【精选】话题作文汇总六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的话题作文6篇，欢迎大家分享。
话题作文 篇1
中午，我背着大书包，迈着疲惫的步伐，走进家门。我一下子跌坐在沙发上，无意间瞥见桌上有一颗白色的圆球，我拿起来细细一看，发现是颗巧克力豆，猛然间我记起了什么。
思绪瞬间被拉回七年前，那时的我才上一年级，是个胖小子、资深吃货，成天到晚嘴闲不住，最爱吃的就是巧克力豆。妈妈也经常投我所好，用巧克力豆引诱我，让我做家务。
那天，妈妈不在家，我自己坐在沙发上正津津有味儿的看着电视，忽然觉得嘴里少点儿什么，少什么呢？巧克力豆！我的巧克力豆瘾又犯了。开始，我还在极力控制着自己，告诉自己不能吃，吃了会挨妈妈的骂的，可我越想越忍不住，口水都快流一地了，看什么都成了圆圆的巧克力豆。终于，我再也受不住诱惑了，关上电视，蹑手蹑脚地走进妈妈的卧室，尽管我知道家里只有我自己没别人，但我仍感觉像有一双眼在时刻盯着我，我的神经紧绷着，一边儿找一边儿支棱着耳朵，注意着门的动静。我记着妈妈把巧克力豆放在了衣橱里，嗯？没有？那——就在书桌里，也没有？难道在床头柜儿里？啊，找到了！我摸到了一颗圆圆的东西，拿出来一看，是颗白色的，太棒了！我按捺不住心底的激动，刚想把巧克力豆扔到嘴里，却又感到不对劲儿，咦？妈妈以前买的巧克力豆可没这么大，表面也没这么粗糙，这是怎回事儿呢？我正纳着闷儿，突然听到门的响声，糟了，妈妈回来了！我也顾不得多想了，将巧克力豆一把掖进嘴里。我期待的巧克力豆的甘甜没有出现，一股苦涩之味儿却蔓上舌尖，呸，这是什么东西？怎么这么苦？！我吐出了“巧克力豆”，大口大口地喝着水，却怎么也去除不了这股怪味儿。这时，妈妈进来了，看到地上那颗沾满口水的白球和我脸上纠结的表情，大概猜到了事情的来龙去脉，大笑着说：“你……你不会把……把樟脑球给吃了吧？！”
我一听，什么？我费这么大事才找到的“巧克力豆”竟然是冒牌儿的，怪不得这么苦。我得知自己犯的这个可笑的错误后，也哭笑不得。只是，从那以后，我再也不敢碰巧克力豆了。
看着手中的巧克力豆，我的嘴中又弥漫起一股苦涩之味儿，我喜欢重拾那份童真，重拾那份欢乐！
话题作文 篇2
云层好厚好厚，看不到一丝阳光，鸟儿也躲在自己的巢里。因为成绩一直提不上去，又遭到父母的左右夹击，心情失落的我，独自漫步在公园的小路上。
不知怎么，雨下起来了，刚才还是蒙蒙小雨，顷刻转变成了倾盆大雨。这使我更加烦躁起来，放开嗓子，“哇——”的一声，就有豆大的泪珠，“啪啪”的掉下来。“别哭了”从耳畔传来亲切的声音。我回头，顿时让我大吃一惊——他竟然是个残疾人！
雨停了，他带着我来到了公园的交椅上，从箱子里拿出了一把小提琴，便拉了起来。这是一首多么动听的曲子，这首曲子让我的心理上得到了大大的安慰。
乌云散去，一缕阳光打到了他的身上，使它成为了这里的主角。鸟儿也飞了出来，亮出了婉转的歌喉；一阵微风袭来，也吹的树叶沙沙作响，像是一首协奏曲。虽然没有经过排练，但怎么听总是那么的和谐，那么的融洽。
阳光愈加灿烂，那人拉的也更加起劲儿，引来了更多人的围观，不禁为他拍手叫好，不停地往他的铁盒子里放钱。他不同其他的残疾人，从来不拉忧伤的曲子，总拉能让人们充满希望的曲子。凡是见过他的人，总是忘不掉他的笑容。
整个太阳都露出来了，虽然已是黄昏时，但那轮红日依然闪烁着它不变的光芒。仿佛为他闪耀，让他多拉几首，让世间万物都听到，让所有人知道残疾人也有闪光点。因为有时候“上帝给你关上了一扇门，同时也会为你打开一扇窗。”这时我突然想起，听了许久的曲子，还没有给钱。于是我迅速的掏遍了全身上下的口袋，可是只凑了不到三元钱。我把仅有的几个钢镚投到那个铁盒子里，他听到钢镚敲击铁盒子的声音后，笑容更加绚烂了，这让我感到了一丝丝温暖。
阳光依旧明媚，相信那人的笑容依旧灿烂。我慢慢的往家中走着，不断地在思考着——一个残疾人都能有着那么坚强乐观的心态，我卫生么做不到，我为什么就不可以乐观的`面对一切，为什么不能坚强一些，为什么就不能努力一点？难道我还不如一个残疾人吗？
天渐渐地暗了下来，而我依然走在回家的路上，这时，妈妈打来了电话，说做了一桌子的好菜等着我回家。于是，我便加快了步伐。回到家，天已经黑了，我对妈妈下起了决心，一定要努力学习，追回比分，赢得最终的冠军。妈妈感到很困惑，为什么突然对她说这些。我只是淡淡地说了一句，秘密。虽然面部没有表情，但心里却是十分开心。因为，是一个特殊的人教会我——坚强与乐观。
那日那缕的阳光，那日那人的微笑，那日我的领悟……
话题作文 篇3
我小时候是一个贪玩的孩子，但是有求知精神，我比较喜欢去探索一些自然现象。
我读小学时，从电视看到斯诺克比赛，从而对桌球感兴趣。虽然学校、老师、父母都不允许去那个地方。但是我还是经常找几个同学一起去玩。
首先要学会怎么把球打进洞里。一开始我只会直直地打，后来同学教我，说：在要打的球上面找一点，从那点看过去可以进球洞的，用白色的球打那一点，就可以进球了。我按照这个方法，就去试试，开始一两杆不进，不过也差不多了。我再好好地瞄准，小心翼翼地打那点，终于进了，我高兴地跳起来。
这是为什么呢？我在睡觉的时候都想。后来终于知道了是摩擦的效果。
后来我又叫同学教我怎样从桌边反弹，打到想要打的球。可是同学摇摇头，说：这个我也不好说，我打多了有经验了才容易打进，这个还是你自己琢磨吧。我心想：哼！既然你不愿意教我我也不求你了，我自己找找那规律。功夫不负有心人。在我的努力下，终于能办到这点了。我找到的规律就是：白色那颗球要打桌边，发射过去形成的角等于反弹出来的角。虽然我不知道对不对，但是用起来有时还挺管用的。
后来上初一了，学到光的反射定律：入射角等于反射角。终于能解释了这个规律。我感到非常的高兴。通过这件事，增强了我求知欲望和探索精神。
这些都是我自己想出来的，不知道对不对，各位前辈请多指教！
话题作文 篇4
美术上课时，某位同学的马克笔被两位同学拿走了。
其中一位把马克笔高高地举在空中，丢了笔的着急地大叫：“快还我，快还给我。”“就不还你，自己来抢呀。”那位同学嬉皮笑脸的。说完就跑到教室外，“扔咯——”他大叫一声，好让全班听见。
刹那间，马克笔被扔到了十七中的屋顶上。那位同学装作啥事也没发生回到位子上。丢了马克笔的同学问：“我的笔呢？“丢了。”他装着无奈地回答。“你丢哪儿了？”“十七中。”一个着急，一个一点儿不急。
美术刚下课，丢了马克笔的同学马上就跑到办公室里向老师打报告。后来班主任问：“你们两个站起来！为什么把人家马克笔扔到十七中？”“我们觉得很好玩。”一个同学不情愿地挤出一句。“好玩是吧，明天每个人还他一盒马克笔，再扣10分！”老师没好气地说。两个调皮鬼自认倒霉吧。
话题作文 篇5
1958年，某地发生大地震，10多万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
救援人员在挖掘的时候，听到了一声凄凉的叫声：“救命，快来救救我的女儿！”救援人员闻声赶到，而眼前这一幕却让他们大吃一惊：一位瘦小的母亲，背上顶着不明白有多么重的石头。在她的肚子下面，蜷缩这一个小女孩！“快来救救我的女儿！”母亲哀求道。但是救援人员费了好大力气都没有把石头搬起来。工作从白天进行到晚上。救援人员在努力搬救，记者在下面拍照……
到了第二天，这个地方得很多人家从报纸上看到了这个故事。还有人纷纷放下手头的工作，赶到那里来帮忙救援人员，到了第三天，有一位高大的救援人员够着了小女孩，把她拉了出来。
“怎样样，我的女儿还活着吗？”母亲急切的问道，因为女儿的生命是她支撑下来的唯一期望。救援人员最后忍不住了，抽泣着说：“她……她还活着。”他不想让她明白，她的女儿已经飞进了天国，这样的话，她肯定会放手，让背上的石头压下来砸死自己。母亲如释重负的叹道：“太好了！”随后，她也被救出来了，送到医院急救诊，算是捡回了一条命。
就这样，这个地方的全部报纸上面都有她用手撑地，保护着孩子的图片，图片旁边有一段文字，这段文字的标题是：母爱的力量。
话题作文 篇6
破损残缺的墙角，在一个凉风习习的清晨，忽然有了一丝绿意。
那是一株嫩黄的萌芽，有着娇小的身躯，柔弱的体质，在温和的微风里，舒展着两片新生的叶子。
也许它初来乍到，觉得这眼前的一切都是如此新奇、美妙。它还不太熟悉这繁华的世界，这时而喧闹、时而清静的世界。
在此之前，它曾那样地努力过。
我依稀记得那是一颗小小的葵瓜子，某一天不小心就掉落在这昏暗的角落。它醒来的时候，便拼命地想要冲破坚硬的外壳。它竭尽全力，用尽所有方法：顶、推、撞……不知过了多少天，随着清脆的“咔”的一声轻微响动，清晨的第一缕柔和的阳光，如金绒般，温柔地将它拢在手心。
它的根弯弯曲曲地萦绕在墙壁里，朝着有湿润气息的方向伸去，小小的芽不停地生长，奋力地生长。它不知道，明天自己是否会被淘气的孩子连根拔起；它不知道，明天自己是否会干枯、会渴死；它更不知道，它还剩下多少时光。
这株小小的萌芽，每一分、每一秒都在努力向上长，毫不犹豫，坚持不懈。在这个早晨，依旧凉风习习，它终于长出了第三片叶子。
我俯下身子，心里默默祝贺它：“你真厉害呢！”可它并没有为自己的成功而感到沾沾自喜，而是更加奋力地生长。
顽强、奋力、坚持不懈、自强不息，从一株小小的萌芽身上，我们看到的是这些字眼。那么，从人身上呢？我们又看到了什么？一株小小的萌芽，冲破坚硬的外壳，在坚硬的墙壁里寻找水源，它的成功，绝不比人类所谓的成功微校
一株萌芽，它长出的不仅仅是叶子。墙角的绿意，也不仅仅是一丝。这株萌芽，深深触动了我，也触动了整个世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一坚定，那该有多好。
