风雨的作文

2021-10-02 13:22:48
实用的风雨的作文7篇

实用的风雨的作文7篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的风雨的作文7篇,希望对大家有所帮助。

风雨的作文 篇1

人生路上,多多少少都要经历风雨的洗礼。哪怕再经不起它的冲击,我们也会咬牙坚持。因为,不能放弃。

就是这样,我们在人生的道路上,有多少我们不能选择的事情。我们必须学习,这好像就是我们唯一可以干的一件事。我们就如一群行尸走肉,整天被别人逼着学。渐渐的,我感觉累了,疲惫不堪。就算整天在床上躺着,但脑子还是懵。

一切只有两个字——学习。

每天五点从床上爬起来,背书、洗漱、吃饭、上学,就这样每天重复着。每天在听家长说一些考好高中的事,什么什么的。我不知这是在干嘛,但,这是必须做的。

考试,就像在雷阵雨一样,隔一会儿,给你来一阵大雨,但又常常给人一种天晴了的假象,把人弄皮了。它可以把你瞬间打成落汤鸡,天上的阴云是它的预警,但我们常常会忽略。

刚开学几天?就搞得像大敌来临似的,忙过来忙过去。真的想藏在一个没有人的地方,静静的带上几天,没有任何人任何事的打扰。但,时间久了,也就该出来了。

这一切终会有一个尽头。

这一场雨不知还要下多久,也许,是无休无止的。不是总说“阳光总在风雨后”吗?可我连太阳的脸都没见着,一抬头,落下的只有冰冷的雨珠。而那太阳不知是在多少阴云之后停留着……

每次坚持不下去,就想着阳光总在风雨后,反正老天是睁着眼,我应该不会那么倒霉吧。可真的是累啊,抬头微笑着,不知还有多少人和我们一样。在默默地努力,就像那在土壤里的种子,正在不知不觉中生根发芽。

努力,尽管没有结果。

有的人,白天学晚上学,可成绩就是上不去;有的人,上课不认真听,可就是名列前茅。有人想:这不公平。可你们想过吗,他们都是在暗地里默默的学,他们付出的努力是你们的一倍。但也许他们就是受老天眷顾,是人们口中的“天才”。但笨鸟先飞都听过吧?

我们每天如此拼命,也只为求一个答案。

我们像蜗牛一样在树上向上爬,一点一点的,哪怕被豆大的雨珠打落,我们终有一天也会爬上枝头看见阳光。

从考场里出来,微风吹过脸庞。真轻松,这一切,都在这一刻定格,一切就都放开了。考试过后的生活各外轻松,望着窗外那刚刚有了初芽的绿树,真的很享受。努力了,也许就不负青春了。不怕风雨,逆风翻盘。

“阳光总在风雨后……”嘴里念叨着,怀里揣着一本厚厚的词典睡了。也许,在我们看见阳光后,那风就变得柔了,雨就变得细了,它们会变得让我们怀念,但它们又一点一点的悄悄隐去。

经的住风雨的捶打,就可以尝到苦后的甜,就可以欣赏那雨后的阳光。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这场风雨过去了,但当风雨再来的时候,不用在乎你面前的风雨有多少强大,只要用一颗平常心去对待,在人生这漫漫长路之中,迈开脚步,走出属于自己道路,在风雨中勇敢追逐自己的梦想。迎上风雨,勇敢面对,相信走过风雨后,彩虹的美丽就在前方的风景处等你。

风雨的作文 篇2

我们作为90后,所收到的争议是很大的。有人说,我们是有责任、有活力和激情的一代;也有人说,我们是不合逻辑、不按常套路出牌的一代。但是,我要说,我们90后肩负着祖国伟大复兴,这是毋庸置疑的。

90后,满受争议的一代。因为满受争议,所以我更要努力,要让所有人大跌眼镜,让他们对我刮目相看,我要让他们知道,我要让世人看到,祖国在我们手里会更加繁荣昌盛。世界在我们手里更伟大,我们要主宰世界,世界由我主宰。

“不经历风雨,怎么见彩虹。雨过天晴后,彩虹是我们想要的,彩虹就是我们的果实。风雨中,我们不畏艰辛,努力拼搏为了看到我们的“彩虹”。我们90后是不灼苦,不怕事的一代。风雨正是我们想要的挫折和磨难,风雨正是我们前进的阻力,有了阻力才会有前进的动力。

失败成就辉煌,挫折增长经验,磨练意志,艰难险阻是生活所需,没有人能一帆风顺。我们作为青少年,受挫这是必须的,也是必要的,为了我们的美好生活,美好未来我们要拼搏。

明天是可能的存在。是将来、甚至是谜语,是时间老人变幻莫测的步伐。“明日复明日,明日何其多。”我们要“今日事,今日毕”。为明天留足时间去做明天的事。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。拥有这种远大抱负,为了我们的理想努力奋斗。我们要以饱满的热情和激情,来迎接挑战,拥有足够的信心和勇气来迎接挑战。我坚信,我的信念足以战胜挫折。

在挫折、困难面前,我们要学会说“不放弃,不退缩”。

风雨正是我们生活所必需的,我们要感谢风雨,让我们成长,让我们走向成熟。纸上谈兵是没用的,我要用实际行动来证明,证明我所说的没有错,让世人对我们90后刮目相看,让他们知道,世界在我脚下。

风雨的作文 篇3

嘀嗒……嘀嗒……嘀嗒……

暮春的风雨,在季节的边缘彳亍着。枯瘦的花瓣儿,载着一地传说在清风中无声的飘零,在岁月的脚下寂寞的消失。那些比黄花还瘦的相思,静听着风的浅唱低吟,雨的叹息,让古老的歌谣,在丁香初绽的花蕊里留守着紫色的梦想。

今夜的微风是纤细的手,和着丁香朦胧的歌谣,飘过无边的思绪,淡淡的`冷雾拂动着细雨平平仄仄的弦,叹息着爱恋的无奈。一声声叹息潜入悠长悠长的雨巷,滴滴清泪唤醒了昨日的梦……

青石的台阶斑驳着时光的影子,苍老而幽暗;颓圮的篱墙缠绕着凄婉的迷茫,孤独而忧伤。那里早已没有了丁香一样羞涩的姑娘,没有了英俊潇洒的你和你多愁善感的目光。空空的油纸伞下只留下湿漉漉的寂寥和彷徨……时光无法回溯,熙熙攘攘中,你我是否约定,是否曾经来过?红尘茫茫,已不知谁是归人,谁是过客!一场风雨走过,一场花事落幕,丁香飘落一地,一地满是彷徨……

今夜的雨是婉约的歌,是《红楼梦》中女子用泪珠滚成的诗句“……寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。不知风雨几时休。已教泪洒窗纱湿……”雨催花落,那淅淅沥沥的幽咽,诉说的是千古风月的情怀。雨的歌吟悠长而潮湿,柔软而疼痛。绵长的雨丝,飘零了昨日的记忆,消瘦了今夜的梦,雨雾蒙蒙中我在你记忆的废墟里艰难地拾荒?“落红不是无情物”可是,面对遍地玉殒的花魂,我不知该把哪一朵轻轻地拾起,该把哪一朵深情地埋葬。

依窗帷,月色轻幻,集满了相思挂在苍台上;听风吟,随雨轻唱,把伤痕融入指尘流淌。今夜的风轻轻吹,今夜的雨凉凉下,是无数痴情女子在紫色的丁香花儿的梦中,化成了相思泪,凝成了心绪诗。

风雨的作文 篇4

天蒙蒙亮,我醒了,走到阳台上,眼前的一幕让我大吃一惊:原本一大片茂盛的竹林,只剩下几株在风雨中苟延残喘。邻居的鸡棚一夜之间全垮了。路边的大树不是连根拔起,就是东倒西歪,惨不忍睹……这一次,我真正领略到“莫兰蒂”的威力。

没电的日子,连一顿像样的饭都没有了。为了安抚我们的肚皮,父亲领着一家人,向安海出发。

汽车小心行驶,却险象环生。一路上,满目狼籍,一块块广告牌东倒西歪,一棵棵大树横卧在公路上。望着几根摇摇欲坠的电线杆,我的心怦怦直跳,担心生命就此结束。

风雨中,那熟悉的身影告诉我:“担心是多余的。”大型装吊机支撑着电线杆,不让它倒下。几个维修工人屹立杆顶,左手一把钳子,右手一捆电线,目不转睛地干着手上的活。脸上的汗水,伴着雨水一起滑落下来。我在心底默默地为他们祝福。

他们下来了,湿淋淋的头发与衣裳,红肿的手臂上隐约可以看见一道道伤痕,而那深邃的眼神却透露出无比的坚定。风雨中,我隐隐约约听到阵阵咳嗽。“风雨如此猛烈,连续几天奋战在抗台抢修的第一线,人怎么能不生病呢?。”我暗暗地想。憔悴的脸色,暗黑的眼圈,都在告诉着我,他们已经好几天没有好好地睡一觉。

假期的最后一天晚上,我坐在床上,桌上点着两支蜡烛。忽然,电灯亮了,风扇转了,眼前一片光明。

我站起来,走到窗前,远望着那一个个疲惫的身影消失在明亮路灯下,是如此地高大。我露出了灿烂的笑容,辛苦没有白费,汗水也没白流,伟大的电力工人,你们就是风雨中的英雄,我为您点赞!

风雨的作文 篇5

秋风轻轻地吹过,带着一丝凉爽,一丝憧憬和希望。

当秋风吹过田野,田野呈现一片丰收的景象。远远望去,成熟的稻谷像一片金色的海洋。前面一位位害羞的小姑娘,原来是成熟的高梁。玉米爷爷咧开嘴,开怀大笑,仿佛在说:“来吧,来吧!快把我带回家!”

秋风轻轻吹过校园,传出一阵阵欢笑声。你看那光秃秃的梧桐树下,同学在那嘻戏、玩笑。偶尔飘落的残叶悄悄地告诉我们“要多添衣裳”。操场上,开始枯黄的草坪在秋风的吹动下轻轻地向我们招手,好像在说:“来吧!来吧!我这已没有了夏天的热浪,可以让你们尽情奔跑和歌唱!”

秋风轻轻地来,轻轻地去,带给大地无限的丰收和欢乐。我喜欢秋天的风。

风雨的作文 篇6

“咚咚咚,咚打……”多么美妙的鼓点啊,雄壮、威武、铿锵有力,是那么振奋人心、鼓舞士气。这就是我们襄城实验小学冲锋的号角。我站在鼓号队里,穿着整齐的校服,有那么多同学向我们投来羡慕的目光。而此刻我却没有一丝骄傲和自豪,心中满是羞愧。

我站地队伍里,站在雨里,一次又一次地回想那个下午和这个早晨。那天是星期五,下午,吴老师把我们鼓号队所有成员叫到一起,几次三潘地强调:“周六上午所有鼓号队的同学,必须到学校参加熟练,缺少一个都要扣班上的纪律分。”听罢,我漫不经心地与几位同学议论:“每次都这样,要是明天下雨,我们就要好好地冲凉了!”嘴上这么说,心里却嚷嚷道:“要是明天下雨,我才懒得来,再说,明天我还要学英语,耽误了,谁负责呀!”回到家,我好不快活地玩到深夜一点多,把训练的事忘了个一干二净。

真是“春眠不觉晓”一场美梦醒来,已经八点多了,往窗外一看,哟!“三月的小雨,稀沥沥沥沥,稀……!下个不停”呀,正如我心意,老妈也建议我再“呼呼(睡觉),等会起来了好去学英语,正在下雨呢,鼓号队肯定不会训练了,不用去学校了。听老妈这样一说,加上我本来也还想睡觉(你说好不容易过个礼拜天的,到了教室,英语老师说:“今天你们学校说是有活动,赶快去学校好了,等时间我在给你们补课好了,我瞅了瞅教室里,还真没有班上的同学,唉,真是的,顾不上多想,我以百米冲刺的速度向学校跑去。

雨越来越大,稀稀沥沥的,下个不停。到了学校,操场上一片红艳艳表演队的同学们挥舞着还在滴水的少先队队旗,在强有力的跟着,仿佛在说雨,你下得更大些吧!我们不怕!鼓号队的小号手们把小号高高举起,把鼓号队的气势伴着雨声吹在天空中,仿佛每一粒雨珠都是跳动着的音符;总指挥的脸上横七竖八地流淌着晶莹的珍珠,双手强有力的挥动着指挥棒,带领同学们认认真真的训练着。

此时此刻,我放下手中的雨伞,背起我的小鼓,快步加入了进去。迎着雨水,迈着整齐的步伐,我不禁感到阵阵羞愧;这么都同学都能冒着雨来参加训练,他们都能风雨无阻。而我呢?我是一个大队干部,天天宣传要积极参加学校的各项活动,自己却没能做到,在这关键的时刻,我这个所谓的“榜样”却没能带好头。

在操场的左边,站着十几位老师,在她们的手里都拿着未从撑开的雨伞,陪着同学们一起淋着雨。

训练结束了,同学们擦去脸上的雨水和汗水,在一片朦朦胧胧的雨帘中,我看见了一张张洋溢着自豪的笑脸。

风雨中的鼓点,是那么雄壮,那么有力!

风雨的作文 篇7

曾经的欣欣向荣,生机勃勃的气息又重新漫弥上汶川的空气中,汶川的土地又跳跃着那些可爱的生灵了,是的,汶川重生了,我们今天看到的不再是汶川那满目仓夷的面孔了,曾经的忧伤不再属于它了,结束了一个悲哀5。12,又迎来了一个暂新的5。12,看,它们是那么的暂然不同。

那一刻的天崩地裂,那一声声揪心的抽泣,那一幅幅血腥的场面,我们都不曾忘记,报纸上刊登了那一封封寄往天堂的信,我的泪水打湿了报刊上稚嫩的文字,天堂里因那沉重的灾害而消失的人们,你们都看到了吗?尽管他们还青涩,却那么的懂事,我能感受到他们的心中因心痛而转变的性格,是那样的沉重,那样的华丽,他们的懂事后面,是撕心的痛,我的眼泪再一次不住地流,眼泪又涩又咸,一年前的报刊是那么的刺眼,戳心,足以让我们流下痛心裂肺的泪水,这些都不再了不再了,在天堂的人们,你们看到了吗?一年后的他们,生活得那样温暖,你们要重新降临到这个美好的世界,感受那属于你们的幸福。

圣者,原谅我这样称呼你,有了你伟大又无私的掩护,他们才能挺过那一次灾难,他们才能重新站在汶川的土地上继续他们温暖的幸福,你却丢下了你的亲爱的家人,当一位又一位伟大的圣者,为了身体下生命的的生存,你们将他们紧紧地拥抱着,你们是那样无私地将生存的机会让给了他们,就像谭千秋老师,就像那一位在手机上敲上“宝贝,如果你活着就要记得我,爱你的母亲,”太多太的事例,沉重地压在我的胸口上,沉重得像拖住了一块铅,再也无法写下去了,我怕,再过一刻,我的泪水会停不住的,像缺了口的大堤,一般涌上我眼眶,你们的名字,绝对与圣者一样尊贵。伟大的圣者!你们看到了吗?风雨过后的汶,还是那样生机盎然!

你们都有听见了吗?汶川重建的学校像一年前一样,传来一阵阵朗朗的读书声,一年后的汶,天还是那样的蓝,地还是那样的绿,还是那样的山清水秀,曾经的忧伤不再属于它了!

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