
风雨之后作文2谁都有梦想，但是，一场铺天盖地的暴风雨降临后，有的人的梦想像泥鳅般溜走，有的人的梦想只是昙花一现，而有的人的梦想纯粹是一种可笑的虚荣。如果说人为梦想而活，那么就不要轻易地放过它，要抵挡住暴风雨的冲刷，才能划出一条令人惊叹的曙光。让梦想之花在曙光的照耀下绽开，只为你摇曳出丰美的果实。
他，和所有少年一样，渴望在赛场上将汗水挥洒。他，和所有有梦想的人一样，渴望在球场上一展风采。可是，现实，对于十四岁只有1.63的他实在是太残酷了，可是，他没有放弃，他开始走上他的崎岖的梦想之路......
那个时候，他对每一项训练项目，从方法到要领再到效果，力求做到准确、优美、既有力又放松。有时候，他练到近乎于痴迷的程度：遇到台阶，他一阶一阶地往上蹦跳；在课间，他做着各种拉伸动作。有同学向他投来异样的眼光，有人嘲笑他，他都视而不见，仍我行我素地继续着，努力着。
功夫不负有心人。15岁时，他的速度和弹跳力有了惊人的提高，终于可以扣篮了。可是，他不满足于双手扣篮。在第一次尝试单手接板扣篮时，他的身体在空中失去了平衡，重重摔倒在地，右脚踝直接粉碎性骨折，这对于以运动为生的人来说，简直是晴天霹雳！
打击之下，他并没有气馁。仅仅床上躺了一个星期，他便重返球场，包着纱布坚持练球。
终于，在1985年的NBA扣篮大赛上，他用他1.70的身高夺得了冠军。紧接着，他又连拿下两届扣篮大赛冠军。他就是有“土豆“之称的：安东尼—杰罗姆—韦伯。
是的，失败并不可怕，只要肯坚持自己的梦想，迎着暴风雨前行，梦想的曙光就会出现在成就辉煌的那一刻。
风雨之后作文3成功的花，人们只惊羡它现实的美丽，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。很难想象他们是从淤泥中顽强成长的，饱经挫折与险阻后，坚持不懈，勇往直前。
面对挫折，永不放弃，往往能创造奇迹，杰克·甘菲德和马克·韩森编纂《心灵鸡汤》一书时，曾经找过很多家出版社，但没有一家肯出版他们的书。面对一闪闪紧闭的铁门，他们没有泄气，而是更加执着地奔走在各个出版社之间。最后，一家小公司被他们的诚意打动了，答应帮忙出版。此书出版后，成为当时最畅销的图书，销量极高。他们的努力终于换来了回报。
要想不经历过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，这种观念只是幻想比如文王拘而演《《周易》》；仲尼厄而作《《春秋》》；屈原放逐，乃赋《《离骚》》。溶溶月，淡淡风，犹如那花香，香飘万里却总有散去的那一刻。可是，你们的名字却始终名留青史，历史和现实给了你们至高无上的地位。也许你们曾经抱怨过命途多舛。然而是挫折让你们的意志更加坚强，是挫折让你们的心智变得更高远。累累的创伤，是生命留给你们最好的东西。因为每一个创伤上面标志着前进的一步。只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世界上的绝唱！
正是因为幼鹰无数次的拍击翅膀才有了展翅翱翔的“空中猎手”；正是因为幼豹无数次的在捕食中的跌倒，才有了纵横草原的“驰骋杀手”正是因为无数次的撞击大树，才有了森林之国的“铜墙铁壁”。
在成长的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要花座黄金，成长的魅力，应该使枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，把逆境转换为前进的动力。挫折不应是安于现状的'借口，更不应是降低生活理想与目标的托词，生命活力的花朵只有不断地打拼中才有更加炫目多彩。尽管时间风干了花雨，但那片美丽仍萦绕心间温馨如昔；尽管日历飘落一地雪花，但那份执著仍常住心头挥之不去。
风雨之后作文4今天下了一场雨，雨不大，绵延了好几个小时，从窗外远远望去，天阴沉沉的，朦朦胧胧中，我隐约看见一只小雏鸟在奋力飞着，不停地扑打着翅膀，眼睛已被雨水打得睁不开，可这个顽强的小生命仍在挣扎，不停地挣扎显然，这是一只刚学会飞的小鸟，但是它很不幸，刚出巢就遇上了大雨。我很为它的那种顽强的求生欲望所感动，忍不住想出门帮助它。可是转念一想，这次经验可能对它来说是一个很好的教训，也许是一件好事。于是我没有去惊动它，只是继续静静地观察着。不知过了多久，雨渐渐停了，天边划出了一道美丽的彩虹，太阳也露出了笑脸，阳光照射在小鸟的身上，闪闪发光，许久，小鸟都没动弹，可能他已经死了吧，早知道当时我去救它一把，也不会弄成现在这样我后悔得想着，正在我已经不抱任何希望的时候，忽然它动了一下，我不太敢相信：一个弱小的生命竟能有如此大的力量，经受了这麽久的雨也还能重新站起来。真不可思议！我用力揉了揉眼睛。没错，它又活了，它摇摇晃得站起来，抖擞着身上的雨水，扑打着翅膀，看来它想飞起来，可是此时的它已经精疲力竭了。我小心翼翼地走过去，蹲下身来，它见一个庞然大物走来，显得很慌张，想要逃跑，可这无济于事。
我轻轻把它捧起来，它用恐慌的眼神看着我，好像在向我求助。我用手捋了捋他的绒毛，又把它带进家中。给它喂了几粒小米，渐渐的它对我不再害怕了， ……此处隐藏3288个字……没有停下，而是越下越大。打湿了卷面，也打湿了我的心灵。我放慢了脚步，并不想回家，只想静默在雨中。
过了许久，乌云慢慢散去了，我抬头仰望时，只见太阳偷偷地从云中钻了出来。彩虹随之而来。一瞬间，寒冷散去，温暖归来。我看了彩虹在另一头向我招手，我把考卷收了回去，沉重的心情刹那间好了起来。我渐渐露出了笑容。我不禁想起了一句话——彩虹总在风雨之后。
雨停了，我也该回家了！
风雨之后作文12一月十日是领通知书的日子，我怀着难过的心情来到了学校，因为我在前几天就知道我的成绩了，非常不好，我食不下咽，寝不安席，总是常常做恶梦，梦到爸爸妈妈在骂我没有出息，我那时真不知道该怎么办。
我在进校的时候，我感觉是在走泥泞的路，寸步难行，我真不敢面对这个现实，天空是万里无云的，而我心里却觉得是乌云密布，那样沉重，心里好像有一座大山，压得我喘不过气来。
进了班里，同学们都是嘻嘻哈哈的在打闹，交头接耳，而我却趴在桌子上静静的等待现实的降临。发卷了，我以知道我的分数，我也不在意分数的多与少了，语文卷发了下来，我一眼就望见了那又红又刺眼的分数“64分”我早已眼泪在眼眶了盘旋了，马上就喷泄出来了，但我忍住了心里想着：“知耻，而后勇。”这一回没考好我要努力！要在下一次期末考试战胜自己，赢得光彩！“别人永远没有战胜你，但是你自己被自己战胜了！”
但我还是不死心，还是想要合一合自己的分数，我便拿起了试卷，默默的看着，心盘算着“一分、一点五分……”合完了。
我再一检查，却有了意外的收获，我的分数本应该是86分，老师看错了，就打了64分，我心中无比激动，犹如盘古开天辟地一般，我心中的大山被融化，化为一缕青烟，顿时觉得天变得非常蓝，万里无云。
我的分数从251分突增到273分，三个A。
我走在离校的路上，觉得步伐异常轻松，觉得肩变得好轻好轻……
那天夜里，我睡的异常香甜……
风雨之后作文13“哗——哗——哗——”唉，又下雨了。我望着窗外如珠的大雨，原本去外头自由奔跑的幻想碎了一地，风中雨姥姥地将我禁锢在家里。一根根银针般的雨丝敲击着我的心灵。算了，节哀顺变吧。
我无聊地坐在家里，失望地看着窗。这雨，根本没有要停的意思。可渐渐地，乌云散去，“哗。。。。。。沙。。。。。。”雨也渐渐小下去，看来我是得到上天的眷顾了。
Than u!
不一会，蓝天重新露出笑脸，知了重新亮出歌声，一到绚烂的彩虹出现在我眼前。我跑出家门，忙着去感受这雨后的一切。
看，野草们犹如一个个刚喝饱水而精神十足的小战士们，它们用自己最顽强的生命力捍卫着每一片土地。不知什么时候，飞来一只花蝴蝶，悄然停落在那野草上一朵小小的黄花上，与水润的花儿做朋友，真不错呢！突然蝴蝶飞走了，我跟着蝴蝶去往下一个它将去到的地方。在追逐中，我看清了它：黑色的翅膀上点缀着一颗颗小红点，翅膀下似乎还有一绺——是凤尾蝶！我穷追不舍。突然，它停留在了一片我从未看到过的花海！
太美了，我从未看到过如此壮观的景象：荷花、油菜花、黄花。。。。。。汇聚一堂！我徜徉在这片花海里：荷花扑闪着它那粉色大眼，清纯可人；油菜花在阳光照耀下，闪着金色的光芒，娇艳动人。。。。。。
过了好长时间，我还久久陶醉在此番美景中，这时，蝴蝶又起身飞往下一个地点，我只得恋恋不舍地离开这儿。Be！
这次，蝴蝶来到了一片田野。它只在此驻足一会，便飞走了。但我没有追，我躺在草地上，尽情享受着阳光带给我的温暖。我在这儿尽情奔跑，欢乐。。。。。。暴风雨让人讨厌，但暴风雨之后的美景却让人久久不能忘怀。
点评：小作者运用了优美的语句，详细地描写了暴风雨过后的美景，真令人如痴如醉啊！特别是比喻、拟人等修辞手法的运用更显生动。
风雨之后作文14“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么能见彩虹？没有人能随随便便能成功……”想必大家都听到这一首歌吧。没有一个人随随便便成功，包括伟人们也是如此。
诺贝尔是一个伟大的发明家，但在他的身后也有一段不平凡的经历，才致使他成为发明家的。
他从小跟着父亲和哥哥到处漂泊，因为一场大火，他的家庭变得一贫如洗。当走在路上时，小诺贝尔看到工人们用铁锤砸石块，看到他们挥汗如雨，于是，心中便萌发了想发明炸药的念头。而在发明炸药的过程中，他的哥哥被炸死，父亲被炸成残废，但面临如此大的困难，他还是咬牙坚持下来了，一心一意把精力放在研究炸药上，甚至于为了研究炸药，自己也差点被炸死。最后，在经历了无数次的失败以后，他终于成功了。所以正如歌词上所讲：“没有人能随随便便成功。”
由此，我便想到了自己经历的一次“微不足道”的困难。
记得在去年，我练习滑冰，一开始滑着滑着就摔跤，虽然带着防护用品，但一样摔得很疼。后来，我掌握技巧，不再像以前似的，但是一点也不像在滑，倒像是在走。因此，经常被人笑话。练到一半时，我发现了一个问题：万一我自己出来练习滑冰，回家怎么上坡？于是，我又开始练习滑上坡。但是经常被上坡滑倒。后来又经过我的苦练，终于能滑上坡了。现在，我什么动作都会做，什么地方都会滑。
风雨之后见彩虹，想成功必须先经过磨难。
风雨之后作文15并不是每天都是晴天，偶尔，也会有阴天雨天。但不要因此而心情灰暗，因为我相信风雨之后总能见彩虹。
——题记
此刻，我的心就如这坏透了的天气一样，阴沉，低落。班会课上，章老师问起谁想当升旗手的时候，我是第一个举起手蹦上讲台的。我的心跳得厉害:“咚咚，咚咚——”，连我自己都能听得见。我甚至看到学校那面鲜艳的国旗正迎着朝阳冉冉升起，仿佛一伸手就能摸到它。
“同学们，你们自己投票选举，票数最多的同学担任升旗手。记住，每个人只能投一票。”章老师的声音再次响起，我的心跳得更厉害了。“选周旭然的请举手。”好半天，才稀稀拉拉地举起了几只手。“四票。”我两眼一黑，差点儿晕过去。希望的肥皂泡瞬间破裂——我肯定当不上升旗手了。记得去年选升旗手，我就被程羽阳甩了整整二十票。今年，是小学的最后一次机会，可是我又落选了……
升旗手定下来了，是黄龙。他以十七票当选。望着他洋洋得意的样子，我难过极了，鼻头一酸，眼窝一热，我知道那不争气的眼泪就快流下来了。我死死地咬住嘴唇，不让眼泪流出来。我是做梦都想当升旗手的，可现在，红旗和我擦肩而过，我伸出手想抓住它，它却消失了，只留下我孤孤单单的一个人。
希望的肥皂泡，破灭得太突然，我再也承受不住了，伏在桌上，眼泪争先恐后挤进桌缝。我拼命地咬住嘴唇，努力不让自己哭出声来。那鲜艳的五星红旗，就这样，消失了，不见了……
用了整整一个上午，我才克制住自己的情绪。没有选上升旗手，也有我自己的原因，可能是我还不够优秀，也可能是我不够团结同学。孔子曾说：不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。为了我的梦，我必须努力。初中，还有机会！那就让嫉妒和难过一起飞走吧！我相信，只要心中有梦，一切皆有可能。
