风雨作文400字

2021-09-28 16:42:08
【精选】风雨作文400字5篇

【精选】风雨作文400字5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的风雨作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

风雨作文400字 篇1

“虹,日中雨影也。”夏天的暴风雨之后,天空中的阳光是灿烂,彩虹是那么绚丽,如一首美妙的乐曲,流淌出动人的旋律。

我喜欢动人的旋律,所以兴冲冲地报名参加黑管班。刚吹时,老师夸我嘴型好,还说我手指灵巧。一首乐曲,没练多久,就把它练成了。为此,我经常摸着黑管,得意洋洋。

练了一年多,我自以为驾轻就熟,决定考个三级,挑战自我。

可当我练到《主题与变奏》的时候,我有点力不从心。无论怎么努力,都得不到老师的肯定。一星期,二星期,练得手指上起泡,练得嘴巴都酸了,可奔放出的旋律,好象少了润滑油的破车,“吱吱嘎嘎”杂音不断。

一个星期,又一个星期,我都在练同一首乐曲,都快放弃了。我咬着黑管的笛头,真想把它咬个稀巴烂;我看着乐谱上的音符,像一个个捣蛋鬼,跳来跳去,把我弄得出离愤怒。

老师和颜悦色地摸着我的头,说,“黑管不是一天能练成的,只有经历风雨的磨难,才能享受胜利的阳光。”

老师轻轻地为我吹起这首曲子,那天籁般的旋律,犹如夏日原野上那一片夕阳,那一道彩虹。

顿时,我恍然大悟。

我静下心不折不挠地练习着,一天,又一天……

当我再一次吹《主题与变奏》时,时而慷慨激昂,时而委婉深沉。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

风雨作文400字 篇2

初夏的一个傍晚,突然刮起了大风,“乒-----乓”远处传来了窗门的撞击声。

今天,冬冬值日,他想起忘了把窗户关好,他想:反正没关系,我家离学校很近,去关一下。而且我是值日生,这是值日生应该做的!

于是他去校长的办公室,问校长要了钥匙,就来到教室,正巧李明也来了,原来他也是来关窗户的。于是,他们一起关了窗户,就在冬冬把窗户关好,插好插销,他的手被窗户缝卡住了,他一使劲,皮掉了一片,血一滴一滴地流下来,疼得冬冬叫苦连天,李明也很着急。

就在这时,走廊传来了一阵脚步声,原来是校长来了,校长看到冬冬捂着手指,问他们:“这是怎么一回事?“李明说::“冬冬的手指被窗户缝夹住,怎么也拔不出来,他一使劲,手就破了皮,血也止不住了。”于是校长说:“冬冬,你忍一下,我的办公室里有创口贴,校长拿来创口贴,冬冬贴上,之后,把窗户关好,就走了。

在路上,风更大了,大雨快来了,幸好他们运气好,等他们回到家,不一灰儿,天就下起了倾盆大雨。

风雨作文400字 篇3

风雨中,我的独白

风雨中,羽毛轻轻地拂起,摹画了忧愁的彷徨。

彳亍着前行的大道,黑夜也在风雨中游荡。

默默地眺望远方,

风雨中有人在歌唱,歌唱忧愁与彷徨。

我在黑暗中前行,在黑暗中惆怅。

黑暗的夜镶嵌了我眼中的光,耀眼的光幻化成我心中的殇。

无边的黑暗,无边的惆怅。

我在黑暗中希望,又在希望中悲伤。

风雨中,羽毛轻轻地飘荡,淡漠了忧愁的彷徨。

晨曦的微光也在风雨中绽放,绽放着希望的曙光。

静静地眺望远方,

风雨中有人在歌唱,歌唱黎明中的'希望。

我在黎明中徜徉,在徜徉中希望。

黎明的光消散了我心中的殇,黑夜的殇幻化成我眼中的光。

无边的晨光,无边的希望。

我在黑夜中悲伤,又在悲伤中希望。

风雨中,羽毛轻轻地飘落在曙光,

在曙光中绽放着希望。

风雨中有人在歌唱:

昨天的花在今天凋谢,凋谢了悸动的心结。

今天的花在明天绽放,消散了昨天的惆怅。

我在风雨中歌唱,歌唱彷徨后的希望。

风雨作文400字 篇4

这天中午,阳光明媚,天气非常闷热,狗都热倒了,狗被热得趴在树荫下,懒洋洋地伸着舌头。

下午三点,天色突然变暗。不一会儿,乌云滚滚,转眼间无恶不作的“风将军”不请自到,一瞬间“风将军”像发了疯似的把小树吹得东摇西摆,树叶“沙沙”直响,好像在说:“伟大的风将军,我们投降,请不要再折磨我们了吧。”“风将军”哪肯罢休,它“呼呼”地叫着,把路上的行人都快吹倒了,把地上的塑料袋卷到了天上,又慢悠悠地飘下来。

紧接着,“雷公公”和“闪电骑士”也闪亮登场。“闪电骑士”“嘶”的一下,将天空裂开了一道大口子,给了天空华丽的一击。

然后,“雷公公”又给天空当头一棒,发出“轰隆隆”的巨响,把小孩都吓怕了。“雷公公”威武了一阵后,转身就走了。

最后,冷血无情的“暴风雨”将军也赶来了,“哗啦哗啦”大雨从天而降,“呼呼呼”的狂风将小树连根拔起。它们玩够了,在天空妈妈的召唤下相继回家了。

阳光总在风雨后,“滴嗒滴嗒”雨渐渐小了,后来,雨完全停了,天空出现了一道七色彩虹,明媚的太阳又挂在了湛蓝的天空中。

风雨作文400字 篇5

大哲学家苏格拉底在观察几只蝉蜕变的过程中,他实在不忍心看蝉那么漫长又痛苦的挣扎着自己出壳,便小心翼翼地帮其中一只蝉抬起脑袋、伸出尾巴、蜕出翅膀、抽出六条腿。第二天,那些经过自己的努力完成蜕变的蝉儿们,个个伸展着翅膀,飞出了囚禁的笼子,飞到外面更广阔的天地去了。而苏格拉底亲手帮助过的那只蝉,却变成一只可怜虫,不仅翅膀缩成一团,连爬行都东倒西歪,最终成了一只瘸蝉。

了解了这只瘸蝉,不禁又让我想起那个《揠苗助长》的故事。急性子的农夫总嫌自己的庄稼长不高,就亲手将禾苗往上拔一拔,结果好端端的禾苗全毁在自己手里了。

苏格拉底和农夫本想做好事,却不知自己已经破坏了事物的自然成长规律。急于求成,反而把事情弄糟了。

再看看我们,每日都在太多的“爱”的包围中成长着。仔细的回顾一下自己的成长经历吧,又有哪些事情是经过自己努力完成的呢?你帮妈妈刷过一次碗吗?你洗过自己的一只袜子吗?甚至有的同学,做完作业都是妈妈给他整理书包。

亲爱的爸爸妈妈,请放开你们的手,让我们自己来吧____哪怕我们的碗刷的不干净,哪怕连一顿简单的饭都做不好吃,可失败了又有什么关系?最起码让我们尝试了自己劳动的过程。

因为我们总有长大的那一天,那些失败的经历,不正是我们积累的宝贵财富吗?正如那句歌词唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

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