精选风雨作文400字6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的风雨作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风雨作文400字 篇1
“我们是长江的后代，我们是黄河的子孙，五千年来的华夏文明，历尽了多少风风雨雨，……”是呀!五千年来的古国文明，经历了无数次的狂风暴雨，但没说，风雨过后是什么呢?这个问题一直埋在我的心理。
没有经历风雨的洗涤，何来一个清新的世界?狂风暴雨荡涤了世间的污泥浊水，给世界带来清新、明净。风雨过后是什么呢?跟原来一样!这也不足为奇?想想看，我们经过风雨后，也不是一样，我又没变成什么天才。你还是你，我还是我。所以呢风雨过后与之前没什么两样。
风雨过后是啥呢?一块新天地，如山中出现一屡屡淡而浓，浓而淡的烟雾;一股凉爽的风;花草中含者晶莹的水珠;洗去了附着在绿叶上的尘土，山更青，水更碧，人也心旷神怡。还有……这些都是大风大雨前无法看到的。难道风雨过后不是一片新天地?
风雨过后是阳光!不是有首歌中有几句“阳光总在风雨后吗”恩!大风大浪，狂风暴雨过后应该就是阳光灿烂吧?举例，那是星期二下午，中午还是阳光明媚，忽然乌云密布，电闪雷鸣，一刹时，龙卷风漫天卷地的刮起来了，暴雨也同时如同枪林弹雨般往下落，这风如大力神，把树木吹的东倒西歪连根拔起，把旗杆吹的左右晃动……过了许久，风停了，雨减弱了，渐渐地乌云散去了，风停了。过了一阵，一屡阳光射入教室。啊!阳光!是阳光!是阳光!这是风雨过后的阳光，比以前更为灿烂夺目。
风雨过后是什么?是阳光，普照着大地，是阳光，照亮了昏暗已久的大地，是阳光，照亮了前进的道路。
风雨作文400字 篇2
“你再练练吧，下学期在上。”音乐老师说，我听完后眼眶湿润了，一串串泪水流了下来，心想：为什么，为什么我付出了努力却还没有回报。
回到家，我把葫芦丝往垃圾桶一扔，说：都是你让我被大家笑话，我再也不吹葫芦丝了。
从此，我的开心也被葫芦丝带走了，妈妈看着每天郁郁寡欢的我，想一定要知道事情的原因，一个月后，我不由自主的拿葫芦丝，吹起了优美动听的曲子，我仿佛进入了音乐的海洋，多么美好，多么宁静。吹完后，我才发现每当我吹葫芦丝的时候，我总能感觉到与美丽的音符共舞，动听的曲子在耳边回荡，可我如梦初醒又放下了葫芦丝。妈妈知道原因后，一直找机会和我谈谈，终于有一天我又想吹葫芦丝了，可一看葫芦丝不见了，我心里想都怪我，不应该把葫芦丝扔到垃圾桶里，我与葫芦丝有了深厚的感情。
我跑下楼，一看垃圾桶空了，非常悲伤。回到家妈妈对我说：“你喜欢那只葫芦丝吗？”“非常喜欢。”“葫芦丝也许只是你生活中的一部分，但你确实葫芦丝的全部，它属于你，你应该好好爱护它。”说完妈妈把葫芦丝拿了出来说，“来吧，让我们一起加油。”
我和妈妈开始了紧张的准备，经过3天的努力，我选上了，并拿了奖。
我要感谢我的妈妈，感谢所有帮助过我的人，我知道了只有经过了狂风暴雨，才能见到彩虹。
风雨作文400字 篇3
人生的旅程就如一次激情的航海，想要成功就要远行．
——题记
岁月总是伴着时光悄悄得在我眼皮底下流逝，我总觉得它过得太快太快了，想要用粘满笔墨味的手轻轻挽留，可它又从那细缝中溜走．一个让我觉得痛苦的学期终究在我的挣扎中走运了．可是它的气息仍然弥漫在我的'确身旁．
上学期的成绩早已公布，我竟用泪水洗去了那份心情．我的成绩完全出乎我的意料之外．一个人的承受能力是有限的，当所受的忧愁越过有限度，人就会失去信心，就像我一样，那家人，那老师，那朋友，几乎所有人都在尽力地劝我．
我挣扎了他们的劝说，一个人漫步在蒙蒙细雨中，路人从我身边匆匆走过，没有听力，或许，她们觉得这细雨弄透她们的衣服，可我想让它包裹住我的心．路人发出的声音仿佛是在嘲笑我似的，我的世界里全是灰暗．
第二天，将午未午时候的阳光，澄黄一片，由窗棂横浸到室内，晶莹的四处射．我有点发怔，习惯地在沉寂中惊讶我的周围．我望着太阳那湛明的体质，像要辨别它那交织绚烂的色泽，追逐它那不着痕迹大流动．我第一次发现阳光是这么的美，我拥抱着阳光呼吸着自然中的气息，心情顿然舒畅，那样轻松那样快乐．我对着阳光开心的笑着．
从此，我不再失望，不再伤心，是那些阳光告诉我：忧愁后便是快乐，快乐是动力的灵魂，灵魂是成功的命脉，那一根根命脉直系我的未来．
在新的学期中我将重新来过，用我的动力去推动我人生顶峰的动力．没有阴雨哪来阳光，没有忧愁哪来快乐，没有失败哪来成功．我是那一方人，失败是那一方愁，成功是那一方乐．一方人的一方愁，那是一方乐！
穿梭在茫茫大海中的船只要远行，必经风雨，必受浪打，目的地就是在风雨后．
风雨作文400字 篇4
彩虹总是在风雨后出现的，就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功，就得坚持，不放弃，突破自己才能成功。
记得我年级下册的一次劳动课，我们要学习织围巾，因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好，他很耐心的教我们怎门起线，因为只有把起线先学好，才能学好织围巾。杨琦很聪明，刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师；“沈老师，为啥我学了那么久还是不会？”沈老师发出他那沙哑的声音；“来我教你。”于是我来到沈老师身旁，原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔，它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨，还是不会。所以我下课也在练
功夫不负有心人，我的坚持让我赢得胜利。
下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦，害我问学过的人：“扬起，你教教我。”但扬起并没有告诉我，而是东说说西说说就是不叫我，就像一只傲慢的大公鸡。
回到家里我无精打采的玩沉了作业，下面的心思全花在啦围巾上，我左一针右一针的胡乱织，希望这么一直，就被我只对。
我凭着老师叫前面学生的记忆，一针一针的织起来，围着围着变脱口唱出：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，每一次希望……
终于，在我的勤劳下，我学会了织围巾。
风雨后会先出彩虹，风雨后会现出太阳，就像这人生中的困难和坚持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多难，不放弃就能成功！
风雨作文400字 篇5
走进风雨中，也许我的身体亦如这树枝会被罡风吹折，也许我的思绪会被黛色的雨帘昏暗成一条没有航标的河流，但是
——我的根不会断，我对绿色的向往不移。
——我的心不会老，我对生活的憧憬不悔。
其实，生命只是一个过程，活着只是一种形式，而寻梦的征程才是生命中沉淀的感动，灵魂中由表及里的真情。而梦，这朵云的诗，这首诗的画，会变作夜晚的歌慢慢浮上来，变作诗，变作画，变作生命里最初的想象。大胆地梦吧！一片枝叶的梦是一棵参天大树，一棵草儿的梦是春临时节对大地母亲一个赤诚的吻。没有梦的人，他的夜是黑暗的，这正如没有泪水的人，他的双眸是干涸的。我们不做抱怨的枯苗。我们坚信，走进风雨中，我的梦是棵执着的树。
轻拍梦的面颊，我是一枝叶的梦，在拥有树之前，我有的是阳光和信心。我懂得抱怨是没有意义的，每个人只要无悔于征程，就会改变世界。怒吼的狂风挡不住澎湃的潮水，澎湃的潮水挡不住我前进的执着；秋的沉醉挡不住凄凉的秋风，凄凉的秋风挡不住我对春忘情的冲动；夜的深沉挡不住闪烁的明星，闪烁的明星挡不住我对黎明的企盼。白云苍穹，千沟万壑，我以风打造的身体挡住；似火骄阳，我以雨赋予的泠静支持。独战征程时我愿“衣带渐宽终不悔，为咿消得人憔悴”；痛苦失意时我坚信“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
风雨中，我依然是一棵树，一棵梦之树，一棵力之树，一棵连成森林的参天大树。
我走进风雨中，许多人也走进了风雨中……
风雨作文400字 篇6
风雨的到来，是成功与美丽的升华，因为在那之后便是彩虹。——题记
小时候，我就极讨厌英语。记得当时无论我多么努力，也很难将仅有几句话的短文背出。望着别人镇定自若地说出一口流利的英语，我嫉妒，却深深地渴望着。想着自己辛勤播下的种子，丝毫没有破土而成的痕迹，我失望了，也气馁了，更想放弃了。细雨霏霏，弥漫在整个天空。我抱膝靠着冰冷的墙角，泪水渐渐溢出了眼角，已记不清这是第几次哭泣，泪水滑落面庞，和着细雨滑向嘴角，满是苦涩的味道……“不经风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功，把握生命里的每一次感动。”咖啡馆里传来的悠扬的乐曲掺杂着淅淅沥沥的雨声，却沉在心底。我抬起头，任凭雨水刺穿我的双眸，但眼中多了丝坚定，心中的斗志似乎也因它的浇灌而燃起了熊熊烈火。
从此为了不错过风雨后的彩虹，办公室里总会有我那小小的身影。我熬过了一个又一个的凌晨，背出了一篇又一篇的长篇大论，攻克了一道又一道的难题，终于雨过天晴，在付出辛勤的汗水后，我竟站在了颁奖台上！我的眼眶有些湿润。“人生路上甜苦与喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢地抬……”其实，人生的路上从来不缺失败与彩虹，重要的是你不要躲藏在避风的港口，一定要抬起头，要勇敢地去迎接所有的挑战，要坚信乌云上有晴空，彩虹总在风雨后。用《阿甘正传》的话来说，就是“明天就像巧克力，没有谁知道下一口是什么滋味”。
所以请不要错过风雨之后那一轮亮丽的属于你的彩虹！
