【精选】风雨作文十篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的风雨作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风雨作文 篇1我们就像花儿一样。常常看见生活中有这样的情况：从小备受父母关爱的孩子，到了中学竟然连鞋带都不会系。而有些缺少父爱、母爱的孩子，生活自理能力却特别强。两种花儿不正是这两种人的缩影吗?
只有在风雨中拼搏，才会开放得最灿烂。
蝴蝶，总是一种美丽的昆虫。但它的诞生，却是艰难的。蝴蝶的幼虫先会成为一个蛹，到了一定时候，它会从蛹中破壳而出，才成为美丽的蝴蝶。
曾经有一位老师上课时给孩子们看一个蝴蝶的蛹。孩子们围了上去，一边讨论着。那时，蝴蝶正在蛹中挣扎着要钻出来。孩子们于心不忍，决定帮助蝴蝶。于是他们扎破了蛹，帮助蝴蝶钻出了蛹。可是不一会儿，蝴蝶一动不动，显然是死了。孩子们伤心地哭了。老师问怎么了，孩子们诉说了一切。老师明白了：“蝴蝶想要存活，必须自己努力钻出蛹啊!”“为什么呢?”“因为……只有在风雨中拼搏之后才能迎来阳光!”
是的，拼搏之后才能迎来阳光!温室中的花儿备受呵护，弱不禁风，自然只能存活在温室中;而在风雨中生长的花儿，一直受到磨难，但它在磨难中与风雨斗争着，也就愈发顽强，开得也愈灿烂，蝴蝶在蛹中挣扎的同时，锻炼了自己适应外面生活的能力，所以才能在蛹外存活;而受人帮助出蛹的蝴蝶，没有拼搏，也就无法适应外面的环境，脆弱得无法生存，无法迎来阳光!
阳光总在风雨后。我们不做温室中的花儿，我们要做自己努力钻出蛹的那只美丽的彩蝶。不要总抱怨环境的恶劣，问题的关键在于：你是否努力拼搏了?我们缺少的也不是没有恶劣的环境，而是没有付出，没有拼搏。
如果，你想做一朵最灿烂的花;如果，你想做一只自由飞翔的彩蝶，那么就接受风雨的磨炼与挑战，迎来最温暖的阳光!
风雨作文 篇2每当我听到“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这熟悉的旋律，我就会想起了那些奥运健儿，他们获得了那些好成绩是从哪里来的呢？还不是平时历尽千难万苦磨练出来的？特别是中国女排，我们看到只是她们脸上胜利、喜悦的笑容和手捧的金牌奖杯，有谁去看看她们的笑容的背后含有多少辛酸的汗水？有谁能去想想她们的艰辛？
贝多芬说：“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。”正是这种信念，使他承受着失聪的痛苦创作了不朽的音乐名作；张海迪高位截瘫，却学习了多门外语，获得了哲学硕士学位；高士其拖着半瘫的身体写成了一百万字的作品……正是这些常人往往不曾经受的苦难，使他们更加珍惜有限的生命，让这有限的生命创造出应有的价值。当他们全身心地投入到理想的奋斗中时，那种对理想的渴望就远远超过了痛苦的折磨。就像高尔基说的那样：“苦难是一所最好的大学。”它磨炼人的意志，砥砺人的风骨，让人体会到生命的脆弱和生活的艰辛的同时，倍加珍视生命的可贵。因为人的生命只有一次，与其在痛苦中死去，不如让这苦难的命运爆发出强烈的火花。
第一个是亭姐姐，亭姐姐当场弃权。第二个是小成哥哥前五关过去了，最后一关没过去，该我了，我心里砰砰直跳，这时下起了雨，我下定决心一定要过去，过了一关又一关最后一关的走圆柱我差点倒了，一下扶住了扶手，一点一点走，终于过去了。半个小时，过去了，这时，远处的远处，我看到天边挂着一些色彩，淡淡的，那是彩虹，真的，太巧了。我高兴的欢呼着……我们又唱起了那动听的歌曲。
“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”它一直激励着我前进、前进，不向困难低头，超越对手，战胜对手——困难。
风雨作文 篇3朦胧夜色送走昨天的一切，谁也无法预知即将发生的事情 。
一瞬间的地动闪摇摧毁了2987人的家园，虽然大自然无情的摧毁周曲同胞们的家园，但是它始终无法摧毁全国上下人们团结一致的心，它始终都摧毁不了中华儿女历尽沧桑的坚强的心。家虽毁了，但人还在，只要人活着拥有一颗大无畏的心，整个华夏就是一个大家园！只要团结一心，什么困难都将会是我们成功的垫脚石。路虽毁了，但是我们心中沟通的桥梁是永远都不会断的，灾难只会让我们心中的桥梁更加坚固！让它历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强！这是一座用华夏儿女的情谊建起来的亲情之桥；这是一座用华夏儿女的心血所浇注起来的血缘之桥；这是一座用华夏儿女的爱心说链接的生命之桥，这座桥将永远的建立在我们的心中，直到地球毁灭都不会变，因为我们都拥有一颗不死之心！同胞们，因为华夏子女的心将是永远焊接住的，所以不论大自然是多么无情，我们永远都会为你们，一直到最后一刻！灾难面前，我们无需低头，更加无需向命运投降，我们所要做的，是勇敢的去面对一切的灾难，勇敢的去迎接成长道路上的坎坷曲直，铲平所有的绊脚石，剩下的是阳光道！有爱就有希望，让昨天的痛苦深沉成为过去，装满信心去迎接明天的朝阳一切都将会好起来的！勇敢去面对挫折，战胜挫折的滋味是最好的！灾难摧毁不了坚强的意志，幸福只要听见就能看见，幸福永远会在身边，不管天塌地陷永远都不会变！
为自己说一声加油，你将会发现生活的一切都是那么美好，处处都充满阳光！
相信明天的一切都将会是新的，一切都会好的，因为我们的心是永远焊接在一起的！
风雨作文 篇4我愿意相信生命中有灵魂的栖息，也终于明白了它的真正渴慕——在暴风雨中尽享生命的酣畅淋漓。
——题记
芳草佳木掩隐一池碧水，莲叶田田玉立溢香清荷，奔涌流云隐现朱檐碧廊，清茶独酌，聆听朦胧玉笛声此起彼伏——我曾以为能让灵魂享受到生命的境域就是这般。然而，一夜之间，我不再这样认为了。
忆——
我静坐于窗前，看着天空由天蓝渐变成钴蓝、群青、普鲁士蓝，听着所有的喧嚣一点点退远。当一切都浸泡在静谧的暮霭中，那陌生而熟谙的、无边无际的空虚和积蓄了五天的忧愁在我的心中自由地扩张开来，让我窒息，让我迷惘，让我深感怠倦。噢，望眼欲穿盼来的周末竟没有丝毫欢欣，竟是这样沉重！
正当我想把头扎进肘弯里时，一道耀眼的闪电像银蛇似的一闪而过。紧接着，低沉的`雷声滚滚而来。电闪，雷鸣，电闪，雷鸣……我蜷在椅子上，望着对面忽明忽暗的山，感受着楼每一次轻微的颤抖，收紧了心，像是在急迫地渴望什么的到来以释然。终于，耳畔响起“哗——”的一声，骤雨大作了！豆大的雨点“答答”地叩打在玻璃上，汇成条条河流不住地流淌。
我挽起裤脚，光着脚丫奔跑在麦苗油绿的田野里，奔跑在曲折蜿蜒的山路上，奔跑在辽阔无边的草原上……没有顾虑，没有胆怯，没有羁绊。我展开双臂，仰起头，旋转！旋转！旋转！那狂风吹鼓了衣衫，那惊雷劈裂了心扉，那暴雨淋 ……此处隐藏1536个字……我认为眼泪早已枯竭，但是将后发生的一切都是我难以预料的。
对未来可怕噩梦毫不知情的我，抱着盲目的希望驶向前方。嘴里还傻傻地念着：“天若晴了，还怕什么风雨。放心吧！伙伴们，我不会再让风欺负我，雨淋湿我。”
风雨作文 篇7那是苏轼笔下密州竹杖芒鞋轻胜马的“一蓑烟雨任平生”；那时贺铸眼中的“一川烟草，满城风絮梅子黄时雨”；那是杜工部“花重锦官城”的喜悦。那是雨，像牛毛，像细丝的雨，似珠帘，美得让人沉醉。
小时候奶奶的青梅小院，陪伴着我人生最初的那些春秋。那是个多雨的小镇，雨水总会将新枝洗得翠绿，露珠般的雨点缀在粉墙黛瓦上，滴嗒在青石小巷中，一阵风拂过，一切都如此沁人心脾。听琳琅风雨，看邻舍炊烟，一片岁序安然。
我出生那年奶奶在院中种下一棵榕树，我们相敬如宾，在烟雨中、彩虹下一起茁壮成长。
出人意料，雨也有狂躁的时候，那天的雨似要吞噬一切，“哗哗”地向下倾倒，一些脆弱的青瓦“呼”地都被掀了起来。院中的那棵小榕树仍在与风暴搏击着，剪剪轻愁的新枝被打得稀烂，几乎只剩几缕长须在空中狂舞。我冲入雨中，企图用自己的小手扶住那不断狂摆的树干。奶奶撑着伞，走到院中，抚摸着我那被风扯乱的头发，说：“不必扶了，世间万物总循着自己的规律，载营魄抱一能离乎，你和小榕树是一样的，经过磨难、风雨，往往下次就会有面对风雨的智慧了。”当时还小，不懂。
之后的生活来到大城市，最少不了的就是那一次次的测验、周测，心也总会随着那鲜红的分数起起伏伏。有时不尽如人意，甚至颓废、失意。满布血丝的双眼紧盯那刺眼的分数，心仿佛沉入了海底。泪进入倒带，脑中忽地浮现出一个场景：一场雨，一棵树。奶奶的话在耳边回响，还是那句老话“不经历风雨怎能见彩虹；不经历磨难，从何而来的破茧的重生。”
窗外的雨依旧下，而我，咬紧牙关，攥着笔，弥补着知识的空缺，小声告诉自己：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。我迎着风雨，前路一片光明，彩虹在空中架起一座桥，美得让人心醉。
暑假，回到奶奶的小院里，许久不见的小榕树与我一样，长大了。密匝匝、深邃的枝叶，盘虬卧龙般的根须，想必无论多大的风雨都奈它不了，它仿佛诉说着“归去，也无风雨也无晴”。
立于春光陌上，沐满身花雨，那风那雨，如此美丽，助人成长，使人沉醉。
风雨作文 篇8上小学时，有一天放学时分，我的心情特糟。刚才还晴空万里的蓝天瞬间就乌云密布了，黑压压的云把天空遮得严严实实的。我因考试失利难过的心情也更加失望了。
这次期中考试，因为我的不认真复习而成为一大败笔。连着几天的垂头丧气，整个人看起来病怏怏的。尽管父母、老师、同学百般劝说，我就是打不起精神，走不出失败的阴影。
放学路上，老天发起怒来，倾盆大雨忽然而下，同学们都站在檐下，说停一会雨小了再回家。可我却有一种想淋雨的冲动。我想让它冲走我的失望，让我发泄心中的郁闷。就这样，我不顾同学的阻拦，冲进雨中。那雨点打在脸上，真疼。
在路上，我看见了路边一朵不知名的小花挺立在雨中，雨点打得它弯下了腰，但他硬撑着，没有折断。我有点儿心痛，但那只是一瞬间。我被淋得承受不住。暂时跑向了一个屋檐下。一会儿，雨渐渐小了，我跑出去看那朵花，它依然挺立，经过了暴风雨的洗礼，好像比刚才更精神了些儿。我有些感动。路上，家长们陆陆续续接孩子来了，一个孩子惊叫起来：“彩虹，快看，彩虹！”我抬头，虽然不大，也不太清晰，但真的好美。
不经历风雨，怎么有彩虹，我想有好成绩，却不愿下功夫学习。考试失利后又不知道反省，只知道生气，伤心。不会调整心态，不知乐观面对。就像那朵花，只有努力到最后，才能见到彩虹。只有坚持不懈，才能成功。我一定会继续努力，一定会在下次测试中取得好成绩的。
风雨作文 篇9“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”每当我听到这首歌时，我就会被深深的触动。这首歌的歌词写得很好，旋律也很优美。
那次班会，班主任说教我们一首歌。我们无不伸颈、仰头、细听，而后得知歌名为《阳光总在风雨后》。……这节班会我很感动，谁都知道我是典型的五音不全，最讨厌唱歌了。可是我真的很喜欢这首歌，能令我如此喜欢，可见它的不俗，它的与众不同。
记得那次考试，我排在了全年级七十多名。我真的有点心灰意冷了，连续几个天吃不下饭，睡不着觉。这样，我的注意力分散了，没有了学习的激情，只是整天沉默。后来无意间听到了这首歌，我反省了了自己，重新振作。终于苍天不负有心人，在其终考试中我获得了第三名。我真的很感谢这首歌——《阳光总在风雨后》。
这首歌告诉我们，生活中有许多坎坷。生活中有许多不顺之事，我们应该勇于面对，永远坚信：阳光总在风雨后，风雨过后是晴空。每当我遇到不顺心之事，我都会去听听它。因为它可以鼓励我，给我无穷的力量。每当我考试不理想，我都会想到“阳光总在风雨后＂。这样，我就有了动力，有了奋起直追的勇气。
它是班主任送给我们的，他希望他的学生可以面对一切挫折，成为强者，我们也希望自己可以更坚强，勇敢，不被困难吓倒，成为老师的骄傲。正是这首歌鼓励我勇敢地面对挫折，成为有用之人。
我会永远记住；阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
风雨作文 篇10大自然像一位音乐家，总是为我们演奏着一支支动听的乐曲，这一天，他又为我们演奏了一首“风雨变奏曲”。
这天一开始天气晴朗，阳光明媚，太阳像一个大火球炙烤着大地。白云变化多端，一会儿变成一只小白羊，一会儿变成一朵洁白的棉花，一会儿变成一只大老虎。街道上行人寥寥无几，只有几条狗趴在汽车下吐着舌头，好像在喊：“热啊！热啊！”偶尔能听见收破烂的人骑着三轮车拿着喇叭叫喊：“回收旧手机、坏手机，维修……”
突然，天空乌云密布，好像有人把大铁锅倒扣在天上，霎时天空一片漆黑。紧接着，有一道闪电从乌云背后冲了出来，像一条金龙在空中疯狂地扭动着。惊雷和风雨紧随其后。远处一记闷雷打响了，“卡啦啦”，风夹着雨丝开始飘飞，风声“呼呼”地响，好像有人在空中吹着口琴。雨也绵绵地下着，细得像绣花针，密得像牛毛，软得像棉线。雨雾笼罩着城市，整座城市在云雾中隐隐约约，仿佛是一幅美丽的山水画。高楼变成了大山，马路变成了小河，马路上的车变成了在水中行驶的船只。
雨渐渐大了，闭上眼睛仔细听，好像有人用葫芦丝演奏着《月光下的凤尾竹》。听着听着我仿佛也来到了那片竹林，一轮皎洁的明月挂在空中，温柔的月光洒在了每一棵凤尾竹上。一阵风吹过来，我仿佛也成了一棵凤尾竹，随风轻轻摇曳，享受着天地间的温柔。
过了一会儿，雷声更响了，风雨更大了，天空中像千军万马飞奔过来一样。领头的将军身穿黄金甲，头戴战盔，手持长枪，嘴里还喊着“冲啊！”他身后的大部队立刻浩浩荡荡地飞奔过来，一下子占领了整片天空。
风雨像千万只无形的手撕扯着一切。大树被吹得弯了腰，小草、小花被吹得后背贴前胸。雨也从刚才的柔情小调变成了激情澎湃的《命运交响曲》！
过了好一会儿，风终于停了，雨也止了，乌云散去，太阳出来了，天边架起了一座美丽的彩虹桥。
