风雨过后作文(集合15篇)
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的风雨过后作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风雨过后作文1在那教室里柔和的灯光下，我仿佛又看见了那个在为月考而进行魔鬼训练的我。
在那个下午，天阴沉沉的，天空正洒着大雨，三三两两的汽车在湿漉漉的地上寂寞的开过，放眼望去刚刚抽出的嫩芽在风中摇摆，正在进行魔鬼训练的我厌烦的做着永远都做不完的数学题，看着永远都看不完的语文生词。而我所做的一切的一切都源于我自己在上课的时候没有认真的听课。我就这样的在家里无休止的做做这做做那。
期末考试的那一天最终还是来了，天上刮着风，我想：一定不会考好吧，每一次都是这样，尽管复习的再好也没有考好！今天还刮着风，也许……耳边突然响起出门时母亲的叮咛。亚历山大。
告诉期末考试成绩的那一天，我觉的那一天的阳光格外和煦，照在人身上暖暖的风拂面吹过，飘出一阵淡淡的清香。翻开书本，有一种莫名的快乐从心间悄然升起。
我在这魔鬼训练中感受到了许多寂寞，但是“良药苦口，利于病，忠言逆耳，利于行”，暴风雨过后，必然会迎来明朗清澈的天空很亮丽的彩虹；只要你努力凡事都能化幻为现实。经历了这次期末考试，脑海里产生了一句话：把鸭梨放到冰箱里变成了冻梨，意思是：把压力放到冰箱里变成了动力！
努力吧！你我还有时间！相信吧！人们啊！在不懈的努力后，你我就会成功！相信吧！人们啊！暴风雨后，它会为天空留下一份清澈，一份十分亮丽的彩虹！
风雨过后作文2有谁会想到，那光彩夺目的蝴蝶，竟会是一只奇丑无比的毛毛虫变成的，其实，人生也好像这样，没有经过风雨，又怎能看到那美丽的彩虹呢？
记得我刚开始学拉琴时，对五线谱根本就不熟，每次认谱都要先在下面写上数字，才能流利的唱出来，为这，老师还说了我几次，告诉我一定要试着不标数字，练得多了，就一定可以唱得很棒，最后，我经过了一番激烈的思想斗争，决定每天练习唱谱，用自己的努力来征服它，刚开始，我唱得结结巴巴，好像得了口吃似的，可功夫不负有心人，我这样练了一段时间后，对五线谱那可是变得滚瓜烂熟了。看来，做什么事我们都一定要付出努力，才会收获到甘甜的水果。
记得电视上演的一个叫《中国达人秀》的节目，里面有一个叫刘伟的人，他十分热爱弹钢琴，并且还弹的十分好，但又有谁会想到，她是一个没有双臂的人，是用脚来弹钢琴的。每当看他用双脚在琴键上流利地弹出一首曲子来时，我便会有一阵微微的感动，我相信他一定付出了很多的努力和汗水，他的付出没有白费，他也靠着自己的努力站上了梦想中的维也纳金色大厅里。他为了自己心中的梦想，付出了努力，最后收获的便是成功。
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功......”歌曲《真心英雄》不正是这样唱的吗？每个人都有不完美的一面，我们只有坚持不懈的去努力，冲破那一层网，迎来的便是光彩夺目的明天，因为，风雨过后，我们总可以看到美丽的彩虹！
风雨过后作文3我差点错过了它们啊：一丛茂密的绿草中，探出几枝绿杆儿，杆的另一头上，结着或大或小，或开或合的紫色花苞。那些花苞儿细细的，软软的，让人禁不住要伸手摸。可惜，花苞儿并没有多少，把这样星星点点的小花藏在万绿丛中，真可谓是“万绿丛中一点紫了”。
昨天晚上，与朋友约在楼下玩，等了许久，我却仍迟迟未见有人身影，于是在小区内散步。走着走着，发现那边的草丛中有些什么，凑上去看。原来是一种小花，在万物复苏，姹紫嫣红的春季，这种花在小区里到处开放，尽管花不大，可开得多、开得繁茂；可现在，是秋高气爽的秋季，它们纷纷失去了踪迹，隐匿于草丛之中。
它们与其它花最大的不同，是其低调。这些花，它们不会散发香味，就不会诱人鼻腔；它们没有鲜艳的色彩，就不会引人注目；它们没有诗人的赞颂，就不会扬名万里。可是，我觉得，这花有着浓浓的，另类的香味。
这香气不只是限于表层的香，而是花的灵魂深处散发出的香。这些花不仅会经历凌冽秋风的摧残，还会饱受冬之寒的肆虐。但它们毫不畏惧，在这样的磨练中汲取大地的养分，在春天展现出最夺目的花朵。
花是这样，人又何尝不是这样呢？我们这一生，就好比四季的变化。从秋季开始，经历秋冬两个季节的历炼，我们要在这风雨中磨炼自己，扎实自己的根，汲取充足的营养，我们就能像这小花一样，经历受人冷落的风雨后，收获彩虹！
风雨过后作文4荒凉的戈壁，令人发指的沙漠地带，在这几寸草不生的地方，却有一个顽强的生命屹立在这个地方，它就是胡杨。风云变幻，气象万千，胡杨依然那么苍翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虚名。
古往今来，为生命在努力的有多少人啊，王羲之，二十年临池学书才有了“书圣”的美誉；李时珍，跋山涉水，历经艰险，尝遍百草，花了七年时间才编成《本草纲目》；司马迁，游历名山大川，不畏险阻，饱受宫刑折磨，才编成了《史记》。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风不就是他们生命的真实写照吗？不断地努力，让他们走向成功，不断地坚持，让他们看到彩虹。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”李宗盛的真心英雄让许多人感触至深，其实，我们自己不是也在为生命拼搏吗？从小母亲就带我去上书法补习班，让我练字。每天起早摸黑的生活，让我没过两天就打退堂鼓了。直到有一天，我翻开名人故事这本书，看到了童第周为自己的优异成绩付出了不少血汗，看到了居里夫人为研究镭而失去了生命……让我重新鼓起勇气上书法班。多少个日日夜夜，错过了多少精彩的电视节目，流了多少辛勤的汗水，才换来了今天写得一手好字的结果，凭着从小练字的基础，我多次在学校，县里，市里获奖，这不就是我经历风雨之后的彩虹吗？
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了吗？只要付出，就一定能得到好结果。钢铁就是这样炼成的！为了生命，不断地向前冲，美丽的彩虹就在不远处！
风雨过后作文5我生活在五彩缤纷的世界里，在这五彩缤纷的世界里，有着四味——酸甜苦辣。然而在这四味当中我感受最深的就是那苦与甜，风雨过后见彩虹，正如这样，苦后就是甜。
走在放学的路上，我的心蹦蹦直跳，因为期中考试数学才得了个71分，我沮丧地低着头，红着脸，迈着承重的步伐向家中走去……
回到家，我把书包放在地下，坐在沙发上，二话不说，静静的想着。妈妈看着我，好像知道了什么，她走出门。少倾，她拿来了两个一模一样的杯子，放了两包一模一样的咖啡在杯子里面。把第一个杯子倒入温水 ……此处隐藏2942个字……待地读了起来，马上就沉浸在数的天地里。这本书确实很好，里面讲了一个叫巴斯蒂安的小男孩很笨，但是很喜欢看书。
一次，他在书店里偷了一本书便津津有味地读了起来。书里讲了一个幻想王国的故事，这个王国里发生了灾难，灾难源于天真的女皇病了。于是，一个叫阿特莱尤的人来拯救王国。阿特莱尤是一个正直、勇敢的人，他不惜牺牲自己的生命，来挽救王国。他又是一个善良的的人，冒着生命危险把一只饿狼放出来给它喂食。他还是一个执着的人，为了找到另一个小孩儿而奄奄一息。他的精神令我们佩服，也令幻想王国骄傲。阿特莱尤没有完成任务，当他返回象牙塔，他见到了已经活了上千万年却仍然像十岁小孩一样天真无邪的女皇。
女皇和阿特莱尤一起等待，等待那个小孩来给他取新的名字，但是那个小孩——巴斯蒂安没来。天真的女皇找《永远讲不完的故事》这本书的作者——漫游山老人，让老人帮助她找到巴斯蒂安，最后巴斯蒂安终于来到了幻想王国，在这里他创造了佩尔森林，他认识了一头狮子。故事越来越刺激，越来越吸引人了，我也改变着对巴斯蒂安的认识。
我发现他逐渐变成了一个勇敢、帅气、正义、不自卑的人，我相信他不管在幻想王国，还是在现实生活中，对会成为一个勇敢、自信的人。读了这个故事，对我的触动很大。我应该向阿特莱尤和巴斯蒂安学习，无论遇到怎样的艰难险阻，无论遇到怎样的困难挫折都不能轻言放弃，要用乐观的态度来对待这一切，相信风雨过后就是彩虹，要愈挫愈勇，实现自己的价值。
风雨过后作文12我们从一年级一直到六年级，总会受到老师的表扬，但那要付出努力。
今天，语文老师表扬了她——班长田宏晶。虽然我也被表扬过数次，所以这根本不足为奇，但这次，老师的表扬给我的印象十分深刻。
老师当着全班同学的面读了田宏晶的作文——《书，让我在阅读的道路上奔跑着》。读完之后，老师又开始对田宏晶大加赞赏，不难看出老师对这篇作文很满意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜，但表面上只有不动声色。
我不免对她油然而生一股忌妒之情，可谓是“羡慕，忌妒，恨”，虽然我的作文水平根本没有她高，但我会努力的。毕竟有一句老话说：“不见风雨哪能见彩虹。”这也许就是我作文道路上彩虹前的风雨吧！
可是不一定风雨后面一定有彩虹，所以我要为了提高水平而奋斗。有个故事，陈毅将军有一次吃饺子，一边吃，一边聚精会神地看书。结果，把饺子放进砚池里，蘸着墨水吃，一连吃了七八个，都不知道。家人进来后，看着陈毅满嘴的墨水，不禁笑了起来，他自己反应过来后，也忍不住哈哈大笑。原来，他把墨水当醋了。他笑道：“我正嫌自己肚里的墨水少哩！哈哈……”
是啊！只有多下笔，多看书，多修改，这“三多”才是写作文最需要的部分。
老师的这次表扬，给了我许多启发：只有勤写、勤学、勤改才是写文章的真正精髓所在。只有做到了这三点才能使自己的写作水平有所提高。为了提高作文水平，捧起你的书读吧！
风雨过后作文13我喜欢，喜欢蝴蝶，喜欢它轻盈的跳跃、飘逸的舞姿；
我喜欢，喜欢易安，喜欢她黯然的呆望、神伤的情思；
我喜欢，喜欢东坡，喜欢他豪迈的语调、洒脱的诗词。
蜕变
风飒飒，带着毛虫的希望；雨霖霖，携着毛虫的寄托。它吐丝筑茧，尽管那是黑暗的拥抱，它执着的将自己包裹，等待成熟的那一刻。破茧而出时，也许会有痛苦的呻吟，但不会有丝毫的懦弱。蜕变后虽然只拥有短暂的生命，可她已在痛苦中得到永生。
易安不安
一纸愁怨，梧桐树上，杜宇啼血声声。轻轻拨开纷散的长发，只恨不能生为男儿，为国家金戈铁马，驰聘沙场。夫死国破，背井离乡。一个小女子又能怎样？也只好“寻寻觅觅，冷冷清清。”也只能“瑞脑香消魂梦断”她一直是枝随风飘零的花儿，才能长出一朵朵世间奇葩。
东坡血泪
从仕途得意，到受人诬陷，到牢狱遭灾，再到屡受贬官，他走出了一段艰苦的道路，也长成了一个成熟的人。所以才与黄州赤壁一见如故，血泪铸就了洒脱和无畏。他站在风口浪尖，高吟“大江东去，浪淘尽”。风雨洗清冲动，他低唱“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。”苦难虽泯埋了苏轼，但也成就了苏轼。
蝴蝶之所以美丽，是因为痛苦的蜕变；易安之所以流传，是因为苦难的眷恋；东坡之所以成名，是因为灾祸的洗涤。一如风雨后的美丽彩虹。
风雨过后作文14彩虹总是在风雨后出现的，就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功，就得坚持，不放弃，突破自己才能成功。
记得我年级下册的一次劳动课，我们要学习织围巾，因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好，他很耐心的教我们怎门起线，因为只有把起线先学好，才能学好织围巾。杨琦很聪明，刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师；“沈老师，为啥我学了那么久还是不会？”沈老师发出他那沙哑的声音；“来我教你。”于是我来到沈老师身旁，原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔，它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨，还是不会。所以我下课也在练
功夫不负有心人，我的坚持让我赢得胜利。
下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦，害我问学过的人：“扬起，你教教我。”但扬起并没有告诉我，而是东说说西说说就是不叫我，就像一只傲慢的大公鸡。
回到家里我无精打采的玩沉了作业，下面的心思全花在啦围巾上，我左一针右一针的胡乱织，希望这么一直，就被我只对。
我凭着老师叫前面学生的记忆，一针一针的织起来，围着围着变脱口唱出：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，每一次希望……
终于，在我的勤劳下，我学会了织围巾。
风雨后会先出彩虹，风雨后会现出太阳，就像这人生中的困难和坚持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多难，不放弃就能成功！
风雨过后作文15风雨，是形容困难；彩虹，是形容成功。只有发生了困难，不懈付出、努力之后，才可以得到成功。
某人曾说过：“失败是成功之母。”有些人就可以用这句话来形容。
比如爱迪生，他做出了灯泡，起因是他的妈妈在做手术时光线并不足，他因为很机灵，所以搬来镜子，利用了反光原理“做”出了光，但是他并不满足，因为他想用一个更加实用、方便的物体来照明。
爱迪生他也是一次次失败，一次次思考，一次次试验，但是，他并没有一次次成功！在我们的心目中，爱迪生是伟大的，因为他，我们的世界才多了一个光明——电灯。
当然，爱迪生发明的电灯也并不是光硬想、硬试出来的，他是因为有一次，他的朋友要去其他地方，爱迪生特意要为他的这位朋友送行，从这里，这个原原本本的故事里，一个小小的细节里，爱迪生受到了启发，那我们呢？
我们应该向爱迪生学习，做第二个“小爱迪生”。
失败、启发、成功、思考、试验，他们结合起来，才可以做成一件事。爱迪生就是例子。风雨过后才会有彩虹！
