关于风雨作文400字集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的风雨作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风雨作文400字 篇1
我倚在窗边，看着雨珠从天上跳到地上，画出一个个圈圈。手指轻滑过窗棂，雨雾弥漫双眼，勾起思绪万千……
小雨
天上飘起根根雨丝，天地间迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墙角，它艰难地挺立着纤细的身躯，身上那淡淡的嫩绿显得忧思苍白。雨滴不断地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重担”压得气喘吁吁，几乎坚持不住了。可它并没泄气，而是努力地把头抬起，最后抖落了满身的水珠。但，一阵无情的风“呼―”地吹来，它还是被打倒在地。连绵的雨丝似乎没有尽期，小草心中的期望却从不毁灭。
最后，风停了，雨停了，太阳钻出来了。小草的头又昂了起来，并且抬得更高了，它对太阳露出了灿烂的微笑。
这连绵恼人的小雨，竟会是“随风潜入夜，润物细无声”的喜雨。
风雨中，小草在颗颗雨滴的滋润下悄悄茁壮成长。
中雨
天空中撒下颗颗绿豆般大小的雨珠，这不大不小的中雨正像我此时的情绪。我感叹在这茫茫人海中竟没遇到一个知己。在我眼中的世界是灰色的，就连与同学之间的交往也似带着一层面具。我无奈，我不满，为何老天如此不公，竟连我这每个小小请求都不肯满足？为何要让我在虚伪中生活？
在犹豫中，上天让我遇到了她，她的到来又如和煦的阳光，驱走了我心中的黑暗，教会我用乐观的眼睛来看世界。于是我发现，生活其实很完美，人生其实很精彩。
这看似无情的中雨，告诉了我“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的道理。
风雨中，心灵在不强不弱的打击中慢慢感悟成长。
风雨作文400字 篇2
上六年级后，大大小小的测试卷多了起来，作业也多了许多，中午一来，就得马不停蹄的写作业。测试卷多了起来，我有过成功的喜悦，但更多的是失败的忧伤，面对激烈的竞争和升学的压力，我也渐渐败下阵来，成绩也一落千丈，我看到那些成绩好的同学拿着高分的卷子给家长签字时，我的心便在哭泣。在众人面前我假装微笑，殊不知躲在人群背后的我默默哭泣，我躲在房间，看着那张卷子，我心如刀绞，泪水也顺着脸颊滑落下来。：为什么？为什么我的成绩这么差？伤心的我总是这样问自己。
就这样，我一直沉浸在自己的悲伤的情绪里，无法自拔，直到有一天——
“成功是靠自己的努力才能获得的，一味地沉浸在自己的悲伤里又有什么用呢？在又一次失败后，我猛然明白了这个道理。此此，办公室里多了一个问问题的身影；夜晚，一个身影在台灯下读书。我不停地学，我要把这些天来没有学到的都补回来！我靠着这个信念，一步一个脚印，努力地学着，我知道，自己不是天才，要用加倍的汗才能赶上她们，我不能落下！
那天，我拿着90分的卷子，心里无比欣喜，这一个90分承载着多少汗水呢？我泪如雨下，那是激动的`泪水啊！
请记住：能够永远对我你说我支持你的，只有你自己，别人对你的每一次否定，都是对你的一种激励，当不自信遮住你的双眼时，让你迷失在生活的迷宫里，但是，靠着自信的力量，你就一定会找到出口！
只有你自己，别人对你的每一次否定，都是对你的一种激励，当不自信遮住你的双眼时，让你迷失在生活的迷宫里，但是，靠着自信的力量，你就一定会找到出口！
风雨作文400字 篇3
交警，我想大家对这个名字并不陌生，但我却是第一次去了解这个“马路天使”。
在我们校外有这样的一个人：他一年四季都穿着制服，他不顾自己的安危，而为他人着想。没错，这个人就是——交警！每到放学时，一个瘦小的交警总在我的视野里出现，现在我大概早已记不清楚他的模样了，但，他只给我一个印象——瘦！
有一次，对面的绿灯亮了，那个小朋友向前跑去，大概他看见妈妈了，因为一时心急，忘记看那个正打着转向的车了，我半天没缓过神来，这时，那个瘦小的影子又出现了，只见那个交警叔叔急忙做一个“停车”的手势，然后，他急忙向小女孩跑去，他拉着他的手，陪他过了马路……
这时，马路对岸的母亲抱住孩子，对那位交警叔叔连连道谢，只见他摇摇头，说了一声：“这是我应该做的，倒是你，怎么也不看着点孩子，这孩子才这么小，才上一年级吧？下次让孩子看点车，就算锻炼孩子，也不能这么大意。还有你，小朋友，你知道刚刚多么危险吗？以后，一定要看看有没有车打转向，有打转向的一定要先让车通过，不是说了吗，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，等你上三年级后再自己走，好吗？”那个孩子点了点头，只见他笑了笑轻轻拍了拍那个孩子肉嘟嘟的小脸……站在对面的我早已热泪盈眶……
是啊，交警叔叔们是温暖的春天里的一丛小草，给了我们无限的生机；是烈日炎炎的夏天里的一把蒲扇，给了我们无限的凉爽；是凉爽的秋天里的一片片银杏片，给了我们金子般的美好心灵；是白雪皑皑的冬天里的一阵阵暖风，给了我们无限的温暖……
风雨作文400字 篇4
“你的教鞭下可能有瓦特，你的冷眼里可能有牛顿，你的讥笑中可能有爱迪生，你的骂声中可能有爱因斯坦……”惩罚不是目的，而是过程。
对马虎的惩罚使之认真，对撒谎的惩罚使之诚实，对懒惰的惩罚使之勤奋，对贪婪的惩罚使之知足，对懦弱的惩罚使之坚强……
有一次，荷兰的海坝决堤，人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女，这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后，被花花绿绿的城市生活迷惑了，追求穿着游乐，物理竟不及格。母亲看到他的成绩单，百感交集，泪流满面地说：“早知道你是这样一个平庸之辈，我当年真不该在洪涛中拼命挣扎！”母亲一番话语使塞曼暗暗下了改过自新的决心。大学毕业时，塞曼成绩优异。31岁时，他在老师的帮助下，在物理学上取得了重大成就。1902年，他和老师同时获得诺贝尔奖金。
谢灵顿是英国著名的生物学家。他出生于伦敦的贫民窟，幼年失恃，沾上了种种恶习，成了街头一恶少，周围的人都说他“不是好种”。谢灵顿听惯了，也漠然处之，无心悔改。有一段时间，谢灵顿爱上了一个在牛棚工作的女工，于是向她求婚。女工一口回绝了他，她说：“我宁愿跳到泰晤士河里淹死，也不嫁给你这种人！”这对谢灵顿的打击很大，他悄悄离开了伦敦，决心改恶从善，努力学习，做一个有价值的人。他致力于研究中枢神经系统生理学，经过十几年的努力，终于成为著名的生物学家，并于1932年获得了诺贝尔医学奖。
人生在世，孰能不过？
良药苦口，忠言逆耳。惩罚是迈向成功的铺路石。面对过错，有则改之，无则加勉。
经历风雨的洗礼，才能看见绚烂的彩虹；经过心灵的洗礼，才能扬起远航的船帆！
风雨作文400字 篇5
风雨中的坎坷，这时通向成功的大门，门后这时一片灿烂的彩虹；跨过坎坷，才能看见美丽的彩虹。——题记
“啊！这么悲哀啊，又一个倒数第一！”我不由感慨道。“哇~怎样学的？第一又这时你哦！~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊？”我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来，悲哀！
社会，社会……令人头疼的科目！倒数第一，倒数第一……多么刺眼的字眼！社会老师又一次把我叫到办公室，“哎！你怎样学的？别的科目都这么好，怎样就社会这一个不好呢？你又不笨，相信自我，加油啊！”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊！令人头疼的社会！
不行，我但这时不甘落后的女孩，于这时……
晚上，9点半……最后做完所有作业！一个小女孩拿出社会课本，翻开那本沉重的社会课本，上方密密麻麻的字像一个个强烈的小生命，与你抗争着。最后，10点，天！可背完前5课了！我躺倒在床上睡起来……
白天，社会课上，只见社会老师认认真真的讲着课，而我仔仔细细的听着课，不时的记着……
又一次社会考试，天啊！分数，分数，分数……我的满脑子里全这时分数！“才女！哎？怎样？怎样？好怪呀！没考倒数第一……让你同桌占了！哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78！”汗……30多名！好在我一番努力没有白费！
习惯还这时坚持着……又一次社会考试开始了……
“83分！去社会办公室！”学习委员对我叫道。
社会老师和蔼的说道：“看，我说吧？你又不笨，记住，只有透过自我的努力才能获得成功，挫折这时通向成功的必经之路，相信你会坚持不懈，继续加油！”我点了点头。
挫折这时通向成功的必经之路，相信自我，总有一天你会看见前方不再这时风雨，而这时你所要的彩虹！
风雨作文400字 篇6
每天就这么被阳光照耀着，似乎还未感觉到风雨是什么。虽然温暖，但长久以往，如何能走出阳光的圈子呢？变得依赖了，没了自我。当时光去了，阳光散了，风雨来了，又如何能独立战胜困难？
都说读书要读的丰富，成长也亦是如此。尝尽世间所有的滋味，才能懂得为人处事的原则。熟能生巧，在这个社会若是摸爬滚打了很久，自然就十分熟悉了，遇到突发情况也能从容解决。若是让一个初入社会的人去做，谁也不会相信他能解决，这好比让幼狮去捕猎，被猎物搞死也很正常。都需要慢慢成长，学习，而学习并不是只是读那些书，只为了一张成绩单、文凭，因为应试教育不会教育出什么什么人才，应该是学习生存的技巧。多多的发展兴趣，学会说话，不得罪或是献媚，能够在艰苦的环境下不放弃……这些对我们的人生才有帮助，而不是一个只会打着“知识分子”的旗号骗骗乡下佬。
在现在的社会，我们不能轻信一切，需要以自己的眼光去分辨这个世界，但不能孤注一掷。
成长需要风雨，需要风雨来使我们成长。“只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造出天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”这是泰戈尔所说的，很有道理。我们连世间的疾苦都还没有受过，又怎么可能拥有改变人生的力量呢？只是妄想罢了，镜中花，水中月。
现在时光还没有离去，阳光还没散去，风雨也还没来，一切仿佛是暴风雨来临前的宁静。成长是必然的，但我们要试着学习生存的技巧，遇到风雨，那只是你的磨刀石，不必惧怕。
风雨作文400字 篇7
小时候，每逢下雨天，就特别盼望见到明媚温暖的阳光。现在，我却常常笑我自己，为什么不明白，风雨也很美丽。
第一幕
“小羽，我以后再也不想见到你了！”
“不是的，我……”
“不用说了，我们以后还是少说话吧。”
天空不停地隆隆作响，打着闷雷。沉甸甸的乌云铺天盖地，仿佛整个天空将要塌下来。我静静地坐在窗边，哈着雾气，眼睛望着窗外，心里却想着今天的事：乐呵呵的小羽请教我问题，我把作业本给她自己看着就出去了。谁知回来的时候，小羽正对着黑漆漆的作业哭了起来。肯定是她！
第二幕
雨淅沥淅沥的下着，怎么也洗刷不了我心中的痛。班上的窃窃私语我听的一字不落：“听说了没，小方的本子不是小羽弄的，好像是小疯故意挑拨离间……”
什么！
我竟然错怪了小羽！雨越下越大，似乎是破裂的友情在缓缓地淌血……
第三幕
雨停了。
“小羽！我，我真得很对不起……”
“不用说啦，我都知道，你不就是那么糊涂吗？喏，你呢
个黑漆漆的本子，我都认认真真地在新的本子上抄了一便啦，拿着吧。”
那一刻，我全身的毛孔似乎都张开了，都在呼吸着雨后的新鲜空气——就像春天的小草一样。一股暖流从心中涌出来，是那么的汹涌，那么的热烈！原来，这是被原谅的感觉！
友情是人生道路上的太阳，但太阳不会总是艳阳高照。有时会遇到乌云，有时会遇到风雨。是我们与好友之间的友情经受着磨砺，接收者考验。
友情的道路是这样的崎岖，是这样的饱经挫折。但是，一次次的不和，却令我们知道对方的情感，了解对方的立场，清楚对方的需要。从而，增进了彼此之间的默契，使我们懂得了如何尊重，了解他人。
风吹着，雨舞着。风风雨雨冲刷着误解，偏见。
原来，风雨也美丽。
风雨作文400字 篇8
我的家乡虽小，但却非常美丽，我最爱家乡的风雨桥。
风雨桥架在清江河上，全长约有200米，有屋顶，像一个“水上长廊”。风雨桥有个优点，那就是炎热的夏天晚上，去那儿乘凉最好。晚风微微拂着你的脸，但还是很热，老人们都爱拿个小扇子，扇着风到风雨桥上歇凉。江风吹，人们感觉十分凉爽，放下一路扇着的扇子，坐下来谈天说地。为了大家不用有些无聊，几位老人拉起了二胡，给大家助助兴，演奏刚结束，一阵雷鸣般的掌声响起，老爷爷们连说“过奖过奖”。这边的人散了，那边的人又围了起来。这又是什么？是下象棋嘛，瞧！这位走了好棋的老人，脸上露出得意的神情，对手紧锁眉头，半天想出一点眉目，慢慢放松，眉锁慢慢解开了。
风雨桥的名字取成这样，我猜想肯定是这座桥经过风雨吹打，也不会倒塌。
夜晚，风雨桥开了灯，高高的建筑物引人注目，那灯更是让人想过去瞧瞧。我爱桥，一是桥上凉快，二是因为桥上热闹，三是因为站在桥上，看着波光粼粼的湖面，里面倒映着灯光、桥、整个恩施城，耳边又传来了我小时候听的儿歌：清江河水清又清，我在河边洗领巾，领巾洗了红又红，戴上领巾真光荣。可有一次，我读成了：清江河水清又清，我在河边洗眼睛，眼睛洗了红又红，戴上眼镜真光荣。想到这就好玩，这是我童年的回忆。四是因为桥非常美。
啊！家乡的桥，我爱你，你那有童年的回忆，有美丽的江水，我爱家乡的桥，我更爱家乡！
风雨作文400字 篇9
暴风雨逐渐停了，太阳公公张开了笑脸，捧出万缕金光射向大地。顿时，天与地无比光亮，闪着金色的光……——题记
曾经，我们也遇到过“暴风雨”；曾经，我们也沮丧过，放弃过……但事后回想，那值得吗？
习惯了向困难低头，能成功吗？
我们的人生，我们的青春能容得下我们几番向困难低头？屈指可数！那么，就让我们向困难挑战吧，不是说“爱拼才会赢”吗？正处于“黄金时代”的我们，有的是浑身使不完的劲，可以去拼搏，开辟一片属于自己的天空！
为什么要说“雨后彩虹”呢？只因为“不经风雨，怎能见彩虹”！往往，等暴风雨过后，被风雨冲刷的干干净净的天空，才会挂上一条绚丽多彩的彩虹。这正如当我们遇到困难时，只有不气馁，怀着从哪里跌倒就从哪里爬起来的乐观心态坦然面对，重新振作，坚信“失败乃是成功之母”。那样，胜利的风帆才会高高扬起！假如当我们遇到困难时，选择了逃避，让自己的消极情绪蔓延滋长。那么，等待着你的还会绚丽的彩虹吗？不，那只能是绵绵不绝的风风雨雨……
所以，我们要坚信阳光总在风雨后。那么，那片属于你自己的天空一定会挂上绚丽的人生彩虹，把你的人生渲染得更加灿烂多姿！
朋友们，请记住我的至尊名言——阳光总在风雨后！我相信你同样能在困难面前仰起头，一步一个脚印地去奋斗、去拼搏，去迎接胜利的曙光！
