感动话题作文

2021-09-27 03:22:22
【推荐】感动话题作文合集九篇

【推荐】感动话题作文合集九篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的感动话题作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感动话题作文 篇1

呀呀学语时,曾为花苞突破障碍,嘭然绽放而拍手叫好,只因感动;蹒跚学步时,曾为蚕破茧而出,展翅飞翔而蹦蹦跳跳,只因感动;正值妙龄时,曾为某人拾金不昧,归还失主而竖起手指,只因感动;豆蔻年华时,曾为某人乐于助人,扶助解难而赞不决口,只因感动……而现在,一个字,一句话,一首歌,一个人,一言一行,一举一动都能让我感动。身体在长大,身心在成熟,而我却更易感动,不知为何……

看到过这样一段话:天空不断有流星划过,然后陨落,不知去向,时光在逐渐增加它流动的速度。当我不再只是懂得用哭来表达内心悲伤,当所有的美丽幻想不再只是用表情画出,当生命的底蕴不知不觉深植在我的内心,回头一望,我才幕然发现自己已经长大了,伴随着成长的忤逆也已萌芽。接下来即是一步步走向成熟,走向成功。跨入理想的大门,为下一站的大门铺上闪光的一幕……

不知不觉,两行冰凉的液体从脸颊滑落……或许这就是感动。回首我踉踉跄呛走过的道路,那崎岖'坎坷不平的道路,原来我已离起点那么远。“天空未留下鸟儿的痕迹,但我已飞过。”路上未留下我的脚印,但我已走过。曾经置疑过我是否能行,我在人生之路上是否能走远,没想到,不经意间,我已走了好远好远……时间悄然而逝,我却毫无感觉,一味地向前,或许我该驻足观赏一路的好风景。

不管长大的感觉是什么,青春的日记还是蹉跎,该来的还是会来,时间不会因为我不同的心情而滞留……

不经意的感动让我醒悟,我不应该浪费时间思考我该怎么做,我的身体会感知到应该前行的方向。“何不委心任去留?”我扪心自问……

常常感动,善于感动,我将领悟更多。

感动话题作文 篇2

谁落下了感动的泪

我挺胸抬头,迈着沉稳的步伐,走上讲台,站定,看着眼下黑压压的人群,他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后,我不断提醒自己,这样的考验我们早已经历百遍,镇定。

心中平息了那股风浪,我开始了讲话。在人群中看见了那张再熟悉不过的脸,那张饱经风霜的脸,那张日夜为我们操劳的脸,我的讲话才刚开始,心中早已打下的稿子已经溃不成兵。脑海里满是另外一篇场景,我长大了,也迎来逼人的青春岁月。可是几乎就在同时,或更早的时候,我发现,爸妈怎么有那么多沉重的担子,没完没了的唠叨,与爸爸妈妈之间的距离越来越远了,心里有些话越来越不想和爸爸妈妈说了,父母心情沉重,不懂我的心同样也深重。我们经常因这样争吵,我总任性的以为是他们不懂我,不知道我想要的是什么,从没有自己检点过,他们日夜操劳,为我的成长都操碎了心,为什么我还能够这样对他们?看到他们斑白的头发,沧桑的脸上已布满了岁月的痕迹,他们用那颗不完整的心来爱护我,他们用勤劳的双手抚养我,让我成才。为什么我总那么不懂他们,总那么任性?我已经哽咽地说不出话来了。

瞬间,台下响起了来自班主任鼓励的掌声。

我重新整理了情绪,可是,话语中依旧多了一份颤抖,那是来自心里的自责与感动。

似乎大家都被我感染了,在模糊的视线下看到了某些家长在默默的擦着眼角的泪,我想,他们也想起了自己的儿女,想起了往日的场景。

我也在人群中找到了自己的母亲,看到了她哭红的脸,母亲是爱我们的,当我们与母亲赌气不吃饭时、砸东西时。你可见过母亲的泪水?你可想过母亲的苦衷?母亲在我面前从不掉泪,她就是这样一个坚强的形象活在我的心中。但这一天,她听见了我的独白,终于,落下了感动的泪。

瞬间,电教室里泛滥着感动的情绪。

“让我们唱首班歌给家长们听吧。”班长嘹亮的声音。我们都离开座位,在讲台上排好队伍,在梁锡伟的指挥下,我们唱响了我们的班歌——共青团团歌。

刚才伤感的氛围瞬间被我们响亮的歌声打破,我也清晰的看到家长们脸上动人的神色,那是对自己孩子的骄傲,从心底,认可了自己的孩子。

感动话题作文 篇3

小时的我总爱用星星般的眼睛在夜空的繁星中寻找着最亮的星,幻想着它把我带到太空……不久,我心中真的有了一颗极亮的星。

有一个星期天,我坐车去看望爷爷奶奶,我坐在车窗前望着铺满了像枣子般大小的石子路,像一条无边无际的彩带人行道,和街灯旁站得挺直像士兵一样的一颗颗大树。突然汽车停住了,一位上了年纪的老爷爷,撑着拐杖慢慢走上了车,等老爷爷找到了座位,汽车继续向终点站开去,等汽车开了一会儿,老爷爷才发现路途不一样,就问司机叔叔:“请问这辆车是否到**路?”“不,这辆车不到那。”司机叔叔回答道。“啊!”老爷爷的大声一叫,惊动了车上的所有乘客。一位好心的阿姨问老爷爷:“老大爷,发生了什么事?”“我的眼老花,坐错了车,该怎么办啊!”“老花眼还坐啥车啊!”一位年轻的姐姐嘲笑老爷爷。这时,那位好心的阿姨瞪着那位姐姐说:“我们中华美德就是尊老爱幼,你把这留传了五千年的美德丢去那了?老大爷你不用急等到了下一站我送你回家。”那位姐姐听了惭愧地低下头。说完她问了老爷爷家住哪,车到站了阿姨扶着老爷爷下车。

如果人人都能像这位阿姨一样懂得谦让,懂得去体谅他人,关心他人,那我们的世界该多么美好!我们青少年儿童更应该学习这位阿姨的优良品质,做一个尊老爱幼的好少年。

感动话题作文 篇4

有一种久违的体验叫感动;有一种醉人的滋味叫感动;有一种让人难以忘怀的感受叫感动。感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间,悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪;就是这轻轻的一触,让多少浪子回头;就是这轻轻的一触,才演绎出人世间如此之多的悲欢离合,刻骨铭心。

那是在星期六的上午,我写完作业,去找正在卖衣服的妈妈,在公交汽车上,我好不容易等到了座位,坐下之后,我正在看窗外的风景,突然,有一个老大爷颤巍巍的上了车,仔细一看,只见老大爷年过花甲,老态龙钟,额头上布满了皱纹,满头银发,身子十分瘦弱,手上拄了一根拐杖,行动缓慢。我正在犹豫该不该把座位让给老大爷:给吧,自己又没座位了,不给吧,老师不是说过要学习雷峰助人为乐的吗?当我正在犹豫的时候,有一个大哥哥站了起来,微笑着对老大爷说:“老大爷,您坐我的座位吧!小心别摔跤了!”老大爷显得十分惊讶,但很快又回过神来,乐呵呵的对那位大哥哥摆手说:“还是你坐吧,你也别摔着了。”大哥哥收敛了笑容,对老大爷说:“大爷,我不坐可以,我还年轻的很呢!没关系。”老大爷实在说不过只好坐下了。说道:“哎!现在的年轻人啊,越来越学习雷峰了。”大哥哥听见后只是笑了笑,什么也没说。这时我发现全车的乘客都用一种敬佩的眼光看着那位大哥 ……此处隐藏915个字……你的慰籍, 生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……

这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨, 所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。 所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。 所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。 而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出? 听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。

只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。 生活是美的,感动别人也会让自己感动。 哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。 感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河; 感动是白茫茫的.雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅; 感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉; 感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮; 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动话题作文 篇7

在我的记忆中有许许多多难忘的事,但是对我来说最难忘的一件事也是最感动的一件事。

记得二年级的时候,有一天我班正在上体育课,我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏,不幸发生了,一个高年级的大学生跑了过来,一下子把我撞摔了,我摔伤了膝盖,疼得我哭了起来,同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说:“刘鑫,别哭了,我帮你揉揉吧!”有的蹲下来帮我吹伤口,让我最感动的是侯昕悦同学,她蹲在我的面前,让我趴在她的后背上,然后使劲的站了起来,用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上,让我坐在那里休息下,这时候魏新新跑了过来,把本来是自己要吃的消炎药给我拿来,帮我把消炎药磨成粉末,洒在了伤口上……感受着这一切,我又一次哭了起来,但是这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。

友谊是人世间最美丽的感情之一,是最珍贵的感情之一,也是最令人感动的。虽然这件最感动的事已经过去很久了,但还是一直深深地印在我的脑海里,挥之不去。

感动话题作文 篇8

袁老师一直担任语文教学工作和班主任工作。作为一名青年教师,她严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。她对工作的认真让人感动、对学生的热爱让人感动、对教育事业的热忱让人感动。

袁老师对待学生有的是时间和耐心,没有的是脾气。她经常利用课余时间找学生谈心,往往一谈就是一节课。在下班后她还经常去家访,一个学期下来,她基本上对班里每位学生都进行过家访,对班上每一名学生的情况都摸得一清二楚。说起这事,同事们都觉得有些不可思议:袁老师哪来那么多的时间和耐心?

袁老师还是一位很孩子气的语文老师。课堂内外她和学生都很亲近,也很难得发脾气。同事们都很难对她与学生的这种师生关系进行准确定位:对学生,她有着慈母般的细心呵护和关怀,班上的哪个学生身体不舒服或是闹情绪了,她都会马上察觉到;有时像朋友,经常和学生们聊天谈心,做学生的知心人;课间又经常和孩子们一起做游戏,又像是玩伴。学生们对袁老师都有点粘乎,什么话都对她说,什么话都听她说。有时,看到她和学生们相处得不亦乐乎,“嫉妒”之外不免有些疑惑:如此毫无“威信”,怎么管得住学生?可事实是,有她在上课,孩子们学得竟是如此开心,如此激情,那眼中因激动而焕发出的光彩是那样的让人心醉,她教的学生每次考试总能名列前茅。

记得在那届学生上五年级的时候,由于劳累过度她的嗓子开始“罢工”,声带上长了息肉,只要发声就会感到咽喉刺痛,医生建议她动手术,要休息一个月左右的时间。恰逢期末,她知道此时不能休息,那正是孩子们的复习冲刺阶段,一旦停课势必影响孩子的学业,所以她选择了坚持,每天用着那沙哑的嗓音为学生讲课。直到最后嗓子彻底发不出声音了,在家人和同事的一再劝说下才住进了医院。记得那时我每次去医院看她,她都从来不提治疗的怎么样了,总是在询问班上孩子的情况。手术做完她只休息了一个礼拜,就立即回学校投入到自己热爱的教育工作中。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。

感动话题作文 篇9

她是个五十年代的平凡人。她早已两鬓斑白,皱纹满面,但却显得精神抖擞。她就是我的奶奶,一个让我感动的平凡人。

奶奶是一个心胸开朗的人,很善于辞令。一双慈祥的眼睛总是笑眯眯的。身边的人常常被她逗的不亦乐乎,所以她有很多的朋友,她在哪里,笑声就在哪里。

一天中午,天色暗淡无神,家里格外冷清,爱说话的奶奶愁眉不展,忧心忡忡,我问她缘故,只见她眼圈顿时红了起来,摇摇头哽咽地说:“你,你爷爷病了。”我顿时心跳加快,如此健康有活力的爷爷怎么会无缘无故的生大病呢?我放下书包,顾然前往去看生病的爷爷。到了医院,看到的爷爷是那么的陌生,面色暗黄,嘴唇发白,双手无力地搭拉在床沿。奶奶失声痛哭起来,毕竟这次病的不轻。随后,奶奶坐到爷爷身旁,抚摸着爷爷的手。让我不禁鼻尖一酸,心里五味杂陈。

第二天,我和奶奶带了一碗热气腾腾

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的鸡汤去看爷爷,好补补爷爷虚弱的身体。到了医院,只见奶奶用勺子舀了一勺鸡汤,放在嘴边轻轻地吹了吹,又用嘴唇试了试温度,就这样一勺一勺的把鸡汤喂给爷爷。接下来的几天她还是这样,无私的照顾爷爷,没有任何抱怨,直到爷爷转院到了十堰太和医院,她才终于放下了这颗悬在心中的石头。过了将近一个月,爷爷从太和医院出院,身体已经好的差不多了。到了家,奶奶终于看到了爷爷以前的样子,又哭了,爷爷也哭了。我心里再一次五味杂陈,难道这就是所谓的夫妻感情吗?这就是相依为命吗?

奶奶是个厨师,曾开过饭店,厨艺了得,炒的菜色、香、味俱全。每次吃饭时,总是把好吃的菜挪在我面前,把最好的肉夹给我,说让我多吃点,长的更壮点。一次饭后,只见她把我没吃干净的鸡骨头放到自己的碗里,默默地咀嚼着。我是个不善于表达的人,所以就当没看见,悄无声息地走进卧室,心里五味杂陈。原来饭菜里也能充满爱的味道。

奶奶不管对爷爷,还是对我的爱都是那么的无私。在生活中,奶奶的爱就像天上的繁星,数也数不清。

奶奶,谢谢您!感谢一路有您!

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