无法抹去的记忆
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：在我成长的道路上，发生过许多令我兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今，它们成了我记忆中的珍宝，不时地... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
《无法抹去的记忆》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
【一】：无法抹去的记忆（话题/800字）
在我成长的道路上，发生过许多令我兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今，它们成了我记忆中的珍宝，不时地撞击我的心扉!让我从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情,与你一同分享。在我的记忆中,有过那么一次我怎么也抹不去的事,也是我唯一一次让我放弃一个女孩子的尊严，在学校里放声大哭的事.它在我幼小的心灵中打下了深深的烙印,就像有人在我的心里狠狠地划了一刀,我无法忘怀,无法让它随着时光消逝!
记得那一次,学校要竞选大队委,我高兴得几夜没合眼.在认真准备着,为此也下了许多苦功夫.连续几天,我为了准备竞选时的才艺表演，在不停地练习着,常常为了一个舞蹈动作而逼着自己不停地修改、练习……每晚都到11点才睡,第二天照样打起精神来上课。尽管很辛苦，但为了心中一直坚守的信念，我觉得很值！
辛辛苦苦地练习了好几天,终于要竞选了,我觉得自己绝对选得上,因为我是“三朝元老”—当了三年的大队委，于是我信心满满，胸有成竹。
当我从容不迫地走到摄像机前时，就熟练地背起稿子，跳出了我认为最好的舞蹈，走下台后，我认为自己百分之二百能当选，因为我上台时一点都不紧张，比前三次竞选时好多了。自我感觉那真叫一个“好”字了得！
之后几天，我都是在等待结果的煎熬中度过的。
星期五，结果终于出来了。但我宁愿不要听到这个结果，因为我根本不敢相信自己的耳朵，我竟然落选了，这个结果无疑对我来说是致命的！我仿佛被雷电击倒一般，一蹶不起。我努力抑制住自己那在眼眶里打转的泪水，可出了体育馆，就再也忍不住了，泪如雨下任由那不争气的眼泪像开了闸的洪水一样肆意地奔流……还好，事后有老师和几个好朋友的安慰和鼓励，否则我真的不知道该怎么办了。
这件事，成了我心中无法抹去的记忆，因为它让我痛彻心扉；这件事，我无法让它消失，因为它使我遭受了致命的打击。在那一刻，我终于明白了“长大以后，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒……”这句歌词的深刻内涵，与此同时，我也更深刻地体会到了——苦难是人生的老师。所以，我要振作精神，以饱满的激情朝着我的人生目标继续前行……
【二】：无法抹去的`记忆（话题/1000字）
幸福的童年恰似一幅美丽的画卷，有趣的故事就像镶嵌在夜空中闪烁的星星。多得数也数不清，查也查不尽。静下心来，细数那一桩桩，一件件的往事，自己倒成了又一个数星星的孩子，傻傻地，痴痴地。这不你瞧，又有一颗最亮、最耀眼的星星在闪烁……
那还是刚上一年级的那阵，爸爸从街上买来一只美丽的小公鸡，它头上的鸡冠鲜红鲜红的，脖子上的羽毛雪白雪白的，还披着一件五彩洒金的斗篷，神气极了。
我经常和小公鸡一起玩耍，给它送水，喂它吃东西，每天放学回家，我等不到放下书包，总要先去和它打招呼，看看它的食盒空了没有，水槽里还有水没有，小公鸡似乎也觉得我最疼爱它，看见我一进门，它就第一个跑来欢迎我，“跟屁虫”一般，小公鸡也挺粘我，无论我走到哪儿，它都要跟到哪儿，就这样，脚不离鞋，小公鸡成了我最忠实的伴侣，形影不离的朋友。
也许世间的事情总是这样，美好的日子让人觉得总是那么的短暂，好景不长，小公鸡长成大公鸡了，也学会打鸣了，每天天没亮，它老早就“喔-喔-喔”地催我起床，我也因此更加疼爱它了。可是，突然有一天，听见妈妈在跟爸爸声音低低地商量着什么，好像还提到了公鸡，我悄悄地凑上去，听见妈妈在说：“我们把这只鸡杀了吧！养着怪麻烦的，也影响娃的学习。”
“杀了吧，反正也没有什么用处。”爸爸附和着。我一听顿时气得火冒三丈，心想：“小公鸡那么可爱，为什么要杀掉呢？”我便气冲冲地对爸爸妈妈说：“谁都别想杀掉我的小公鸡！难道它没有打鸣催我起床吗？难道它要你们添水倒食吗？难道它不可爱吗？……”一边据理力争，一边又使出了自己的杀手锏—大哭大闹。爸爸无可奈何，只好和我讲条件：“好吧，答应你，暂时可以不杀，不过你要让公鸡在一周之内给我们下一个蛋哦，不然，就别怪我。”其实，爸爸明知道公鸡是不会下蛋的，可那时的我怎么会知道这些啊！
我一面精心喂养着心爱的公鸡，一面默默地替公鸡祈祷着，天天跑到窝里看有没有鸡蛋生出来，一天，两天，三天……日子一天天逼近了，可是公鸡照样不见动静，好像丝毫没有下蛋的意思，这下可急坏我了，怎么办啊！我的朋友啊！难道你就这样等着被杀吗？我的心情糟透了。就在我万般无奈之时，我看见奶奶提着一篮子鸡蛋走进了厨房，“啊！我何不……”我忽然灵机一动，有了……我悄悄地溜进厨房，偷偷地拿出了一个白皮的大鸡蛋，放在公鸡的身子下，然后，理直气壮地大叫起来：“下蛋了，快来看啊，公鸡下蛋了！”听到我的喊叫，爸爸和妈妈一同赶来了，他们看着那个圆圆的公鸡蛋，你瞅瞅我，我瞅瞅你，最后，爸爸用手轻轻地抚摸着我的头笑着说：“多善良的孩子啊！爸爸怎么忍心杀你的“好朋友”啊！”
一弯新月升起来了，星星大多隐退了，蓝蓝的天空，飘着几朵微云，清风过处，月亮像一只起起落落的小船，时隐时现，只有船尾的波纹还在不停地荡漾，一圈，一圈，又一圈……
【三】：无法抹去的记忆（话题/600字）
在我8岁的那年，有一件事深深地印在我的脑海里，至今无法忘记。
那年暑假的一个下午，天空突降一场大雨，我在家做完当天暑假作业，看看雨也住了，经过妈妈的同意，一个人径直去公园玩。雨虽然停了，但是路边还留有不少的积水。突然，一辆汽车从我身边飞驰而过，车轮裹着泥水溅脏了我漂亮的裙子，我拿出纸巾一边擦一边生气地嘟哝着：“讨厌的驾驶员，你就不能慢点开呀。”就在我还生闷气的时候，抬头猛然看见在我不远处有一位和我差不多大的小女孩也是一腿子泥水，可她并没有生气的神色，只见她也是从口袋里掏出一袋面纸，而令我疑惑不解的是，她并没有为自己擦拭被泥水弄脏的身子，而是径直走到路边的公共邮筒前，掏出纸巾，仔细地从上往下的为邮筒擦拭同样被汽车轮溅满的泥水。“小朋友，你看你的腿子上都被泥水溅得快变成花腿啦，衣服也有泥点了，可是你却不擦自己的腿和衣服，而去擦拭邮筒干嘛啊？”一位过路的老爷爷笑着问。小女孩笑嘻嘻地咪着眼睛，一脸轻松地回答道：“自己身上溅脏了不要紧，等会儿回家用水洗一下就可以了，衣服脏了也没事，回家换身干净的就是了，可是邮筒一年四季不论寒冬酷暑，成天毫无怨言地站立在露天中，默默地为人们服务，让它这样一身泥水的站在路边多难看呀，更何况它是无法跑回家换洗衣服的呀！”听了小女孩的话，老爷爷不由得露出了赞赏的笑容，而立在一旁的我，顿时脸上感到一阵火辣辣的。
是啊，要是这个社会多一些小女孩这样的人，要是开车的师傅多一些文明行车的意识，我们这个社会不就会变得更加文明。
向你学习，不知名的同年女孩！
【四】：无法抹去的记忆（话题/1000字）
在我的记忆里，让我难忘的记忆很多。但是，最令我永生难忘的记忆只有一个——歌咏比赛。一天上午，我们正在无聊的看书，突然，老师带来了一个好消息：我们要举行歌咏比赛！老师的话音未落，全班就炸开了锅，都在大声的猜测“我们要唱什么歌？”“穿什么衣服去？”“……”这时，老师又带来了一个好消息：“指挥是孙海桐！”“哇！指挥竟是我！”我高兴的几乎要冲到天上去。
自从这件课后。我们便进入了紧张的排练中去了。老师宣布我们要唱“中国少年先锋队队歌”和“校园多美好”。这两首歌很好听，但中间都有二声部轮唱，这，可是最难的。
我在家中，甚至在课间休息是，都拿着一个镜子对着练习。如果是左部分在唱，那就要左手单独打拍子；反之，如果是有部分在唱，那就要右手单独打拍子。这个动作如果稍微有一些不注意，那双手和声音就会“大水冲了龙王庙——自家人不认自己人了。同学们见我这么卖力，头上都沁出了汗水，便关切的说：
“桐桐，休息一下吧！看你累得头上都出了这么多的汗了！”
“没事，没事！”我说，“为了班级，为了这个高难度的拍子，我就得这样！”
同学苦笑了一下，无奈地走了。
为了这次歌咏比赛，全班同学都拼劲了全力。我在演练打拍子的时候，都可以清楚的看到同学们脖子上爆出的青筋。有的同学轮唱唱得不好，另一声部的同学下课就和他（她）一起唱，直到那位同学唱得熟练动听为止；还有的同学摇摆的不到位，于是，有的同学就在排练的时候，用手轻轻的推他（她），渐渐的，那位同学就摇摆到位了······这样的感人事例太多了，多得，我几天几夜都说不完。
终于，到了举办歌咏比赛的那一天了。下午的时候，我们刚来就齐刷刷地站好了队。老师看我们这样认真，很高兴，连声陈赞：
“真好！咱们班一定能取得好成绩！”
“就是！就是……”我们连声附和。
“六·二班必胜！”我大声喊道。
终于到了我们。等大部分同学上台后，我也在舞台边做好了准备。
“有请六·二班上场！”主持人一说完，我的大脑立即进入了紧张状态。
我深吸一口气，疾步走上台，面向观众、评委们敬了一个礼，然后，解说员，开始了激情的解说：“我们沐浴在……”我们静静地听着。解说完以后，音乐老师刘老师开始弹琴，我们也打起来拍子，啊！我从来没有觉得自己打拍子打得竟然这样娴熟，同学们唱得竟然这样优美！
……
很快，两首歌唱完了。我们转过身，再敬了一个礼，台下顿时响起了经久不息的掌声！
通过这次歌咏比赛，我懂得了：无论做什么事，都里离不开与别人合作，只有与别人合作，才能取得成功。这一次的经历，也成为我最难忘的回忆。
【五】：无法抹去的记忆（话题/1000字）
在我的记忆里，让我难忘的记忆很多。但是，最令我永生难忘的记忆只有一个——歌咏比赛。一天上午，我们正在无聊的看书，突然，老师带来了一个好消息：我们要举行歌咏比赛！老师的话音未落，全班就炸开了锅，都在大声的猜测“我们要唱什么歌？”“穿什么衣服去？”“……”这时，老师又带来了一个好消息：“指挥是孙海桐！”“哇！指挥竟是我！”我高兴的几乎要冲到天上去。
自从这件课后。我们便进入了紧张的排练中去了。老师宣布我们要唱“中国少年先锋队队歌”和“校园多美好”。这两首歌很好听，但中间都有二声部轮唱，这，可是最难的。
我在家中，甚至在课间休息是，都拿着一个镜子对着练习。如果是左部分在唱，那就要左手单独打拍子；反之，如果是有部分在唱，那就要右手单独打拍子。这个动作如果稍微有一些不注意，那双手和声音就会“大水冲了龙王庙——自家人不认自己人了。同学们见我这么卖力，头上都沁出了汗水，便关切的说：
“桐桐，休息一下吧！看你累得头上都出了这么多的汗了！”
“没事，没事！”我说，“为了班级，为了这个高难度的拍子，我就得这样！”
同学苦笑了一下，无奈地走了。
为了这次歌咏比赛，全班同学都拼劲了全力。我在演练打拍子的时候，都可以清楚的看到同学们脖子上爆出的青筋。有的同学轮唱唱得不好，另一声部的同学下课就和他（她）一起唱，直到那位同学唱得熟练动听为止；还有的同学摇摆的不到位，于是，有的同学就在排练的时候，用手轻轻的推他（她），渐渐的，那位同学就摇摆到位了……这样的感人事例太多了，多得，我几天几夜都说不完。
终于，到了举办歌咏比赛的那一天了。下午的时候，我们刚来就齐刷刷地站好了队。老师看我们这样认真，很高兴，连声陈赞：
“真好！咱们班一定能取得好成绩！”
“就是！就是……”我们连声附和。
“六·二班必胜！”我大声喊道。
终于到了我们。等大部分同学上台后，我也在舞台边做好了准备。
“有请六·二班上场！”主持人一说完，我的大脑立即进入了紧张状态。
我深吸一口气，疾步走上台，面向观众、评委们敬了一个礼，然后，解说员，开始了激情的解说：“我们沐浴在……”我们静静地听着。解说完以后，音乐老师刘老师开始弹琴，我们也打起来拍子，啊！我从来没有觉得自己打拍子打得竟然这样娴熟，同学们唱得竟然这样优美！
……
很快，两首歌唱完了。我们转过身，再敬了一个礼，台下顿时响起了经久不息的掌声！
通过这次歌咏比赛，我懂得了：无论做什么事，都里离不开与别人合作，只有与别人合作，才能取得成功。这一次的经历，也成为我最难忘的回忆。
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