以规范话题的作文

2021-10-02 13:21:37
以规范话题的作文(精选10篇)

以规范话题的作文(精选10篇)

相信大家都经常接触到作文吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?以下是小编精心整理的以规范话题的作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

  以规范话题的作文1

孟子云:“不以规矩,不能成方圆。”

我国的汉字是如此的博大精深。我国有文字可考的历史,要追溯到三千六面多年前的商朝。从那时起,我国文字经历了甲骨文、金文、大篆、竹帛书、小篆、隶书以及楷、草、行三书的演变。这段悠久的历史满载着我国人民的智慧,是无价之宝!

请你仔细想一想,有哪国文字能比我们的写出来更优雅悦目,有哪国文字能比我们的汉字读出来更优美动听,又有哪国文字能比我们的汉字表达的意思更生动传神、情感丰富。

我们有这样一笔巨大的财富,更应该为此感到骄傲与自豪。但有些人却在破坏、滥用这笔财富。近几年来,有很多商贩为了标新立异,吸引顾客眼球,滥用成语。如服装让老板会用百“衣”百顺,摩托车支用“骑乐无穷”,药店老板会用“一步到胃”等等。我认为这种做法虽新奇有趣。但却在无声无息地改变着人们对汉字的认识,时间一长,就会导致写错误的字。这不是对的侮辱、不尊重、不重视吗?难道这就是我们口口声声喊爱国的人该做的事吗?

不!

我们应该严厉地打击和诋毁这种行为我们学生就应该了解中国汉字文化,好好练字,写好每一个字的每笔、每一画。正所谓“规规矩矩写字,堂堂正正做人”。

这种滥制造,使用汉字的现象层出不穷,这就需要我们每一位市民都怀抱着一颗热爱汉字、热爱祖国的心,规范书写,堂正做人。因为只有让规范陪伴我们每一天,才能让生活更幸福,社会更美好,国家更富强。

  以规范话题的作文2

中国是一个礼仪之邦,古有三纲五常,今有五讲四美,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,从远古至今,一直流淌在我们中华儿女的心中。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是关心晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻相敬如宾的文明。

但是,到了今天这个时代,某些文明已被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢,无法抹去。在街上,随随便便就看到老年人往地上吐一口痰,年轻人随手丢弃杂物,完全没有思考自己的行为有多恶劣,小孩为了走近路跑过草坪,在雕刻的工艺石像上用小刀刻画,你可曾想过小草无力将头抬起,石像的残缺无法弥补?当人们对文明的规范充耳不闻,当人们的心灵为世俗名利所纷扰,文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的屹立于世,不曾倾倒?

更令人叹息的是,这文明正被加倍的,持续的摧残着。楼道的墙面到处是广告纸,用粗粗的马克笔描绘的广告内容,这样一来,擦也擦不掉,抹也抹不清了。现在各地仍在以文明为号召,可这就是文明的体现吗?明明墙上都写满了,还不死心的将空隙也占满,这些人的文明何在?将公物肆意涂抹,给他人的生活造成困扰和不适,看来文明真的在渐渐暗淡。我们必须要做一些事情来尽可能的弥补!

文明不能只放在嘴上,更要放在心上,表现在行动中。在日常生活中,将垃圾分类丢弃,把居民区当作家来呵护;在学校集体生活中,爱护公物,爱惜书本,向老师礼貌地打招呼,向同学友好的问好。那么我们的生活环境将会更加美好。

坚持了文明规范,也就坚持了行为规范、礼仪规范。你想一想,处处用文明约束自己,便会让行为收敛,遵守礼仪。那么如何坚持养成呢?其实很简单,文明就是由细节构成的,就拿我们来说吧,许多同学都把文化知识学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,在学校没有良好的行为习惯就会扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习坏境就一定是良好的,有序的。所以,对于我们来说,文明习惯很重要。

我们应该成为一个身心和谐发展的人,而不是一部单纯掌握知识技能的机器。让规范伴我行,和我们一起成长!

  以规范话题的作文3

规范,不是什么伟大的、轰动的事件,而是一种行为习惯,与我们日常生活中的一言一行有着密切的联系。上周六,我就在公交车上接受了一场关心行为规范的挑战。

那是一个下着小雨的日子,我坐上了回家的公交车,也许是下着雨的缘故,车上乘客并不多,只有廖廖数人,其中便有几个和我我早上还相仿的孩子。

车厢里闷闷的,其中一个孩子喝完饮料后,随手一扔,易拉罐撞击地面,发出“咕噜咕噜”的声音,仿佛是对这种行为的抗议,这使本来就沉闷的气氛变得更加凝重。

易拉罐滚到了一个大约三十岁上下的叔叔脚边,我用余光观察着他,看他会如何反应。只见他微微皱了一下眉头,脸上闪过一丝不快,便继续低头看手机,丝毫没有理会那个易拉罐。

随着司机的一脚刹车,易拉罐又移动到了那个将它扔出的男孩旁边。这次,他毫不犹豫地伸出一脚,将易拉罐踢出老远,易拉罐痛苦地旋转着,撞到椅子发出很刺耳的噪音。

“真是的,还没有一点规矩。”我后面的一位妇女小声嘀咕着。

我按捺不住了,“倏”地站起来,在他们惊愕的眼神中,大步迈向易拉罐,弯腰拾起,然后轻轻放进垃圾桶,整个过程不到五秒钟。

试问,那个小孩、那个叔叔,是不愿意浪费那五秒钟吗?那位妇女意识到了了这十分不规范的言行,是不敢站出来指出吗?答案是否定的。所以,在这场关于规范的挑战中,他们都是失败者。换言之,他们不愿弯腰拾起的,不仅仅是一个易拉罐,而是自己言行举止的规范。

这也为我们敲响了警钟,从身边的小事中,就可以看出,一个人的是否有着规范的言行。

请规范你的行为举止,从现在开始,行动起来,让规范永驻我们心间!

  以规范话题的作文4

走进外校校园,挺拔的雪松映入眼帘,那么耀眼的绿,生机勃勃。地面上干干净净,没有一片白色垃圾,赏心悦目。博士路上的樟树随风摇曳着,树叶“沙沙”的声音,久久回荡在耳边

外校学子个个都穿戴着外校的标志校服、校牌,远远望去,仿佛一片蓝色的海洋,构成了外校的一道独一无二的风景线。早晨,初一的学弟学妹们在清洁区热火朝天地劳动着,他们仔仔细细地扫着、拖着,一个角落也不愿放过。地面上干干净净,这是他们的劳动成果。同学们走在校园里,看见垃圾会主动捡起,把外校打扮漂亮是每一个人的职责,让外校变得漂亮是每一个人的愿望,他们为之努力着。

同学们个个都文明有礼,谈吐优雅,见到老师会主动鞠躬问好。到处都是“请、您好、谢谢、对不起、没关系”等文明用语。

走进教室,朗朗的读书声,悦耳动听,仿佛一篇篇美妙的乐章。同学们把一个班级当成一个家,把它打扮得漂漂亮亮的,闪烁着光芒。课堂上,个个都坐得端端正正,争先恐后地举手发言,有合作,也有竞争,一幅幅和谐的画面让课堂有了生机,老师见了,脸上也露出了欣慰的笑。下课后,同学们又聚在一起讨论题目,或是向老师请教,学习氛围十分浓厚。

走进食堂,同学们排成一条条笔直的队伍,井然有序。你谦让着我,我谦让着你。餐桌上干干净净,没有人浪费粮食,都在安安静静地用餐。饭后,又把碗筷放到指定的地方,整整齐齐。

校园的每一个人都精神气十足,做什么事都井然有序,我为生活在这样的外校感到自豪。外校因他们而美丽,同时,也影响着他人。每个人都与规范做朋友,让校园变得更美,让校园为我引以为豪。再次徜徉外校,树叶“沙沙”的声音,朗朗的读书声,欢笑声久久萦绕在耳畔

  以规范话题的作文5

规范举止与无规范举止的差别只有一个,那就是学会调节自身的不足,改变自我,坚定信念。

我在上四年级之前是一个不懂得礼貌的孩子,家长也对我没办法,只好把我放在奶奶家生活一个暑假。

在这期间,基本天天奶奶都给我传授行为礼仪,以前见熟人不打招呼,随地吐痰,吃饭前不洗手等陋习也渐渐淡去。

记得有一次奶奶家来了些客人,等到吃饭时,我往椅子上一跃,抓起食物就吃。吃了几口却被姐姐发现了,客人们也尴尬地看着我。本以为奶奶不会说什么,但奶奶把我叫到厨房,把我仔细地教诲了一番,要等客人先动筷子你才能吃饭,不能在吃饭时先客人一步,要做出“请”的手势,毕竟他们是客人。再就是不能跃上椅子,要委婉地坐上去,以免给客人留下不好的印象……这一说我听进去了百分之八十,除此之外,一概不听,奶奶决定给我一次教训,让我多长一点记性,保证以后不会再犯。

眼看一个月过去了,马上就要上学了。就在这之前,奶奶家来了一批奶奶的亲戚,因为他们的子女要成家,不远千山万水来到这里给奶奶发请柬,奶奶知道这是个好机会,我也知道今天要吃大餐,所以做好了开吃的准备。

奶奶特意在我的碗下涂抹一层食用油,以此来考验我。我可没长记性,在吃饭的前一瞬间,立刻坐上椅子,迅速地拿起碗筷,不断,因为底下有油,碗筷以光带冲向地面,纷纷朝地打去。一秒后,只听见“咣当哗啦”的声音,我便知道,我又犯错。奶奶又训斥了一番我,这次带给我的影响很大,这个记性深入骨髓,这样一来,我应该不会再犯这种错误了。

两个月过去了,奶奶的这种教育方法很有效,要知道,规范决定一切,只要规范了自己的言行举止,就可以有成效。规范是有魔力的。

  以规范话题的作文6

行为规范是社会群体或个人参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称是社会中具有普通约束力的一种。

身为中学生的我们或许会违反一些秩序。但我们应该遵守纪律,俗话说“没有规矩不成方圆”没有规范就没有秩序。如果规范标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们乱了方寸,还会影响到人们的发展与进步。

在日常生活中。我们可以做到的有许多。例如,尊重国旗、穿戴整洁、朴素大方、讲究文明、注意安全、诚实守信、按时到校,专心听讲、认真之日等,这些都是日常生活中最简单,也是最难以坚持到底的事情,是考验我们的。

良好的社会秩序需要人们遵守一定的行为规范。社会作为一个群体是有个人组成的,所谓个人则是人的意志。正确处理个人与集体的利益关系就需要行为发挥协调作用随着社会的进步。我们这个社会需要更完整的行为规范来由我们实践与完善。对于我们来说,若社会没有了规范,则我们可能都不知道自己该做什么了。

所以,我们这个社会需要制度与规范来保证我们的人身安全及心理安全,在字典中规范的意思是对于某一工程作业或者行为进行定性的信息规定。规范是无法精确的。它制约着人们的行为,也约束着我们的自由,又给予我们自由。

同学们,身为中学生的我们寄托着国家和民族的希望,但我们这个年龄段正式学期方刚,不计后果的时候。在出现矛盾是,我们一定有法制观念,冷静处理,决不可意气用事,更不可拳脚相向,伤及自身及他人!

同学们,我们学校有严格的校级制约着我们,所以我们更应严格要求自己,我们需要信念的指引,理想的风帆,更加不要忘记那片稀缺的土壤——规范。规范一下自己,告诫一下自己“高压线我们不去摸,小地雷我们不去踩”。

  以规范话题的作文7

我曾经读过这样一个故事:狮子阿美长着一头漂亮的金发,可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是,生了一场大病之后,阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后,头发全掉光了。伙伴们找他出去玩,阿美想:自己变成了难看的光头,怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩,全都剃成了光头……

自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人”之后,我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧,我想起了以前的`我:讥笑、戏弄他人,有时说话语气不友好。记得有一次,同学小楠在回答问题时出了错,下课后我指着她的脑门说:“你呀,累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……

是《守则》和《规范》让我知道了,我应该像故事中的狮子们那样:尊重、帮助他人,而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心:我一定要改正这方面的不足,做一个关心、尊重他人的好学生。

几天前,我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”,我没有像以前那样笑话他“笨”,而是主动地帮他改正过来。

以前,我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的,没文化,长得黑、衣着也不时髦,我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》,我知道她们虽然生活条件差,但她们心地善良,我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼,帮她们做一些小事情。

现在,我时刻把《守则》和《规范》带在身边,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。

在这里,我想说:“《守则》、《规范》,你是我的良师,你是我亲密的伙伴!”

  以规范话题的作文8

我的家可是一个好地方,夏阳湖坐落在楼后,还有一座现代化的图书馆。楼前是青湖路,各种商铺应有尽有。我这样认为,其他人也这样认为。于是,这里渐渐地繁华起来,人来人往,当然也少不了车。

办事的人,把汽车安放在人行道上;住在这里的人,把汽车停在马路上;骑着电瓶车的人,把电瓶车塞进汽车的缝隙之间;骑着自行车的人,把自行车靠在店铺前的台阶上。行人每天在车缝里钻来钻去,原本3分钟就能走完的路,现在要走10分钟。马路原本是四车道,现在只剩下一条主干道。有些调皮的同学,竟然在拥挤的人行道上玩起了躲猫猫,同学们躲在车前车后,根本没有留意哪一辆车将要发动,非常危险。

今年三月份,交警叔叔开始了交通大整治。我每天早晨上学时,都会看到许多叔叔阿姨揉着惺忪双眼,对着车窗上的罚单大喊大叫。许多人的车窗上罚单挨着罚单,不留一丝缝隙。交警叔叔还规划了专门的停车位置。小区居民自己画的停车线,全部被擦得干干净净。甚至停车的时候不小心车轮停在了线外,车窗上都会被贴上一张罚单。

我们很快理解了交警叔叔的心意,如今人行道上宽宽敞敞的,我们放学可以肩并着肩往前走,丝毫不用担心突然一辆汽车冲上人行道。来来往往的汽车再也不用像乌龟一样行驶了,它们飞驰在通天大道上。我们都慢慢接受了这样的规范生活,如果突然周围又变成了大型停车场,我们还会感到特别不习惯呢!现在我可以骄傲地介绍:我的家位于一个好地方,这里很繁华,但是每个人都通过文明的行动,创造出一个文明家园!

  以规范话题的作文9

汉字的发明,是中华民族的骄傲,是我国历史悠久文化的代表。汉字美丽而富有魅力。然而,我们在大街上,商店里以及一些广告语中,常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。为了纯洁汉字文化,规范用字,我们开展了一次社会调查活动。

星期天的早晨,我们一行五人按计划来到街上,目光机警地在每一块宣传版面或广告条幅中搜索着。突然,小陈叫了起来:“看,这个饭店的名字真有趣”我们定晴一看,饭店的横幅上写着“口口口品美食城”几个大字。可第二个字读什么,我们谁也不认识。是我们没有学过还是没有这个字呢?带着疑问我们来到了图书馆查阅资料,可是怎么也查不到这个字。这可能就是一个乱造字吧。我们把它记录下来。更有趣的是,我们中午吃饭的时候,竟在饭店的厕所里发现了“请急(及)时冲水”的错别字现象。今天的收获真不小啊。

第二天的讨论课上,同学们竟相展示自己的收获:有在报纸上查到的像“神州(舟)六号”这样的错别字;有在宣传条幅上发现的像“发尸(展)”这样的乱读字;有在电视广告中收集到的像“默默无蚊(闻)"这样的乱用成语等现象;还有结合自己的实际,谈出了像“万事具(俱)备”这样写错别字的现象。

我们要规范用字,不要乱造字,也不要乱造成语。

  以规范话题的作文10

我们的祖国具有历史悠久的语言文化传统。我们作为祖国的接班人必须继承传统并发扬光大。

根据调查结果,在日常生活中,人们与“说普通话,用规范字”的要求,尚有距离。如部分题字,门面招牌,企业标志等,还存在着一系列不规范用字的现象。这主要表现在:一是滥用繁体字。有些人在报纸,荧光灯广告,街头的标语牌等广告上,都喜欢用国家已经简化了的繁体字,有的人还认为写繁体字是为了适应对外界开放的需要,为写繁体字推波助澜;二是乱造简化字。有些在大众传媒、企业、商店的牌匾,商品广告,包装袋上用不规范的简化字,甚至别出心载地乱造简化字,五花八门,令人眼花缭乱;三是随心所欲地写错别字,想怎样写就怎样写,遇到没把握的字和不会写的字,就使用同音字或音近·形近字代替,使文字水平明显降低,并且不经意间就会闹出笑话来。

同学们,叔叔阿姨们,中国文字历史悠久,源远流长,是中国民族的精髓。但是,错别字的泛滥,生搬硬造,语言不祥,词不达意,给整个社会的文化生活造成了混乱。中国是具有五千多年的历史的礼仪之邦,特别是一些文化古城和旅游胜地,如果任由这样的错别字“泛滥”下去,实在影响城市的形象,也降低了城市的品味。

让我们一起改掉这些“错别字”吧!

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