风雨作文1100字五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的风雨作文1100字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
风雨作文1100字 篇1
轻轻合上《牧羊少年奇幻之旅》,将思绪从险象环生的奇幻世界拉回现实,牧羊少年那勇敢坚毅的背影在我脑海中久久挥之不去,他的离奇经历,他那坚持梦想永不言弃的精神,无一不深深地震撼着我。
《牧羊少年奇幻之旅》是由巴西作家保罗·柯艾略创作的一部带有寓言色彩的小说,主人公牧羊少年圣地亚哥在两个同样的梦的驱使下,只身前往埃及金字塔寻找一批神秘宝藏。在撒冷之王的引导下,牧羊少年果断的卖掉赖以为生的羊群,历尽千辛万苦一路向南跋涉,他跨越大洋抵达非洲,他穿过号称“死亡之海”的撒哈拉沙漠。。。。。。他巧遇奇人,幸运的得到炼金术士的指点,他凭借惊人的意志和心中坚定的目标,克服精神上和肉体上的重重困难,终于到达了梦寐以求的目的地——金字塔,也最终悟出了宝藏的真正所在!
牧羊少年的传奇历险,看似童话,其实写的何尝不是我们自己?我们其实是和最初的圣地亚哥一样的牧羊少年,是那个前往埃及之前的平凡庸碌的牧羊少年。我不禁扪心自问:那个吸引我不惜跨越千山万水也要寻觅的神秘宝藏是什么呢?有了“宝藏”的指引才能如此义无反顾吧!
所谓“宝藏”,就是不断指引我们向前的那个耀眼的梦想。正如书中的圣地亚哥无论遇到怎样的艰险都不曾退缩一样,为了追求心中的理想,哪怕遭遇挫折和失败都不会累、不会倦更不会停,梦想依然在不远处,闪闪发光,这大概就是梦想的魅力所在吧!
告别了红领巾,我已不再是一个懵懂的天真少年,我深知追求梦想的道路上必定荆棘满布,那又何妨?“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”汪国真的《热爱生命》教会了我享受拼搏的乐趣。在过程中不断磨练意志,积累经验,感受生活的丰富多彩,又何尝不是一种收获、一种胜利呢!
我常常在想,假如牧羊少年圣地亚哥没有做那两个相同的梦,或者没有去相信那两个梦,故事会如何发展呢?这不禁让我想起了作家林清玄在他文章中提到过的一个日本故事:有两个朋友,一个叫阿呆,一个叫阿土,他们一起出门旅行。一天夜里阿土做了一个梦,梦见对岸的岛上住了一位大富翁,在富翁的院子里有一株白茶花,白茶花树根下有一坛黄金,阿土梦醒后把梦告诉了阿呆,说完后叹一口气说:“可惜只是个梦!”阿呆听了信以为真,说:“可不可以把你的梦卖给我?”阿土高兴极了,就把梦的权利卖给了阿呆。阿呆买到梦以后就往那个岛上出发,阿土卖了梦就回家了。阿呆惊奇的发现岛上果然住了一个大富翁,富翁的院子里果然种了许多茶树,他高兴极了,就留下做富翁的佣人,等待满院的茶花开放。第二年春天,茶花开了,可惜,所有的茶花都是红色,没有一株是白茶花。阿呆就在富翁家住了下来,等待一年又一年,许多年过去了。终于有一年春天,院子里开出一棵白茶花。阿呆在白茶花树根掘下去,果然掘出一坛黄金,第二天他辞工回到故乡,成为故乡最富有的人。而卖了梦的阿土还是个穷光蛋。
无论是书中的牧羊少年还是这个买了梦的阿呆,其实都告诉我们同一个道理:很多梦想虽然是遥不可及的,但只要坚持,矢志不渝地去追求,并为此付诸行动,梦想就可能会实现。出发吧,管他前方,金戈铁马!
风雨作文1100字 篇2
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”相信身在他乡乃至身处异国的朋友最能体会到诗仙李白所写的这一首诗的含义,身在他乡,身处异国,远不如在家乡的感觉舒坦。相反,身在别处,人生地不熟,不但会遇到许多风风雨雨,还会给你的人生带来巨大的变化或一个小小的转折点。
暑假期间,空余的时间很多,正是学习语文的'好时机,于是我把重点放在了阅读与写作上,随之我就读了一本让我受益匪浅的“冰心奖”系列的图书——《他乡风雨》。
初读《他乡风雨》,我的眼前浮现出了李志诚等人的生活场景——他们的一生是极为坎坷的,极为曲折的,有时候工作需要冒着生命危险去做,而给的工钱却只是杯水车薪,根本无法生活;有时候往前迈一步路都要付出巨大的代价,而目的地却与此相隔甚远;有时候一天只能吃一顿饭,而且吃不饱,还要硬撑着去做苦工,撑不住的时候就想想他们仅四个字的信念:我不要死!然后继续劳作。读到尽头,我不禁潸然泪下,心想:他们怎么这么命苦!
再读《他乡风雨》,我被他们坚韧不拔的性格所感动了!看,初到筑路工地,他们虽然嘴上说很累,有时还埋怨薪水发的少,但是,他们的骨子里却有着一种气概,一股中国人独有的气概,一股如同寒梅傲雪般的唐人特有的气概!他们现在扎根于世界的最东方,位于加拿大,它们犹如一枝枝红梅,毅然挺立在这冷酷的环境里,好似北国的腊月一般,摧残着他们的人生。但是,英雄的人们站起来了!他们用实力证明,中国的人民是最为吃苦耐劳的,不像白人那样慵懒。读到这里,我真想让他们跨越时空,让我把他们从书中拯救出来,到现在的社会享受一下生活,享受天伦之乐。可是现在,一切都晚了!唉!太可惜了!
在作者的笔下,李志诚描写得尤为突出。出洋时,他已有了家室;不久后,又喜得贵子。这一切,在其他人的眼中,正是他们所追求的目标。他为人友善,在张志信和黄瑞城这两位同伴病重期间,他帮忙照顾着病人,为他们煮粥,行走时还搀扶着他们,对他们一直非常关注。到了晚年,他年过花甲,对子孙们都无微不至的关怀,还曾访问过陈永富、郑鸿祥、林福田三位友人。尤为重要的是,作者刻画的李志诚这个人物从来不说苦,但却饱经风霜,吃得了苦中苦,做得了苦中苦中的人上人。作者就是运用了这样的一个道理把李志诚这个刚毅不屈的形象跃然纸上,使此人在各方面都比别人更胜一筹。
“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,遍洒了牺牲的血雨。”是啊,冰心老人说的很对,只有当时的奋斗,才有现时的成功。花儿如此,人,亦是如此,书中的李志诚等人,更是如此!做人,就要做有成就的人,也可以做人中人,但万不可以做人下人。这,也正是李志诚的家人在他年幼时所告诫他的,我们也要听取李志诚家人的一番教导,力争做一名人上人,从而在李志诚身上汲取到中国人坚忍不拔、如同寒梅傲雪般的精神。或许,正是五十多年以前李志诚家人的这一句平常的赠言,才让李志诚在加拿大走到了今天。
现在居住于加拿大卑诗省的华人啊,也许你还不知道,位于你们身边的那条足有120余年历史的加拿大太平洋铁路,正是我们中国人修筑的。在那里,留下了我们的血,与泪,滴下了我们的汗水,也埋下了无数亲人深深的痛楚,也倾注了数以万计的同胞们的青春年华。这里的铁轨,是用中国人的鲜血与汗水以及泪滴铸造起来的!
风雨作文1100字 篇3
之前在上看到推荐的《风雨哈佛路》,综合评分为8.2分。对于这个美国大片充斥的电影市场,这样一部励志片能脱颖而出,得到这样的评分,必会有其独特之处。于20xx在美国上映,时隔九年,在土豆上看其实画面已经不太清楚,感观上没有了现在正上映的片子的冲击力大,没有唯美的蓝调画面,清晰配乐,2D3D的播放效果,能吸引人眼球的唯有片名和女主角那充满坚毅的眼神。
故事一开始就是凌乱不堪的家,父母亲都是隐君子,母亲到处翻箱倒柜的寻找能换钱的物品,争取能在夜里拿换些毒品。生活在一个常人无法想像的家庭里,乞讨、逃课、睡在地铁站里,那种无家可归的感觉,每件事情她都经历过,不是说所有这个年龄的青年都能体会的。在回答记者提问时,她笑着说这些不过是她生活的一部分。
与好友分开,她没酒吧寻找母亲,才发现母亲逝在昨天,在一个公共的墓地里,棺木上甚至没有写上母亲的名字和出生逝的日期,仿佛没有人需要记得母亲也曾来过这个世界上,除了LIZ。没有教父为她母亲做祷告,就这样一个人孤单单的来,就这么无助逝。推土车推平这块土地后,没有立碑,以后就再也找不到这个地方,LIZ躺有棺木上静静的回忆着与母亲在一起仅有的一次快乐的日子,和那么多不快乐的日子,不论如何,好的坏的都存在于记忆中,死的人安然死,活着的还需背负着记忆继续活下。
LIZ——母亲住在我心里,我却不知住哪里?
跑到楼顶好好哭泣,哭过后,为还活着的自己找出路。
LIZ——我要上学,我不想做白痴!
用一篇作文LIZ争取到与戴维见面的三十秒,然后告诉他,自己需要的只是一个机会,一个上学的机会。十七岁之前的她活在一个毒品、性、精神病的世界里,她知道还有一个更好的世界,只有读书改变自己才能跳出来,从小到大都是她照顾母亲,母亲的逝让她明白,现在自己要好好照顾自己,洗盘子、扫大街,在这样的日子里,她用二年的时间修完了四年的高中课程。翻遍所有奖学金的信息后,最终争取到纽约时报每年12000美元的奖学金,从此跳出悲惨走向光明。
LIZ的好友拖着所有行李说着被孤儿院抛弃着之类的话时,LIZ劝她上学,她却告诉LIZ,她不属于那里,LIZ也不属于那里,想上哈佛简直是个遥不可及的梦,LIZ穿着从妹妹那借来的大衣毅然决然穿过马路来到纽约时报中心,至始至终朝着目标前进着。
我深深的记着这一幕,两个人生活在同样的环境中,却根据每个人的选择走向两条完全不相同的路。一个依然在最底层的世界里苟且求生,另一个却开启了生命中的另一扇大门。
LIZ——你会怀疑地球是否还在转动,即使你不在也照样如此,情况不能像你希望的一样,有些人的需求有些人的信念会比你更强烈。我想人们在不知生活会有多苦里感到失败,所以人们久久围困于自己的失败之中,我们称之为愤怒,对事物的整体视而不见,对于所有能成功的微小元素以及什么是成功而事而不见。
因为父母的原因,她总能把身边所有细微的元素组成产物,所以她从来不问为什么,因为她知道为什么,她坦然的面对现实,却知道她应该离开这个环境。
LIZ——所以我只能向前看,向前走,没有退路。
当生活退到无路可退时,只有选择一直努力不停的跟着自己的心走,做一些在大家眼中看来是小事,微不足道的小事或者是不可能做到的事。到最后真的做到了也不觉得自己多么厉害,只不过是走了一条唯一可以走下的道路。而这便是我们所谓的成功。
风雨作文1100字 篇4
越是寒冷的天气,雨落得越勤。其实,一生最寒冷的际遇中,总会洒落出一些直入人心的美好。雨并不能将一切覆盖、淹没,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些充满希望的心,都会在磅礴大雨闪闪发
正在书桌上埋头苦读的我,被外面突如其来的哗啦啦的大雨一惊,看着外面的雨,便不禁放下笔,“这雨,是不是和那天一样的大呢,路上行色匆匆的人们是不是和那时的我一样被那个好心的他拉到伞,躲避了风雨的袭击呢,是不是……”。
那是一个繁忙的夜晚。晚上七点多,刚刚背着书包离开教室的我,被外面突如其来的雷鸣声吓的不轻,不好,要下雨了,没带伞。我只好加快前行的脚步,只是,再快的脚步怎么比得上风的速度、雨的节奏呢?不一会儿,风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着,还没有找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。越下越大,很快就像瓢泼的一样。只是一瞬间,书包、头发、眼镜就像刚刚洗过冷水澡一样。
加快脚步,终于找到一个可以避雨的地方。只是这地方是一家餐厅。餐厅内人络绎不绝。我就那样突兀的站在那里。因为愧疚,刚刚迈出脚步,准备离开的我。被叫住了。“同学,先别走吧,等雨停一下再走吧,你都湿透了,先避雨吧”。“不好意思,打扰了。”“没关系的,每个人都有需要帮助的时候。”。她说完以后就进去了。正在我等雨停的时候,我看见她拿着一盒纸巾,我好像看见了阴雨中的太阳,因为寒冷不停打哆嗦的双脚,似乎突然温暖了,苍白的双手,也变得红润。“来,同学,把脸擦一下吧,不然会感冒的”。
雨小了以后,我就离开了。因为近视的原因,我始终没有看清她的样子。但我确定的是,她一定有如同太阳一样能温暖人心的力量,在这个寒冷、冷风肆虐的雨天里,温暖了我冰冷的心和颤抖的双手。
越是寒冷的时候,越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一滴滴雨水,都蕴含着让我们怡然的种种……在飞舞的风雨中,那一声声温暖的问候,是那样一下子击中我心底最柔软的角落……
只是等过马路的时候,雨突然又开始下大了,近处青葱的树叶被风吹的东倒西歪,被冷漠的雨水打的体无完肤。肩膀不知不觉中承担了更重的重量。正在被雨洗礼的我。只觉得好像突然晴空万里,背上的重量似乎变得像雨一样轻飘飘的,好奇的抬头。原来不是雨停了,而是有人遮挡了雨水。“你也是到对面去吧,这雨,下的挺大的,一起吧”明明是男性粗狂的声音,可是在我听来却是那么温柔温暖。“谢谢你”。这时,我看见在有行人的地方,车辆都会放慢速度,小心的开过;不远处,两个人支撑的一把伞,共同抵御雨水。我抬起头看他,看到他的右肩湿了,为什么,因为雨伞已经向我这边倾向了。他就像我的父亲一样,不知不觉中为我带来温暖,默默无声,却是温暖了我的心房。
我和他在路口分别,虽然只有几分钟的时间,虽然身体还是冷的颤抖,双脚还是不停的打哆嗦,牙齿还是上下打颤。我的心早已春暖花开。就不觉得冷了。
每次想起那天的经历,记忆总是这版的清晰。常听有人说,万千的雨滴构成了雨夜的寒,那是因为没有真正走进雨中。我更愿意相信,每一滴雨滴都是雨夜里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
风雨作文1100字 篇5
和蜡烛不同的是,您在燃烧了自己照亮别人的同时,不会暗流眼泪;与花儿不同的是,您在凋零自己美化人间的同时不会偷留余香。在我看来您就是一片老老实实,本本分分的土地,承载风雨历练,教我一步步成长。
流逝的时光啊,你是否还记得那个曾在讲台上讲章解题的“歌者”?蹉跎的岁月啊,你是否淡忘那位曾在黑板上写音抄句的“画家”?变迁的世事啊,你是否还认识那个曾在课堂上手舞足蹈的“舞者”?
留不住的童年,却刻下了您的背影。我一直都是一个很好强、很怕被老师忽视的学生。那是一个期中考试后下午,听说老师要在最后一节课里谈谈考试成绩情况,同学们都紧张的不敢说话,不一会儿从门外就传来一声声的脚步声,声音越来越大,“同学们,这次期中考试考的很不理想,特别是几个成绩好的同学这次考的很差……”老师说完话后就随口喊了一个平时成绩很好的同学出去了——听说他考的很不好。我知道老师肯定是问他什么原因,过一会那同学进来了,却把学习委员喊出去了,这样重复了好几次,终于轮到我这一组了。我的同桌刚被喊出去了,我心里很紧张,但也很激动,因为我考差了。我希望老师能鼓励我,让我得到老师还在意我那种满足,正在我默默的盘算待会老师问我的时候我该怎么回答时,同桌回来了,他刚坐下,我急忙的站起来准备出去的,同桌惊奇的望着我:“你干什么的”我回答说“老师不是喊我出去吗?”他说:“老师没有说啊都下课了老师回办公室去了。”听到这样的话我伤心极了,我感觉比父母抛弃我还难受,因为考差已是第三次了,我伤心的流着泪跑在回家路上,我平时真的很认真在学,只是这次考试我……到家了,我准备推门而入时,我好像听到里面有老师说话的声音,好像是在和父母谈我在的学习情况。我肯定这个声音就是我的老师。于是我推开了门,我真的看见了她,他就在我妈妈旁边坐着,看着她对我笑了,我哭的更厉害,这是一种能得到批评的荣幸,是一种被在乎的幸福,原来老师知道我学习认真而考试却不理想的事,所以专门到家里来问我的父母。老师走的时候,我连忙赶到门口望着老师离去背影,我再一次哭了,我暗下决心一定要对得起老师的这次家访,因为她下班了还得照顾她那个还不到一岁的孩子。知道了老师还在关心我,还在对我寄予希望,我更加努力。童年不可挽回的时光却给我留下了那位可爱可敬的老师背影。
光阴如梭,转眼都已经快大学毕业,往事如烟,有些事情慢慢的开始“淡忘”了,不是因为一些事不刻骨,也并不是一些人不值得铭记,而是这一路走来这样的老师太多太多了,有些老师不倦教诲让我懂得如何不放弃,有些老师的耐心指引使我知道什么叫希望,还有些老师的启迪让我晓得书中的黄金量,让我得到理论知识真谛,实际操作的技术……这都是他们无私的奉献才使我们真正的成为一个有知识、有修养、有爱心的接班人。
老师,一个熟悉而高远的名字,因为我们时刻都得去崇敬仰望。
再回首,他们依然在那方讲台,一尺讲桌一面黑板上培养芬芳的桃李,陪伴我们一步步成长。您是原上草,任岁月将您枯黄却依旧期待绿化下一个春天;您是溪流,任寒雪将您冰封却依然执著于滋润脚的一片土地!