思念话题作文

2021-10-03 04:13:24
【必备】思念话题作文四篇

【必备】思念话题作文四篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的思念话题作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

思念话题作文 篇1

“ 你好”你的一句悄然而至地问候,让我心生一种真切的感动,觉得自己离幸福那么近。晚风拂过窗帘,伴着淡淡的芬芳,带来一阵凉爽,思念像一条河流过心底,有一种幸福也在悄悄地蔓延……

总是不经意地想起,也会默默地思念。所以,喜欢用一句平常的语句:你还好吗?来表达我的心声,传递着我的思念。短短的几个字,平淡的话语,却是最真实的表达。

曾经的点滴,是开心快乐的是我们的全部。思念也应该是幸福的吧。不要太苛刻自己,把思念释放出来,这样才会快乐。越不想去想你的时候却越想,那么,何不让自己的思念任意的纷飞呢,顺着思念的河流酣畅淋漓的去想,只要快乐,只要幸福,因为思念一个人并没有什么错。

也许,思念并没有错,思念一个人应该是幸福的,别把思念的幸福变成一种痛苦 ,就让我们这样远远地欣赏 ,遥遥的相望。也许,这种幸福应该珍藏心底,永远值得珍惜。

此刻,听着缓缓的音乐,把思念说出来,让微风捎去给你。风过无痕,心中却有一份淡淡的思念一种淡淡的幸福……

思念话题作文 篇2

我相信,在世界上的每一个人的心中总有一个心愿。然而,有的认为达到自己的心愿而努力奋斗,有的认为心愿而不择手段,也有些人为心愿而舍去宝贵的生命。这难道是心愿抛弃他们吗?不是的,心愿往往就存在于我们的身边,只要我们寻找心愿,它必然来到我们心中。我最大的心愿就是当一名拯救人类的医生,我对医生这一项工作怀着一种强烈的怨恨,这也是我想当医生的其中一个原因,而推动我将来想当护士的巨大原动力。就是四年前,我的奶奶得了一场病。她当时的心情不是很好,就在家人的陪同下到医院去接着做了比较危险的手术,幸亏上天对奶奶留下了一丝同情,终于把奶奶的生命救过来。过了两年后,好景不常在。奶奶的身体又坏了起来。她为了不让家人担心,不让家人知道这件事。每天在半夜里顽强地忍受着剧烈的痛苦,又是痛的非常厉害,她宁可默默地怨自己承受不住痛苦,也不怨别人的一切。在这种恶劣的环境下,家人知道了这件事后,劝着奶奶道医院里检查。确认了奶奶的病又复发了,家人都沉迷与痛苦之中。这时的我已经恨那些救不了我奶奶的医生,更恨他们这样无能,就连一个老太婆的`生命也不延长多几年。

虽然奶奶的病在家人的劝告下做了第二次手术。第二次手术延长了奶奶的寿命,使她快乐地度过了一年多。可是厄运终于来了,奶奶的病再次恶化起来,去了多间出名的医院都说不行了。这时,全家都很难过,觉得没什么可以做了,唯一的就是陪伴奶奶,奶奶每天都跟恶魔作斗争,可是最后还是被厄运控制,不幸离去了人世,看着奶奶骨瘦如柴的样子,我们都心痛如割地接受现实。从奶奶生病的这段时间,我对医生就怀有一种怨恨,怨恨他们没负责当医生的职务。所以我的心愿是当一名出色的医生,做得比他们负责。

虽然当一名医生是不容易,必须是优势得成绩,但我不会被困难压着我,我一定会更加努力学习,为心愿而奋斗,不成功也要奋斗过!

思念话题作文 篇3

春节时期,我和爸爸、妈妈去二伯家拜年。刚走进门口一眼就看到墙上挂着二伯的遗像。顿时,二伯的音容笑貌浮现在我的眼前。

二伯长着小小的眼睛,高高的鼻梁、长长的脸蛋,看上去一副很严肃的样子,其实他是一个和蔼可亲、挺风趣的一个人。他在村里当书记的时候,村里的老爷爷、老奶奶遇到了困难,他总会无微不至地去关心他们,帮助他们解决困难。村里的人都说来了一位好书记。后来,他到桃花镇政府工作,工作上凡是领导交给他的任务都会一丝不苟地去完成。不管哪里发生灾难,只要一来电话,他总会第一个冲出去救灾。记得有一次山上发生了火灾,火势凶猛,火苗直向上窜,为了不让山林遭到破坏,他不顾一切第一个冲上去去救火,他的脸、手、,脚被烫伤了,他没吭一声,看着大火被扑灭了,他露出了灿烂的笑容。

可天有不测风云。记得在一九九七年七月,11号台风的来势凶凶,镇政府按排了几批抗台小组分批到各个地方去抗台,因他前几天身体不佳,所以领导将他安排在镇政府里专门接听电话,可当他听说靠海塘边的几户老百姓还未转移时,就跟领导一起赶赴了现场。当时黑不见五指,风大浪高,老百姓的生命随时受到危险,他第一个冲向老百姓的住处,当他经过海塘时,一个巨浪扑来“轰隆”一声,海塘倒塌了,二伯也被无情的海浪卷入了大海,献出了他年轻的生命。

事后,浙江省政府授予他为革命烈士,舟山市委授予他优秀共产党员荣誉称号,号召全体党员向他学习。二伯虽然离开了我们,但他无私奉献的精神永远留在我的心中。

思念话题作文 篇4

残缺的记忆,已无法构绘出语文老师的形象。只记得他高大的身影,却有一些驼背,似乎又老了许多。

记得上小学时,教过我们班语文最多的就是周老师了。并且也是当我们班的班主任最长时间的。

大约从二十多年前他的腰就开始弯了,所以大多数他教过的学生都亲切地叫他“周罗锅”,但他从不因为这个跟我们较真而生气,反而感到有些高兴。

记得有一次,我们班上晨读的时候。我没有好好的读书,而是拿出桌洞里的玩具在玩。老师来检查的时候(老师检查的时候经常从窗户外面看,并且我靠在窗户边)发现我在偷偷的玩玩具,并没有从窗户外伸出手来打我,而是在窗户的玻璃上敲了几下。我听到声音后便转头看,看到老师正在窗户外面瞪着我。我的心中像有块石头似的一下子提了起来,然后我慌慌张张得想把玩具放进桌洞里,却不小心掉在了地上。心想:完了,这回完了,肯定会被老师臭骂或者揍一顿的。这时我却听到老师说:“以后玩具要等到课间在玩,这种时候不能玩,赶紧拿起来好好读书吧。”

听到这句话,心中的石头终于落地了。我赶紧把玩具塞进桌洞里,抱起书来就读,一直读到下课。

老师虽然待人一笑,但经常训我们;虽然对我们严厉,但从不打人。老师总是这样,对我们很严厉,但平时却笑呵呵的。即使有同学犯了错误,他最多就是严厉的训一顿。

今年夏天,我有一次坐车到寨里。路上车停了一次,接着就上来一个熟悉的身影,不是别人,就是以前教我们语文的“周罗锅”。他上来之后,车缓缓开动了,他看到我身旁有一个空位,便摇摇晃晃的走到我旁边坐下。我喊了一声“老师”。他“嗯”了一声,便问我也去寨里吗?我说是。

在聊天的过程中,我观察到,老师的头发几乎都变成了银色,脸上的沟壑也越来越深了,腰似乎能构成一座石拱桥了。老师也越来越老了。我问他现在教几年级,他摇了摇头说:“已经退休了,不干了……”他说这句话的时候我分明听到他轻声地叹了口气。这肯定不是他愿做的,陪伴着多少个学生走向初中,如今却因为年纪大了,不能任教了。我听后感到有些失落,但出于同情我勉强笑着对老师开玩笑说:“哎呀,老师,您看,你年纪也大了,退休了可以轻松许多啊,有时间可以到处逛逛放松心情,多好啊……”老师听后,又叹了一口气,眼中好像舍不得学生似的,竟然掉起了眼泪。

到站了,我跳下车后跟老师说了声“再见”,望着老师一步一步远去的背影,心里不免有些空荡荡的。我真的很怀念当年老师教我们语文时的情景,哪怕是再因我犯错误而训我一顿也好,可是……

“周罗锅”变老了,他再也不能教学生了。但是,我依然记得那个平时带我们温和,却经常训我们的周老师,依然记得那个教我们语文的“周罗锅”。

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