【推荐】感动话题作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的感动话题作文4篇，希望能够帮助到大家。
感动话题作文 篇1
每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起的是酸酸的，但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心情。同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。
所以，每每捧着一张偶然翻出的旧照片，不要惊诧自己为何泪流满面，也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。
所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的.无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受也一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。
生活是美的，感动别人也会让自己感动。
感动话题作文 篇2
回眸与追逐，执着于漫长的等待。
——题记
风吹过树叶发出瑟瑟的声响，点点光斑映衬在身前的小路上。一只褐色的小狗挡住了我的去路。我怕狗，好像是与生俱来的，它铜铃般黑亮的双眼处处透露着谨慎与提防，我加快了骑车速度，不敢移视，我怕我一回头它就会追着我跑，过了那个让我心禁胆颤的距离，我屏息聆听，那声音像是利爪拍打地面的声音，我回头张望，它依旧呆在原地，可是，就在这时，它就像触了电似的，疯狂的追着我，我一下子慌了手脚，冷汗不断地从手心冒出，心脏跳动剧烈，呼吸急促却又不敢出声，生怕惊了我身后的狗。
我急中生智，拐向人来车往的闹市区，想着这下可以甩掉令我心跳加快的小狗。我回头瞧，它依然稳稳的跟在我的身后，不紧不慢。它又好像迷失了方向，一辆大车驶过去，我的心跳并没有因此慢下来，反而更加猛烈，我竟开始担心那只狗的安危了。当我回头时，它又像找好目标的导弹似的朝我奔来。终究，人哪里是狗的对手，它跑在我的身旁，目光里散出了淡淡的柔和与兴奋，它张着嘴，嘴角向上弯弯的翘起，好像是在对我笑，即使它并不太轻松的追着我。
我想它应该是把我当成它的主人了，那热切的目光充满了希望与愉悦，我的心就在无数次的笑与不懈的追逐中，渐渐融化了。它贴近车子，我放慢了速度，不再怕它了，那温柔的目光与追逐的脚步，使我感动了。
我习惯了它在我的身后，把我当成它的依靠，当我想回过头再看看它时，却只留下阳光与微风。他真的走了，像我开始想的那样。怅然若失的我推着车子，回到了我见它的那个地方。我静坐良久，等待它的出现，一直等。我知道，它在等它真正的主人。我离开了那里，把它给我的感动同微风与阳光一起留在那个地方。
以后我在人群拥挤的路上，都要回过头望上几次，等待着它的追逐和给我的感动。
感动话题作文 篇3
记得有次，我物理没有考好，考了56，我和同学正在吃饭时，眼泪便不知不觉地流了下来，怎么抑制也抑制不住，同学见状，都快去哄我，但都是一类“没事，你下次会考好的。”虽然我知道他们也都是没有什么话说，但我同样还是感谢他们。但只有一个男生，突然拿着一个西红柿放到我的面前：“吃吧，是干净的。”事后我才知道，他怕我没有吃饱，从食堂里“偷”出来的。当时我就愣了，不知道该给他说些什么，直到现在我也还不曾向他说声“谢谢”。
感动话题作文 篇4
那天，我又被留在教室补作业，虽然老师还留了其他几个人，但他们匆匆补完作业便走了。或许是因为他们觉得羞愧吧。而我觉得再待一会儿，老师见天色已晚就会让我回家了。于是，我带着侥幸心理玩一会儿写一会儿。
老师从教室回来，见我还在那儿玩，便悄悄走到我的身边，对我说：“程麟衔，老师知道你并不想成为一个坏孩子，虽然表面上你不在乎，可内心还是在乎的。你只是怕别人伤了你的心，从而伪装得很冷漠，宁愿去伤害别人的心也不愿让别人伤你的心，不是吗?现在老师有时间，老师希望与你谈谈心，我们以朋友的形式来谈心，可以吗?”
我将信将疑，因为我无法相信这个三十出头的漂亮女老师会一眼看出我这颗脆弱的心里想的是什么。那时我之所以想与老师谈心，或许是受委屈太多需要倾诉了吧!很多人不理解我，说我是个没人管的野孩子，而我呢?总想找人谈谈心，可谁会听?一回家，妈妈就让我写作业，想谈话，分歧又太大，或许是代沟太深了吧。想与老师说，又怕老师没时间，怕老师说我找借口。想跟同学说，可是没人理我，因为我在他们眼中就是坏孩子。
想着想着，我的眼泪不由自主地流了下来。借这个机会，我把满肚子的委屈都说了出来。边哭边说，老师也哭了。我不知所措，老师说：“没事，程麟衔，老师是高兴，你可以把你满肚子的委屈跟我说，今天你就不再是一个人了，老师会陪着你，听你说想说的话!”老师的话，打动了我这颗冰冷的心，让我的心里充满了温暖。
那晚，我们从下午四点多一直谈到八点多，当妈妈来学校找我并明白发生什么事情后，她也哭了。
我哭，因为委屈，因为解脱;老师哭，因为高兴，因为激动;妈妈哭，因为激动，因为舒心。
回到家，我破例主动完成了作业，并让妈妈检查。第二天，老师表扬了我，我好高兴啊。为了能让老师依旧对我有信心，为了让妈妈放心，我开始好好学习，“加油，程麟衔，要相信自己。”我经常这样鼓励自己。
一晃半年过去了，同学们在一起谈论老师的好，我却说不出来，因为我对老师的爱已经无法用言语来表达。
那一次，我真的好感动。
