以尝试为话题的作文450字(精选10篇)
大家最不陌生的就是作文了吧,特别是占有重要地位的话题作文,话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关。如何写话题作文才更具感染力呢?下面是小编为大家收集的以尝试为话题的作文450字(精选10篇),希望对大家有所帮助。
以尝试为话题的作文1
人生有很多第一次,尝试时也是很困难的。我尝试用电脑写一篇文章,那滋味真是腰酸背痛。
在暑假的一个艳阳天里,我住在大阿姨家里不知是因为天气热还是心情烦躁,非常无聊。我郁闷地走来走去,一眼瞥见哥哥房间的一台电脑,我突发奇想:也许我能试着写一篇作文。
我经过大阿姨同意,飞奔进房间,迫不及待地打开电脑。但由于第一次打字写文章,手法生疏,放在键盘上的手不由自主地颤动起来,不受控制,几乎都打错字。要用逗号,却总是忘记,要用引号,它偏偏敲出顿号,我非常疑惑,最后经过思考探索,才发现忘记打个shift,我真是粗心大意呀!
打完一行文字,我就已经汗流浃背,手指僵硬了,脊背就像一张弓似得弯曲。我喝了一口水,又舒展一下关节,等我再去打字的时候,心情舒畅了很多,但是因为第一次打字,一直盯着键盘打字。总是打了上句,忘了下句,只能一边回忆,一边拼写。脸上的五官瞬息万变,一会儿紧绷,一会儿放松,打字的速度简直是蜗牛。
经过两个小时的电子作战,我的第一篇电子作文诞生了。而我已经筋疲力尽,我躺在床上,长长地舒了口气:“原来尝试用电脑写文章这么难,这么累呀!”
这次尝试,让我明白了尝试既有甘甜也有苦涩,只要通过不懈努力,尝试过就算胜利!
以尝试为话题的作文2
人生会有各种各样的尝试,比如我就有一次当老师的尝试。
那是一个忙碌的下午,大家伙儿都在为晚上的年夜饭而忙乎着。就只剩下一个当日作业做完了的、电视看腻了的我。于是奶奶便让我去照顾也同样是大闲人的我弟——熙熙。
我照顾着熙熙感觉很无聊,便想到了一件事——何不交熙熙走台阶?说干就干,但是当我真正地开始尝试起来的时候,便遇到了很大的困难。我发现熙熙的注意力根本就不在我的身上。他只管自己走到椅子旁边,拍拍椅子让我坐下。我也不搭理他,就让他先看着我怎么做?可当我做完了上台阶的动作,熙熙完全一点表示都没有。他就嗷嗷的缠着我跟他一起玩,没办法我只好利诱他:“你按照哥哥做的,做好了我就陪你玩。”他经不住玩的诱惑,终于“上钩”了。我计谋得逞之后,又让熙熙根据我的动作踏上台阶。我如法炮制、乘胜追击,然后又继续教他怎么下台阶。可“这条鱼”太聪明了,非但故意不上台阶,还一屁股坐在台阶上。这可把我给急坏了,我使尽全身的法术,他也还是一动不动那条小短腿。我急死,使出了杀手锏:“你再不上来,哥哥我就走了哦!”他一听说我要走了,赶紧起身根据我教他的动作扶着墙小心翼翼地上了一个台阶。我在旁边保护着他,也没想到我这样竟然成功地教会了他桑台阶。终于在走走停停之间,领着弟弟爬上3楼。
通过这事,我懂得了只有去尝试过了你才能获得成功,这也增加了我和弟弟的感情。
以尝试为话题的作文3
白色的门牌上印着几个大字:教室办公室。“老师要我来这儿干嘛?”我低声地自言自语。我刚要推门而入,可我心里突然传来一声:老师要你来,可能是要骂你成绩呢!我的手收了回来,心中犹豫不决:到底进不进去呢?……我鼓起了勇气,推门而入,“吱——”
门开了,办公室中非常安静,只有天花板上的电风扇在转动,发出噪音,屋里放着四张办公桌,桌上放着水瓶,每张桌上都堆着一堆厚厚的试卷,老师坐在办公桌前,改着密密麻麻写着字的试卷,有勾有叉。我说:“报告!老师,您叫我有什么事?”我紧张极了,生怕老师告诉我,“这次考试考得不好或是这次没在80分以上之类的的话!”老师抬起头看着我说:“这次考试,我想找你谈谈。”我的心“砰—砰—”都快从嘴里跳出来了,只见老师手里拿得正是我的试卷,我说:“好。好的,老师您说吧!”我都快结巴了,心里做好一切思想准备,“好。”老师说道:“你这次考试考的还不错,请你说说你的学习复习方法,如何成绩能提升这么快?”“什么?”我叫道:“我还以为这次有什么不好的成绩呢!……”
讲完了经过,我走出办公室,感到教师办公室不象心中想的那么可怕。我呼了口气,勇气十足地向教室走去,完全没有了第一次进入教师办公室时的那种胆怯。现在,我只有勇气、信心和开心,经过那次经历后,我感到有些时候事情不会像我们想像的那么可怕,只要有勇气尝试,就会有一份收获!
以尝试为话题的作文4
每个人在生活中都有尝试,有的成功了,却不骄傲。有的失败了,却不退缩,勇敢前进。我的那次尝试,使我永不忘记。
每到春节,到处都是放鞭炮的声音,这是吉祥的声音,是开心的声音。可听到这声音的我总是开心不起来,每看到哥哥姐姐拿着鞭炮,互送祝福时,我就特别恨我的胆小,虽然每次姐姐都尝试着让我放鞭炮,可害怕的心里终究没能战胜过好奇心,让拿起鞭炮的我想到了一些因为它而死亡的孩子,又退缩了。
可这一次,我却决定试一试。我叫来姐姐,让她来指导我如何正确的放鞭炮,姐姐先给我示范了一次,姐姐拿起一个鞭炮,放在宽阔的地方,然后拿起打火机点着了引线,“砰”的一声,天空中出现了“新年快乐”四个五彩缤纷的大字。我看着那些鞭炮激动极了,也拿起一个来,准备让它飞到天空,正当我拿起打火机烧引线时,姐姐突然大叫起来:“快把它放到地下,不可以这么放鞭炮。”我迟了迟,意识到了危险,把鞭炮扔了出去,跑到姐姐身边。惊魂未定的我看着那支鞭炮。幸好,我并没有把引线点着,姐姐看着我,轻轻的说:“别怕,姐姐第一次放鞭炮时也是这样,没关系,你再试一次。”我迟疑的拿起一支鞭炮,把它放到了地上,回头看了看姐姐,姐姐冲着我做了一个“ok”的姿势。我点着了引线,空中立刻出现了那四个大字。我开心极了,一时对我的第一次尝试充满了好感。
第一次尝试,只要你坚持下来,不要畏惧,不要害怕,相信你一定会成功的。
以尝试为话题的作文5
星期四放学的时候,老师给我们布置了一个实验——“不湿的纸团”。老师要求把一个纸团塞入杯子底部,再把纸团压紧,然后把杯子倒立着垂直放入水中,过一会再把杯子拿出来,看看纸团会不会湿。我心里想:“这么简单,还用做实验呀,想也想得出来,肯定会湿呀!”老师说:“我从有的同学表情中已经看出来心里想的是什么了,但是科学不是凭想象的,一定要亲自动手试试,才能知道真正的结果。”
放学回到家,为了验证自己的想象没有错,我赶紧按照老师的要求开始做实验,结果把杯子往水里放的时候,由于没有垂直放下,还没有往下按,水就已经灌进了杯子里,纸团全湿了。实验失败了,我懊恼极了。就从新换了一个杯子,准备了纸团,严格按照老师的要求把纸团塞入杯子底部,又用手把它压紧,这一次我更加小心,我用另一只手托住拿杯子的手,接着我把杯子倒立着垂直放入水中,这次纸杯没歪斜也没有进水,这时我心里既好奇又紧张,好奇是纸团究竟会不会湿呢?紧张是我的猜测究竟是对是错?过了一会,我取出纸团,竟一丝水气也没有。这结果令我特别的惊讶,这究竟是什么道理呢?纸团为什么会不湿呢?我的心里充满了疑惑。带着这个疑惑我去百度里搜索答案,原来杯子里有空气,空气阻挡着水进不到杯子里边,所以杯子里的纸团才不会湿。
看来、科学王国真是充满了神奇的奥秘,今后我一定要更加努力的学习,研究出更多的科学知识,来为人类服务。
以尝试为话题的作文6
俗话说得好:没有大胆的尝试就做不出伟大的贡献。古往今来,许多著名人物的成功都是经过尝试得来的。然而尝试的后果并不是都会成功。
我们都知道,大名鼎鼎的居里夫人,经过不断的尝试,发现了放射性元素镭。假如居里夫人没有尝试的勇气,她怎么可能会发现放射性元素镭,也不会因此而出名。再看看其他的名人,科学家,他们也有这样一颗尝试的心。
古人那种敢于尝试的勇气,当今社会也一样,许多著名人士并不是有灵活的头脑,但是他们却都敢大胆得尝试不怕任何困难与挫折,坚持不懈。但是,本来应该有更多尝试机会的学生,却似乎没有这样的机会。即使有尝试的想法。可学生家长都不同意。使孩子们失去了可贵的机会。
尝试。每个人都拥有尝试的机会,但关键是看你有没有尝试的勇气。尝试,就如一瓶五味醋,酸,甜,苦,辣,咸;j就如一首美妙的歌谱,发出优美的声音。所以说,没有做出尝试的人是做不出伟大的贡献。只有尝试,才会尝到成功与失败的滋味,才会作出对人民有益的事情,作出伟大的贡献。
以尝试为话题的作文7
大胆的尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,让人欣喜若狂,失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那次尝试,我至今还记忆犹新。
到了楼下只见哥哥一手拿着打火机,一手拿着鞭炮,熟练地把鞭炮点燃,然后从容地向远处扔去,只听“砰”的一声鞭炮就炸了,这“砰”地更增加了我的恐惧。哥哥叫我来放,我说道:“我不敢放。”哥哥为了我吸引我,用剪刀把鞭炮从中间剪开,再次点燃。这一次不“砰”的一声而是星花四溅。这下我可来劲了主动向哥哥要一根,然后紧张地打开打火机,小心翼翼地把鞭炮点燃,手一扔。然后就等候着鞭炮的炮炸。过了两三分钟鞭炮没有爆炸声。仔细一看原来没点到我就扔了,哥哥走过来教我:“你不用怕,看到点燃之后再扔也不迟,关键是要沉住气,不能慌张。”说完他又亲自示范了一遍。这次,我平静下来了,照哥哥教的方法做,我看引火线点燃了,然后不慌不忙地把鞭炮扔出去,只见它在空中划出一道优美弧线后炸开了花。我成功了!
只有敢尝试,才会有胜利的果实开花的一天,只要敢尝试,才会使人生更加灿烂,只有敢尝试,才能更上一层楼!
以尝试为话题的作文8
在科学课上,我们做过各种各样的实验,其中,最让我记忆犹新的是“杠杆”这一个小实验,虽然这个实验已经做了很久了,但仍然历历在目。
这一天上午,刚下了第三节课,我们不约而同的看了看课程表。第四节课上科学课,我们准备好科学乐园后,就到楼下去踢毽子、跳绳了。
“叮铃铃,叮铃铃”,伴随着清脆的.上课铃声,我们加速赶往教室,终于在老师来临之前,都被班长像赶鸭子似的赶回了座位上,静静地等待科学老师的到来。
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,老师的脚步声如同微风拂过树梢,渐近渐响,最后“嗒”的一声迈进了教室。
……
“同学们,我讲完了杠杆的重点,下面,咱们来做一个小实验,你们就能够真真切切的了解杠杆的原理了!”高大的王老师说道。
接着,老师将一个塑料的支撑用的托摆在了凳子上,随后又将一个与众不同的尺子(这把尺子的刻度是从中间往外数的,而且,这把尺子每5厘米,就有一个小挂钩)挂在了上面,在左边的第1个挂钩上挂了一个50克的小东西,又在右边的第2个挂钩上挂了一个50千克的小东西,这时,我结合老师之前讲的内容和重点,就明白了,这个样子是费力的;于是,老师又在左边的第2个挂钩上挂了2个50千克的小东西,右边也是如此,这一次还是被我想出来了,这个样子是不省力,也不费力的;最后一次,老师又在左面的第2个挂钩上挂了一个50千克的小东西,又在右面挂了的第1挂钩上挂了一个50千克的小东西,这最后一次,我还是不例外的响了出来,哈,想必,你们也已经知道了吧,这样是省力的。
我喜欢这次有趣的实验,让我明白了人们是怎样搬起大石头的,还让我知道了怎样轻而易举的搬起比我重的大石头了。
以尝试为话题的作文9
星期五下午第二节课是科学课,要做“小苏打和白醋”的实验。同学们都安静地坐着,等待孙老师的到来。“蹋、蹋……”伴着轻盈的脚步声,孙老师来到了我们教室的讲台前。不出所料,孙老师手里拿着做“小苏打和白醋”实验的材料。同学们表现得异常安静,都迫不及待地想看这个有趣的实验。
实验开始了,孙老师在量杯中倒了一点小苏打,先让我们观察。小苏打是白色的,粉未状颗粒。接着孙老师在另一个量杯中倒了是小苏打3倍的白醋,也让我们观察。一个同学说:“白醋是无色透明的液体,闻起来酸酸的,很刺鼻。”孙老师笑着说:“听清楚要求,我让你观察,眼睛怎能闻出味呢?”班里的空气突然凝固了,过了3秒,全班同学哄堂大笑,人仰马翻。那个同学吐了吐舌头,自认倒霉,坐下去了。
接着孙老师说:“大家注意了,小苏打和白醋在一起的变化很大,但时间也很快。”我们屏息凝视地看着孙老师手中的量杯。孙老师把白醋向小苏打中倒去,顿时,混合后的液体像摇晃过的香槟,气泡飞也似地涌上来。我简直不敢相信自己的眼睛,在我还没有反应过来的时候,量杯里有恢复了正常,像没发生过什么似的,多么奇妙啊!
孙老师划着了一根火柴,慢慢地伸到混合液体的上方。刹那间,火柴熄来了。咦,这是怎么回事?是伸下去时有风,还是……孙老师看着我们迷惑的眼神,又做了一次,可还是这样。不,这不是凑巧。而是科学。
回到家,我上网查了资料,原来小苏打和白醋混合在一起,产生了一种新的液体,这种液体叫“醋酸钠”。这个过程是一个化学变化,同时还产生了新物质——二氧化碳气体,而正是这种气体使火迅速熄灭。哦,原来是这样,多么奇妙啊!
这真是一次有趣的科学实验啊!
以尝试为话题的作文10
人生难免有几次尝试,它也许会成功,也许会失败,有位名人曾说过:“实践是进步的第一阶梯,只有实践才能使你有所发现,有所感悟。”在无数次的实践中,有一次尝试让我刻骨铭心,那是一次勇敢的尝试。
有一次,我和姐姐一起来到溜冰场,我刚走到广场中央时,不由眼前一亮,哇!广场上有好多人在溜冰,洋溢着他们的欢声笑语。瞧!他们溜得多棒啊,身轻如燕,运转自如,我多么羡慕呀!顿时从心底冒出一个大胆的想法,我要尝试溜冰,于是我要姐姐给我买了溜冰鞋,进入了场地。
穿上溜冰鞋,我小心翼翼地扶着栏杆,一步一步地向前走,可刚迈开步就有一种要倒的感觉。于是我就干脆坐在石凳上观察别人滑的步伐。我掌握了一些基本的要领,便勇敢地松开栏杆试了一次,刚一抬脚,没想到脚和身子没配合好,“扑通”一声,我重重地摔在地上,膝盖跪在地上磨破了,出血了好疼,我的眼泪不由流了下来,心想:早知滑冰这样难,真不该做这样的尝试。转念一想在平时的学习中老师不是经常用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”教育我们吗,我又静下心来再次观察别人的动作,我放松了绷紧的神经,再次鼓起勇气站起来,模仿他们的动作,滑起来,功夫不负有心人,在经历了无数次的失败后,我终于会滑了,可姿态却没有别人那样美,速度太慢,我又一次一次地尝试,而又一次一次地失败,我没有气馁,裙子已经湿透了,我仍然继续练习……
经过我一次次的尝试,我又终于可以在广场上飞快地滑翔了。我在广场上翩翩起舞,犹如小鸟那样轻快。
那一次的尝试让我好快乐,那一刻我抛掉了所有的烦恼,尝到了滑翔的幸福,感受到了成功的喜悦,为自己这次勇敢的尝试感到自豪和欣慰。