【精选】风雨的作文6篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的风雨的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风雨的作文 篇1
我在风雨尘世，笑看变幻流云天际飘舞。茫茫红尘人渺渺，寻寻觅觅之中，纵然知音难遇知己难求，却默然相信，美目流盼百媚千娇之水柔儿，定然在水一方，巧笑嫣然，虽素颜如水，却是笑靥如花绽放。
于乡间小路上，我踏歌前行。秋天蝶舞，细细留神，驻足，久久枫叶红，悠悠枫叶飘，落叶纷飞。收获的季节，最喜晴好。可一场秋雨一场寒，那样的晴空，那样的逸秋，都隐退到了寒凉萧瑟的后面，留却阵阵惆怅。听雨潇潇，这咫尺天涯处，静品一杯茉莉清茶，让心灵独舞。夜，寂静无声，唯有蝶梦如初，蝶幻梦映，恋恋难断。推门，移步，倚栏，仰望，夜色茫茫，含羞月儿何处寻？唯余一颗明月心，空灵处怅然遥叹。心雨飘然，往事如烟，临风，心碎，紫发飘飘倩影，亦归于尘梦。
端砚，妍墨，提笔，紫梦轩外，紫色的雪，独舞飞扬。朦胧中，醉书女妆红袖，雅俊青丝低垂处，微掩朱颜。如此梦中事，何可再从前？给心放假吧，待到寒江雪凝时，一路踏雪寻梅，或许，一样的月光，许能照见斑驳的深陷的足迹，那一片纯洁的白，正好刷亮心上的暗影。期待又一个温暖阳春，绽放姹紫嫣红的美丽。
于是，遥想明媚的春天，听着二月鸟唱着宛转的歌儿，那乡间的小路，满目青绿。云淡风轻的日子，淡淡黄花，艳艳桃花，清香茉莉花，在眼底漫延，嘴角微笑，抑制不住心内窃喜。勿管晴雨，心儿一样陶醉。若正是江南烟雨时，烟雨如嫣，白屋青瓦，柳荫花映。杨柳青青，凝露垂钓江岸，圈圈涟漪，柔柔地在心底泛起微波。若是桃花雨夜，淅淅沥沥的雨声入耳，也是别样富有诗意。醉清风，醉春雨，池塘中的小鱼也似乎睿和而灵智，那忽现忽隐的身姿，连同一颗颗飘向水面的小小气泡，是那么养眼，令人心情荡漾。
也愿在浪漫雨季，梦幻般走天涯海角。不确定的一场夏雨，冲刷满地酷热。而雨后晴空里，那横跨天空的七彩虹桥，总会给我意外的惊喜。初夏的蔷薇开了，晨光里花瓣上的露珠，在阳光的照射下，闪耀着迷幻的色彩。而雨中的蔷薇，更是有一种梨花带雨的感觉，那忧伤的美，我见犹怜。更有许多不知名的陌上花，给行走在陌上的人们带来许多诗意般的舒畅，舒缓人们疲惫的感觉。夏夜的流星雨，那样美丽迷人。许一个美美的心愿，流年里我们不会再觉得孤单寂寞。那样的念想，留给我们一种甜甜的希望。真的会孤独百年么？不会的，因为美好的心愿早已存留心中，一身蓝羽不再是空洞的梦想，伴随天边的云儿那华美的彩衣，绚烂晚霞带着我们明天灿烂的朝阳理想，让我们安然入睡！
睡梦之中，可否见清风慕竹影，夏日芳菲时？水乡弯月里，映着你的冰清玉洁，盈盈浅笑。忽然发现，我的眼眸满是你的影子，怎么也逃脱不了深情的流盼。那么，谁是谁的剧？好想徜徉于文香阁中，研习《文心雕龙》这本奇书，学会这哑师的精髓。然后执文刀起舞，去绘就我们之间惊天动地的风花雪月。会不会梦想成真？思念是林原星火，一旦燃起，遂成燎原之势，难阻其烈。嘴里呢喃着，水柔宝贝，心魂已飞向天边。问你，是不是我的如花美眷，愿否做我的平原娘子？揣着悲伤的情歌，我边走边唱。山间寂静，幽幽的歌声惊飞了雀鸟，我的梦依然沉醉不醒。
然而，是否这一切，就如云烟，随我的年轮，渐行渐轻，渐行渐远，终于消逝？茫茫烟波，浩瀚涛海，是谁说，弱水三千，只取一瓢？难道，真的，真的就如烟似梦？红尘中已有你，断然不会这样悲怆！所以，渴望在这样的嘉年华，我们一起，让爱住我家，不管你是如风的舞者，飘然若云，还是一株忘忧草，默默芬芳，我心依然，期盼你做我的绣娘。从此我们一起，醉意人生！
我的一拈红尘，用满腔深爱，在寻觅里，终于找到了你。所以，此后，我的每年都是暖年。但愿，这风雨人生，我们吟唱高山流水，用我们似水柔情，做两朵幸福的云儿，在蓝色天空里，在明媚阳光下，舞动我们的爱情，自由而洒脱，浪漫而甜蜜。
风雨的作文 篇2
蚌壳要用一生的时间孕育珍珠，彩虹要花很久的时间收集水蒸气，来展现那无人观赏的美，毛毛虫要经历无数的蜕变才能成蝶，来展示生命最后的美。
自从我手碰到琴键的时候，我便注定跟它有这段缘分，心里的种子也开始生长……“怎么回事，我让你回家练你认真练了吗？不可！这个音是低音，不合错误，怎么回事？”这样的训斥在苦练琴的我身上频频出现，我心里刚长出的钢琴种子仿佛被暴风暴雨打的溃不可军，虚弱的垂下头去。
我狠狠踢了钢琴一脚，嘴里小声嘟囔；“都是你害的！都是你害的！”这时我突然想起老师让我回家背一个谱子，我一拍脑门，完了完了，回家一玩就把这件事忘得一干二净了，我急得面红耳赤，不争气的泪水在眼眶里打转，我后悔本身没有好好练琴。
纷歧会儿，老师回来了，她一眼看出我的焦急和紧张，便说：“你的基础12练习曲是不是没有练？”“我，我，阿谁，阿谁。”老师打断我的话，我以为她要严厉的批评我，给我很难的练习曲让我弹，但她只是缓缓坐下，语重心长的对我说：“你以后得好好练习，要么就努力，要么就放弃，所有成功的人都取长补短，下了很多功夫，我希望你再加把劲，没有耕耘就没有收获。”这时，种子已长出茁壮的树苗。
我振作起来，每天记谱子记到子夜，一遍曲子不熟就弹十遍，还记不住就弹百遍，日复一日，月复一月，年复一年，这时在我心里叫做“钢琴”的种子已长出大树，为我遮挡风雨。
我深吸一口气，准备演奏。
风雨的作文 篇3
下雨了。
行走在雨中，感受丝丝如玉清润。伸出手，触摸着这天空的精灵，在飞舞，在跳跃。它们是那么自由，那么妥帖，尽情地舒展舞姿。世间的一切都不足为意，这世界，只是它们的舞台。
远处，几个孩子在嬉戏。没有雨鞋，没有雨伞。它们就那样光着……脚站在雨中，和着风，和着雨，和着笑，和着闹。风雨于他们，只是沙石一样的玩伴。
走着，走着，就这样一直走着。不知道自己会走到哪里，也不愿去想。感觉到细雨落到身上，顺着发丝滴落，打在衣服上。初时无声，不久就响起“嘀嗒，嘀嗒”的旋律。想是衣服累了，再也住不进这么多精灵。
走了有多久？一小时，两小时，还是更长的时间？只知道天暗了，脚痛了，心，都累了。
可是这惹人愁丝的雨，为什么还不回去？
拖着沉重的脚步，眼前出现了一座缥缈的楼阁。檐牙高啄，笼罩在朦胧的雨雾中，恍若梦境。不知道里面，会不会有歌台暖响，春光融融？怕只会有舞殿冷袖，风雨凄凄吧。
风紧雨急，我不禁裹紧了衣衫。这楼阁美得不真实，我……也罢,何处不曾幻灭?且随心去.
信步而上,吱吱呀呀的声音在雨中那么清晰.环顾四周,只有一栏可倚。走近它，我总觉得此情此景，似曾相识。是了，这是古代文人常有的动作。失意惆怅之时，纵把吴钩看了，栏杆拍遍。也无人领会，登临之意。恰似一江春水向东流，我想我能切身体会李煜的伤悲。雕栏玉砌犹在又有何用？朱颜已改。世事变迁，从不对人留情。
总是自诩人淡如雨，可面对世间种种，我却不能免俗。闻杜鹃惊心，听折柳落泪，纵知身肩重任，莼鲈之思仍难以排解。朱门酒肉臭，路有冻死骨。遍身罗绮者，不是养蚕人。没有陶潜三径就荒的洒脱，可即使心忧天下又能如何？以我绵薄之力，能为身边的人做些什么?
也许，我只能感谢这样的风雨，让他们免去萧管迎龙水庙前的辛劳。
凭栏远望，只觉天地苍茫。斜风细雨，望极春愁，千年前的柳七，也只感黯黯生天际。可他终究是解脱了，忍把浮名，换了浅斟酌唱。多么潇洒！苦也罢，乐也罢，人生于世，不过百年之间，为何总要以心为形役？钱财是身外之物，富贵如过眼云烟，我们赤条条的来，总要赤条条的去。
立身于风雨中，一切似乎都已平静，只听得见自己的心跳。哦，我还有一颗心。即使雷电交加，即使日月无光，我还有一颗心。小小的心，纵经愁灌悲注，愤充怒盈，它，也会保持坚韧。至柔之物则至刚，我会把心，放在苦难中熔炼，让它，比金弥坚。
风还在刮么？雨还在下么？我不知道。
但那并不重要。因为，我已坚强。
风雨的作文 篇4
清风阵阵，雨后的河边弥漫着草的清香，抬眼望着对岸朦胧的景物，因泪？因雾？我想，是因为眼中的泪与河中的雾使得原本的景物披上了一层薄纱，因而更具无法抵挡的美。
人生何尝不是如此，不经历一番风雨，怎能见到最美的彩虹；不经历一番风雨，又怎能感受到晴天给与人的那份喜悦？于是，我选择“拒绝永远的晴天”。这是我浸泡于生活所得。
生活在一个四世同堂的大家庭中，深切地体会到了家的温暖，体会到了爱的无私。然而，就在两年前，当我还在用心品味那份温情时，无情的病魔残忍地扼杀了我的幸福，让我心中那片“晴朗”的天空洒了一场“痛的雨”。
两年前，最疼爱我的外公与世长辞了。未曾经历过失去亲人的我无法释怀，我傻傻地坐在我们经常乘凉的青石板上，久久地守望着远方，期盼在那个转角处，能突然出现外公那瘦弱的身躯。然而，我的梦想已再也不可能变为事实。尽管自己不能接受，但接受是必然的。
当确信外公已经不会再重回我的生活时，我变了，变得寡言少语，变得孤僻倔犟，变得不再像以前的自己了。是因为始终割舍不下的那份爱？抑或是害怕将来会有更多的人也像这样悄无声息地离开自己的世界？我迷惘了..........
然而，一句话点醒了梦中的我——人生短暂，只有珍惜现在所拥有的，才会不负此生。是的，我明白了人生的意义——。虽然，我至此失去了一份爱，但我还是拥有很多很多。珍惜这拥有的很多很多，继续享受爱的甜蜜，那才是正确的。
生活从来都是让人有得有失的。回想起来，倘若没有失去，我又怎能懂得珍惜呢？没有体验“风雨”的凄迷，又怎能知道“晴天”的美妙？没有迷惘过，又怎能会有这番感悟呢？一切的“彩虹”，都是在“风雨”后的。于是我感谢“风雨”给我带来的`“晴天”，更感谢“晴天”给我带来的那份喜悦。同时，我更拒绝“永远的晴天”，因为永远的“晴天”不会让我体验到人生的真谛，不会教会我坚强，更不会让我了解真正的生活，真正的美！
风雨的作文 篇5
小时侯在我小小的百宝箱中装着许多成功与失败的经历。今天，我就把我的百宝箱打开，从中取出一样我成功的经历来与你们分享。
“成功总在风雨后”这句话声深深的影响着我，在我五年级的时候，我总想着把每单元都考好一点。总想：如果我能在期中或期末考的时候数学考满分那该有多好啊！我一直沉浸在这个梦想中。我每天晚上做完作业就拿出数学课本来复习或预习，早上起来试着做一些老师还没教的题目，然后在星期一和星期四这两天早早的来到学校问老师我做得对不对。可是经过半学期的努力，我在五年级上册期中考的时候还是没有得满分。我有点失望，可是我又想起了爸爸鼓励我的话“成功总在风雨后”。于是我又拿起考卷来反复思考，最后我发现我错的题目对于我来说并不是很难，可是我居然做错了，我真的有点恨我自己。
过了一阵子，我的心情好点了。我又想：成功总在风雨后，这次不行，下次一定行的。就这样，我又进入了‘数学王国’之中。又经历了半学期的努力，我的数学成绩并没有提高，反而下降了。我开始在自身找问题，心想：是不是我的学习方法不对呀！我又试着改进了学习方法。终于，我在五年级下册的期中考中得了满分，真是“皇天不负有心人”啊！我想：“成功总在风雨后”这句话说得真对。可能是因为我骄傲的原因吧！再期末考我得数学成绩又下降了。
“成功总在风雨后”这句话给了我无数的信心和鼓励。这句话让我的信心倍增。在今后的考试中我一定会更加努力，更加细心地做好每一道题。“成功总在风雨后”这句话让我从中领会到了许多，也让我的数学成绩不断上升。没错，“成功总在风雨后”。
风雨的作文 篇6
风。刺骨，冷酷，残忍。
雨。肆虐，冰冷，无情。
青春带给了我们什么？成长的喜悦、学习的充实、当然还有那些“风风雨雨”。
在看到美丽的彩虹之前，我们必定要经历那冷酷，肆虐，甚至让人窒息的暴风雨。
最近经历了很多事，这些事应该也称得上是风雨了罢。“沐浴”在这些风雨中，不知用何种语言去描述我此时的感受，只是觉得一个个的打击让我不知所措，一个个的困扰让我疲惫不堪。想找一个人诉说自己的脆弱——朋友，正享受着自己的幸福生活，不愿去扫兴。家人，正为某事急得焦头烂额，不愿去打扰。想找一个地方庇护自己——家，只剩下一个躯壳，可怜的钟在那儿孤寂的敲打着，仿佛在呼唤什么。而学校，等待着你的永远是一叠叠试卷，或许，是可以这样来遗忘自己。
风雨固然让我颇为疲惫与无奈，但我并不为之而气馁、沮丧。失去了家暂时的庇护和朋友的依赖，我告诉自己应该更加的坚强和独立。在风雨中我可以更坚忍，我们不再是受家庭呵护的种子了，我们的萌芽期到了，我们需要自己去汲取土壤中的养分，需要自己去调节光照强度和水分，决定权都在于自己。我们已经成长了，在风雨迷茫中，我们的向导——我们的信念。要相信自己可以挺过去，这只是一次对自己小小的考验，只有跨过了这道坎你才会发现自己也可以做到。虽然有时脑海中会闪过一个念头：我倒下稍稍休息一会儿吧。但很快就被磨灭掉了，因为一旦倒下，就会安于现状，最终没有勇气站起来。一直生活在“半死不活”的状态中。所以在风雨中我们要坚持，毅立在其中我们会享受到更多的它带给我们的那种倔强。
因为它的肆虐，让我认识到学会独立的重要性。
因为它的残忍，让我认识到学会坚强的必要性。
因为它的无情，让我认识到学会坚持的必须性。
在风雨中，我只想说：“坚持，让自己成长，真正的靠自己成长，风雨中我们是经历了痛苦，但更多的是学会了如何面对，坚信过了风雨，前面有更美丽的彩虹等着你。”
“只有经历风雨才能见彩虹！”
