风雨作文锦集8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的风雨作文8篇，欢迎大家分享。
风雨作文 篇1台风总是我在炎炎夏日中的期盼，经历了风雨的大自然越发美丽。空气中的清新与凉爽，往往是漫长的酷暑最令人感到心旷神怡的。
看，先前织好的网在风雨中已不知去向，蜘蛛现在又出来加工了。不一会儿，一张网就出现了，蜘蛛待在自己的新家，也许，开始寻猎物了吧！
一阵风撩散了我的头发，也吹走了蜘蛛刚建好的家。
风依旧，这便是我期盼台风的原因。而蜘蛛也依旧着，依旧建它的家。
一次又一次，网还没织好就已经破了，蜘蛛却一次又一次地不厌其烦地织着。
蜘蛛啊！你可知风的力量是有多么强大？它要带走的，可是你所阻止不了的。你可知道，这网破了，你即使重新开始织，那还是会破的。放弃吧！等待吧！等到风停止了，等到前面的道路顺畅了，再来织吧！那时，无任何障碍的路，你的网肯定好好挂着。
可惜蜘蛛听不到我的劝告，它依旧在风中不厌其烦地织着，直到我看见，它在风中挂上了完整的一张网，即使那网摇摇欲坠。
我的脑袋一片空白。面对这些，我能说什么，又有资格说什么呢？
在炎炎夏日中我期待台风，这片树林又何尝不是呢？植物与我同样需要解脱，它们需要水。可是漫长的夏季又该如何熬过去？于是无人管理的它们开始扎根深入地下寻找水源。根的深入除了要冲破泥土的障碍，还得扫除一路上突然出现的大石子……
为什么？为什么它们还能够坚持呢？冲破了这层泥土又不代表下一层的泥土能够冲破；扫除了这块石子又不代表下面没有更坚硬的石子……打从一开始这样想的话，也就放弃了。一旦放弃了，也就放弃了自己的生命。
人生永远不可能是一帆风顺的。困难一个接一个，挫折一次接一次，面对这些，又该如何做呢？
小鸟被抓住了，在进鸟笼之前，它痛苦着，现在逃得了，可又能怎么样呢？下一秒又会被抓回来，既然结果是注定的，那就这样吧！放弃逃生的机会吧！
放大了痛苦，夸大了挫折，最后什么也没得到。经历了风雨的洗礼的我，想要改变。
改变悲观的心态，不再无知地放大痛苦；
改变畏惧的心理，不怕挫折机遇我的艰辛。
只想跨越眼前的障碍，只会积极面对人生，我永远不会退缩。
这是今天，这片树林给我的礼物。
风雨作文 篇2适当的给一些压力，磨难反而更加磨炼孩子，让他们懂得生活的不易，让他们成为出类拔萃的第三种人。只有经历风雨才能见彩虹。
将生活比作三种鱼。鱼缸里的鱼，池塘里的鱼，海洋里的鱼。前面两种鱼，被饲养起来，过着“衣食无忧”的生活，而最终等待他们的只有死亡，无一例外。而第三种鱼，从小就要经受磨炼。大自然，天敌，更多因素都会随时夺走它们的生命。是的它们中也有死亡，但它们中能够经得住这些考验的就可以无忧无虑地生活。
人也有三种人，第一种骄生惯养的人，这种人从小就被父母、爷爷奶奶捧大，视为掌上明珠，不允许有一点伤害了他们。他们最终也会长大，也会脱离父母，到了社会上，便没有任何保护。他们没有一点生存手段，最终只能被社会所埋没。
第二种人，这种人自己从来不做事，吃喝住行都要靠父母。父母一般都是放养放任自流，他们就大把花费自己的青春，长大后在家，啃老，终日无所事事，直到有一天父母离去，才知道生活的艰辛。可他们没有学会任何的生存技能，只能沦为社会败类。如果说第一种人在遭遇挫折后，能重新调整心态重新面对生活，那还有希望。而第二种人是彻底的没有希望。
第三种人，是那种年少时就经历磨练、打击的人。这种人知道生活的艰辛不易，他们更加努力的面对生活。虽然说这一类人中并不是所有人都成功，但只要那些承受地住挫折的就一定会有巨大成就。自古寒门出贵子说的就是如此。
我们希望现在的父母在教育孩子上不能一味地满足孩子，这不是爱而是“害”。适当的给一些压力，磨难反而更加磨炼孩子，让他们懂得生活的不易，让他们成为出类拔萃的第三种人。只有经历风雨才能见彩虹。
风雨作文 篇3经常想想自己拥有什么，这就是知足;而常常想想自己没有什么，这又是不知足，不满足，不知足不满足就会去进取、追求。人生就是行走于这两面之间的，一方面要知足，另外一方面又要不满足。何以言之?
知足是针对物质享受、生活待遇等方面而言的，是针对名利、私欲等方面而言的。而不满足则是针对理想、事业，精神境界、人格品位等方面而言的。人生这两方面的知足和不满足并不矛盾，而是相辅相成的。
先说说知足吧。人要知足，才会快乐、幸福。社会之大，财富多寡，是不可能均等的。任何社会均有贫富差别，不可能人人生而一样。如果一个人，他老是去往高处看，往上面去比，他必然产生烦恼，产生痛苦，他会总觉得自己处处不如别人。别人大鱼大肉，他只能粗茶淡饭;别人锦衣绣缎，他只能粗布短袄;别人宝马香车，他只能徒步而行……攀比是痛苦的根源，欲望是人生的大敌。
不去攀比，去除欲望，在生活方面，在名利方面，淡定从容，清心寡欲，你才会感到天高云淡，莺歌燕舞、鸟语花香。知足，而且只有知足才能给你带来快乐、幸福。我们常常会看到这样一种现象：穷人往往快乐，富人却常常痛苦。为何?就是因为穷人容易知足，而富人很难知足。
再说说不满足或进取吧。人，毕竟是高等动物，除了吃穿住行这些物质方面的东西外，毕竟还有更高层次的追求：事业、理想，人格修养、精神境界等等。在这些方面，要永远地不满足，要永远地追求、进取。
人称“数学鬼才”的刘路从小就有自己的兴趣爱好，爱好数学，钻研数学，但又不一味地追求考试分数。他一如既往，矢志不移地追求、坚持自己的兴趣爱好，最终有所获——破解了“西塔潘猜想”——震惊世界，一举成名。他说他还要走得更远。
上演“草根传奇”的林书豪，开始只是个“板凳球员”，是他的不断进取，不断追求，永不言弃的坚持精神，打开了他通往“罗马”的大门。林书豪的追求、坚持几乎达到了极限，像他这样怀揣nba梦想，不停辗转各球队试训，哪怕只为一个板凳上的末席名额的球员，在美国大有人在，其中绝大多数人都失败了，可林书豪没有满足，没有停步，他最终成功了，他表示，不管路途有多少风雨，都永不满足，去取得更好的战绩。
人生均如此，一方面要知足，知足才能常乐，知足才有幸福;一方面又要不满足，不满足才会去追求、进取，才能抵达人生中的一个个风景如画的高地。
我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界。
“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”
梦回无数次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以与李太白一道且放白鹿青崖 ……此处隐藏1030个字……怕去克服，去战胜，只会像个怨妇一样抱怨，像个弱者一样逃避。不肯花时间学习，却从不吝啬上网、玩手机的时间，总觉得学习苦学习累，总用逃避的态度去应对，面对人生中的起起落落亦是如此。面对风雨，无所畏惧的特点似乎在多数人身上难以体现。
我曾看过这样一段话：“一道清泉行至悬崖，纵身跳下，化为美丽的瀑布，它经历了无数曲折坎坷，克服了无数艰辛困难。他毅然撕碎自己，毁灭自己，来成就全新的自己。”泉水那种不惧艰难，勇往直前，历坎坷，克困难的精神，正是我们青少年需要努力培养的。
面对风雨，无所畏惧，踏出一条属于我们自己的道路。有人说我们这一代是最幸福的一代，我们这一代也是最吃不得苦的一代。但我们这一代也懂得自立自强，也会为了心中的梦想而努力克服对困难的恐惧。我们这一代也将奋力前行，为人生添上精彩的一笔。身上的泥泞是为梦想努力过的印记，受过的伤，都是前行的勋章。
年轻就应充满自信，即使前方布满风雨，也要大步向前奔跑，哪怕会流泪，哪怕会受伤，但至少青春无悔！
风雨作文 篇6不经过一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？不经过作茧自缚的痛苦，哪得最后破茧而出，成为美丽而翩翩起舞的蝴蝶。一个真正有成就的人，一定会像它们一样经过无数次跌倒，仍旧坚强的站起来迎接挑战，因为他们坚信：只有经历风雨过后才会见彩虹。
贝多芬双目失明且耳聋，但他仍然能写出大量的音乐作品，在人生的挫折面前，他能紧紧地扼住“命运的咽喉”。因此，他说出了这样一句富含哲理的话：“只要有机会，我就要反抗命运。”如果贝多芬因为自身的缺陷而自暴自弃，那么他就不会有今天如此大的成就。他的成功不正说明了，在人生旅途中，摔倒了并不可怕，可怕的是在你摔倒后，连站起来的勇气都没有。
儿童文学家冰心也说过这样一句话:“成功的花，人们只惊艳它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”她的这句话，告诉了人们花儿之所以艳丽，是因为在它还是芽儿的时候，做出了一个明智的选择。也说明了生活是自己的，命运是掌握在自己手中的。我们现实的态度，做出的每一个抉择，都决定着我们以后的路。
生活中的那些残疾人，摆在他们面前的有两种选择，第一种就是重拾信心，勇敢地面对未来的生活；第二种则是自暴自弃，将自己封锁在一个暗无天日的世界里。两种抉择，决定了两个不同的人生。挫折是人生中一笔财富，在人生的旅途中，没有人会一帆风顺，也没有人会处处碰壁，上天对待所有人都是公平的，今天的选择决定着明天的路。
不经历风雨，怎会见彩虹？即使彩虹会出现，也必定会有狂风暴雨挡在前面。
“不经历风雨，怎会见彩虹，没有人能随随便便成功…...”这首照亮我们前行的歌不正是诉说着 “只有经历风雨过后，才会见彩虹” 浅显而又深刻的道理吗？
风雨作文 篇7那是一段就算现在想起仍会充满力量的过往。
——题记
雨丝如绸，飘荡在这朦胧的空气中。隔着玻璃窗望向窗外的世界，似一首曲，婉转之间散发着看不见的刚强，甘甜之间深藏着尝不尽的苦涩。
抬头望向灰沉的天空，几只半途归巢的飞鸟匆匆掠过，任雨水滴入眼眶，随眼角流下的液体我已分不清是雨是泪，不知不觉中，我再次回眸过去那散落了一地的记忆。
跟随着时光的脚步匍匐着前进，记忆倏地停留在一架熟悉的钢琴前。那黑白却不失华丽的琴键上一双稚嫩的小手熟练地流转着。
又一遍地弹奏即将考级的曲子，在乏味中一点一点的练习、进步。似是一头老牛拉着巨大的石头似地那样努力，又那样辛苦。稚嫩的双手因反复练习而饱受摧残，黑白分明的琴键此时此刻成了冷面无情的杀手。如银针一般深深刺入我毫无防备的指尖，每键的按下都饱受这般的痛楚。渐渐地，灵巧的手显得笨拙起来。与琴形成了毫不和谐的对比，或是僵硬，或是滑音，美妙的乐曲变得不再美妙，原有的耐心变得不再自愿。我机械地弹奏这本该美妙的旋律。
时间依旧一秒一秒的移动着。在疲惫与灰心的.双重夹击下，”砰砰砰”我粗鲁地敲打起平日里就算沾染上一点灰尘就会心疼地用抹布擦拭半天的琴键。”“我不要弹琴了，不要考级了！！”我疯一般地吼着、暴力地捶打着只会令我手指更痛的琴键，疼痛漫至手心。苍白的小脸没有了一丝血色。整个人蜷缩在冰冷的大理石地砖上，阴冷的气息钻入脊梁的缝隙，我用这种方式来换取自己暂时的冷静。
打开窗，想给房间透透气。蓦地，一丝风钻进了闷热的房间。就在风吹进来的瞬间。我听到窗外不知哪里传来的若隐若现的歌声“风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我门还有梦……”顿时，我像似如梦初醒一般，一股暖流注入心田，充溢着内心。跟这音乐的旋律举起了衣袖，抹去了脸颊上的阴干与未干的狼狈，对着惨幕忍睹的手轻轻吹了吹气，然后重新坐上琴凳，摸上琴键。
美妙的琴声随苦涩的沙被风吹打在我的身边，而笑却爬上眼角，裂开最甜美的唇瓣。只因我正在追寻自己的梦想：像远行的航船，为了目的地不顾惊涛骇浪；像执着的飞蛾，为了光和热不惜葬身火海。
记忆的口袋，雨未见停的意思。也看不见鸟飞过的痕迹。
倾盆的雨依旧下着，在飘洒的途中，我依稀听见年幼的自己在心底呐喊：风雨中，这点痛算什么。在那曾经的风雨经历的那些痛，算什么。这一声呐喊，响彻了整个青春。
带着力量，带着温暖，带着那份呐喊，我走上了青春的征程。
风雨作文 篇8当窗外的风声撩动梧桐的发丝，雨便如断了线的项链一滴滴滑落，仿佛在诉说“物是人非事事休，欲语泪先流”的悲痛；当窗外的雨声掸去大地的灰尘，风便如一纸黄卷迅速地划过，彷佛在诉说“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情万丈。窗外风雨声，风是历史的浩瀚，雨是思古的情怀。
细雨是拦住他不走的借口，肥了一池水湿了一宿。花在一声春雷后绽开双眸，恋人的肩头变成了石头。“明诚，你现在是否还好？”望穿秋水地等，撕心裂肺 的痛。还曾记得两人轻摇湖上的惬意，那时彼此爱的流露。但现在，国破家亡，他也不知了去处。现在的你只能一个人泛动双桨，殊不知，轻舟已载不动你那无尽的 哀愁。看，今夜明月又如钩，照过你的竹楼。寂寞被你锁在了梧桐树里，你却暗自落泪“凄凄惨惨戚戚”。湖上还能看见你白衣飘然的素装，却难以再看清你那“和 羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的心。是寂寞？是烟火？对他还恋恋不舍，时间也不能淹没。哎，怎一个愁字了得？
当窗外的风再次吹起，我在心中默默许愿：让梧桐雨见证李清照和明诚的相聚吧！
站在猎猎风中，你饮恨死于市曹之中。你的忠心被抹杀，你的身躯没有葬身于沙场。宋高宗，真是个昏君，听信了奸臣小人的话，却将你……你是否还在愤 怒，不然怎会道出“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？”的痛恨。或许，你早已料到结果，当时的朝廷上下混乱一片。你却死守国家，精忠报国。你死于小人之 手，但你的形象与精神正如那《满江红》的慷慨、激越，将永远留在后人心中！
当窗外的雨再次落下，我在心中默默许愿：让历史的风见证岳飞的伟大吧！
窗外风雨声，风，是历史的浩瀚；雨，是思古的情怀。我愿永远聆听窗外的风雨声，让历史的足迹留在我泛黄的书页中……
