以我为话题的作文精选15篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的以我为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以我为话题的作文1我奶奶今年都60多岁了。尽管这么大的岁数，但白发却不是很多，可脸上的皱纹已经很多了。
奶奶是一个不求回报的人。她用她那布满老茧的双手把我们家打扫得一干二净。当我回到家里时，每次都看到奶奶穿着围裙在家里干活。
奶奶在日常生活中很节约用水，节约得都不能用词语来形容了。有一天，奶奶在洗衣服，洗衣服的第二遍水用来浇花。如果水多了，就灌到一个大瓶子里，留着下一次浇花，洗衣服的第一遍水可以冲马桶。
我问奶奶：“你年轻时是干什么的啊？”奶奶骄傲地说：“哼哼，我在咱们这个地方开过鱼塘，哪个大地方我都去过。”我恳求奶奶：“咱家也养点鱼吧！”奶奶爽快就答应了。我和奶奶去了专业养鱼店，买了一条小丑鱼、二条孔雀鱼和一条大眼鱼，又买了一个能放10条鱼的鱼缸。“买这么大的鱼缸，买小一点不行吗？”我满脸疑惑。妈妈和蔼地对我说：“因为要让鱼在水里游得开，伸展得开，鱼才会活得时间长。”
买完鱼后，我们回家了。我往鱼缸里倒入了快满缸的水。“哎！哎！哎！”奶奶急忙拉住我的手，“不能放太多的水，如果放太多水，鱼会从鱼缸里跳出来。还要时不时换水，以防鱼因为缺水而死。”奶奶拿起鱼食，往鱼缸里放了6颗。
奶奶平常生活很节省，买什么东西都要精打细算。但是她对我却肯花钱，有一次，我和奶奶去超市买东西，我们走进超市的玩具店，在货架上，我看见了一套芭比娃娃，立刻动心了。一看价钱，120元。我左想右想：奶奶能给我买吗？我鼓起勇气跟奶奶说：“能给我买一套芭比娃娃吗？”奶奶先前还有些犹豫，不一会儿却说：“那好吧！”我爱我的奶奶。奶奶，我谢谢您，祝您每一天都开开心心！
以我为话题的作文2我们的小区在华东政法大学里面，是华东政法大学的家属区，与中山公园为邻。
一进小区，就能看见道路两旁那高大的梧桐树，它们就像站岗的哨兵，坚守在岗位上。道路的尽头，是一个大大的花坛。无论是春、夏、秋、冬，这里都会绽放着鲜花，像是在迎接着到这里来的每一位客人。花坛的左边，有一个草坪，草坪中间有一个小水塘。每到夏天，水塘里都会有一大群小金鱼，它们你追着我，我追着你，在阳光下快乐地嬉戏，可爱极了！
我们的小区是充满温馨、和谐的小区。记得去年夏天，居委会老师发给我们每一位小朋友一个装满物品的袋子，让我们到孤老家送凉爽。我们一听，高兴极了，接过袋子和地址，就出发了。不一会儿，好多小朋友送好了物品，陆续回家去了。只有我还在一幢幢大楼前转来转去，就是找不到纸条上的地址。怎么办？总不能把这些东西拎回家吧？继续找——我决定了。
终于，我找到了纸条上的地址。于是，连忙上前按了一下门铃。然而，开门的却是一个小妹妹，我吃了一惊，连忙说了声：对不起，按错了。转身就走。一边走一边想：孤老家怎么会有小妹妹？再看看纸条，没错，是这里呀！会不会是地址写错了？去问问居委会的老师吧！居委会的老师说：地址没错，那个小妹妹是王奶奶的一个远房亲戚的孩子，他们是来看望王奶奶的。我不好意思地笑了。
终于，我把那袋东西送给了王奶奶。在回家的路上，我一边走一边想：遇事不仅要多思考还要多问，才能少走弯路。不管怎么说，我也帮居委会做了一件事情，我也是社区的小主人！
以我为话题的作文3“胆小、腼腆”是从小到大贴在我额头上的标签。说的也是事实，上一年级时，一想到开学，一想到陌生的环境、陌生的同学我就会偷偷地哭，在家里拖一分钟是一分钟。实在拖不住了，只好怏怏地背上书包，像上刑场一般痛苦。
随着年龄的增长，我也有了很大的改变。
如今，我是小小吟诵家。我妈妈爱好吟诵，经常要出去学习，久而久之，我也学会了平仄和一些入声字。我现在会吟诵《枫桥夜泊》《望天门山》《出塞》等几十首七言绝句，以及《诗经》中的《蒹葭》《木瓜》《鸨羽》等。这些都是妈妈在魏嘉瓒先生那里学的，然后再传授给我。现在我有了一个挺自豪的称呼——小吕老师。那是因为在老师的鼓励下，每天我都会有十分钟的时间教同学们吟诵。站在讲台上的我，没有一丝胆怯，同学们都羡慕地称我为“小吕老师”。想到“老师”这个词，一种幸福感油然而生。
我还是个地图迷。从小妈妈不让我玩电脑和手机，于是，我只能整天和地图做对，地图、地球仪成了我的亲密伙伴。我对地图的了解非常深，闭上眼睛，一张中国地图就会清晰地出现在我的眼前。有一次，妈妈要开车带我去苏州的姑妈家里，她不知道路线，必须用上导航。我想，到苏州要开三个半小时的车，这样手机太费电了。于是，我马上拿起笔，在纸上给妈妈画了一张去苏州的路线图，还给她备注上了要经过的隧道和服务区。妈妈翻出手机上的百度地图一对比，哇，我画的路线很正确，直夸我能干。被人夸的滋味真美！
我还喜欢看飞碟探索的书。我每次看这类书都会沉浸在自己的太空世界里。因此了解了不少有关太空的知识。我渴望有一天能到太空遨游。
胆小、腼腆——开朗、活泼，这就是我，你喜欢吗？
以我为话题的作文4回忆真的是一件很可怕的事情，那不堪回首的过去，只会让人无奈和纠结……
刚进入七年级的时候，由于楼房建设和宿舍不完善，我的村子离学校很远，回家不方便，只能住在破旧的宿舍，只能在小学教室中上晚自习。
她叫雨琦，一米六零的个头，乐观开朗，善解人意，特别是率真。我俩是前后位，由于志同道合，我们之间的友谊就日趋上升，特别是在数学上，当时正在学几何，数学老师也在住校，白天有些不会的题，等到晚上亲自请她指教，碰到有疑问的，我们有时和她犟，她笑着这样说过：真让你俩搞蒙了。
我们还打赌，考试谁考得好，不好的就买糖，惩罚自己，她永远是佼佼者，而我却停滞不前，因为我有一个致命的缺点，那就是粗心，至今没改掉，前几天物理老师让我贴标签，我都给贴倒了，数学老师在我的档案评价中，这样写到：学习刻苦，善于探索，但就是粗心，如果把它改掉的话，我相信你将前进一大步。
她就像一盏灯，当我失败而想放弃时，她会发光，告诉我，不要气馁，不要悲伤，努力了不一定成功，但放弃了一定会失败；当我为取得好成绩而沾沾自喜时，她会发光，告诉我，成绩只代表过去，而将来还要好好努力。她就是这样，在我需要她的时候发光，在迷途中，指引我……
……
感情是经不住时间的磨练的，曾经的刻骨铭心，只不过是现在的风轻云淡，在第一年的时候，我们是最好的朋友，第二年，很好的朋友，再下一年，不常说话的朋友，现在，我们是连话都不想说的朋友。但是，我想告诉她，她对我来说是特别的，因为她的出现改变了我的人生。……此处隐藏2885个字……投垃圾的游戏来，不分类，一起投入一个桶里，我连忙拦住他们说：“垃圾分类投放，有好多益处：一、减少填埋垃圾的占地面积；二、减少污染；三、回收垃圾可以节约资源，不浪费，变废为宝……”小朋友们听了我的话是恍然大悟，还是无可奈何，我也不知道，总之，我们一起动手重新投放垃圾。虽然我们大汗淋漓，但脸上还是露出欣喜的笑容。
这就是我，你们想和我做朋友吗？
以我为话题的作文11我喜欢阅读，阅读，购买，评论，写作...总之，关于我和这本书有这么多的故事。以下是我印象最深刻的一些故事..
我记得有一次我遇到了同学家一本叫“无人卡罗莱纳州的冒险”一书中，64页，学生回家的书，我随便翻了几页，一下子就被这本书迷住了我看到同学家，我仍然看到同学出去玩，同学说你，我去玩，我说，等我读为时已晚。学生们说，这样一本厚书，你陷入无尽的黑暗也，我的脸颊说：“你借给我，否则我就不去了。”她说，这本书不是难为她。我问她那是谁，我借，她告诉我，她的一个朋友，所以我借的脸颊，在我的软磨硬泡的朋友，谁最终借给我，我很兴奋跳舞。迫不及待地回家，并开始阅读，我津津有味地阅读，并保持一看，一看态度，看夜。妈妈告诉我，早上起床，我太困了，是不是，我妈问才知道我上床昨晚1:00。
还有一次，我在希望书社看到一本我找了很久都没有找到的书，我快速的跑回家对爸爸说了，我使出十八般武艺，爸爸终于答应我办一张希望卡，我拉着爸爸的手来到希望书社，办了一张我早已经想要的希望卡，接了那本书，在回家的路上，我如饥似渴得看了起来，那天晚上，我久久不能入睡，心里都是有了希望卡的喜悦。
我喜欢读书，读书是我生活中的一大乐趣，让我的生活充满乐趣。
以我为话题的作文12我有一个暴力的同桌，我们一起坐了半年多了。这六个月来，我离不开他的殴打，让我受苦。
我记得有一次，我们做了一个班级测验。他有一个他做不到的问题，所以他很快抓住我的报纸，抄下了答案。我有点害怕，所以我让他抄下答案。但我没想到报纸会出来。我的回答错了。这让他很生气，卷起袖子，盯着我看，然后捏在我胳膊上。”啊-伤害我，你在干什么？”我把胳膊揉错了，叫道。谁叫你写错了问题，这使我抄错了？”嘿，你不该问我的问题。再说，我错了吗？”我开始和他争论。但我没想到他不讲理。在我说完之前，我的手臂又开始灼伤，然后变成了剧痛。他的有力的手又在我的手臂上。我痛得大叫，向她道歉。他踢了我一脚，大摇大摆地走了，这是我的默认道歉。
在那之后，我和她的关系变成了“一个愿意战斗，一个愿意受苦”，但我却被迫受苦。他经常把耳朵拉得又红又大，胳膊和大腿上的瘀伤都捏在一起，几乎所有被他踢到的都掉到地上。更残酷的是夏天。当我穿很薄的衣服时，他越努力，我的痛苦就越深。天气很热。我得担心是否该穿凉鞋。因为每次我穿凉鞋上学，他都会用脚后跟重重地踩我的大脚趾，这让我哭了。如果我不穿凉鞋，他会在我的运动鞋上留下脏脚印。好吧，我还得穿凉鞋，忍受他踩在我脚上的痛苦。
这些日子什么时候结束？
以我为话题的作文13我听说我要去见的语文老师对学校来说是新来的。新老师教毕业班，有趣！！新老师长什么样？？看，我画了她的肖像：又老又瘦，脸上戴着一副老式眼镜。
终于盼到了第一堂语文课，进来了一位二十多岁，精力充沛的女老师。她的脸上总是带着灿烂的微笑，鼻子上戴着一副眼镜，这让人感到亲切和蔼。她什么也没说，拿起粉笔，在黑板上写下了自己的名字。她的话和她的人一样美丽整洁。。
开学后的第一个中国一流的，她向我们提出了一个问题：“同学们，你们知道它指的是生活的方式吗？”老师期待，一瞧鼓励我们，但均无人接听。老师说了一些鲁迅的名言：没有路，走的人多，它成为了道路。听了这句话后，我好像明白了什么，然后手，说：“人的生命是不是预先设计好的，而是由你不断探索，创新”和“非常好”郑老师满意地点了点头。然后，面对班主任，说：“从今天开始，让我们相互合作，学习语言，好吗？”“好吧，”我脱口叫道！不知怎的，我原来画从那时起她的肖像已失踪，她很喜欢这个磁铁我。
郑老师的课很感人，他精力充沛，情绪激动，经常用几句话给我们介绍课文的意境。过去，学生无感情地朗读课文。而现在，学生有感情地朗读课文，书写工整，让谁都会看到竖起的大拇指，这就是郑老师的功劳。
我越来越喜欢郑老师！
以我为话题的作文14我
爱美之心，人人皆有。其实我就是我，最美的就是我。
——题记
经一事，长一智。上初中这几个月来，告别了以前天真烂漫我，以外的发现自己成熟了。
在学校里有一个很漂亮的女孩，我不知道她叫什么名字。她披肩的长发因入学时坚持不剪，所以现在还留着。她很温柔，说话的声音像微风敲打风铃一样动听。无论是男生还是女生，都围着她转。
于是，我想改变自己。我要变成温柔的女生，要变成人见人爱的小姑娘。
下课后，教室里的同学听不到我吱喳雀的声音。的确，课室里静了很多，但没有了昨日的热闹。放学后，不再穿着拖鞋到处逛，而是修心养性般地去学画画，但失去了昔日的自由。晚修过后，回到宿舍，与我同住一宿舍的三名成员又开始她们的搞笑事件，我再没有放声哈哈大笑，只是强忍着笑声，一副苦笑的嘴脸。
同学问起我：你没事吧？顿时，我哑然失声，不知该说些什么。
第二天起床的时候，看着镜里的自己。镜中的我虽然看不见了乱蓬蓬的短发，但一副悲伤的嘴脸始终伴随着我。我，变美了吗？不，现在的我一点也不美。
我要找回我自己！
下课后，我继续我的课室论坛；放学后，在足球场上乱走，任由踢足球的同学埋怨；穿着拖鞋到处串门；一遇到好笑的事情，首先来个惊天动地的笑。
其实，这样的我才是最美的。
以我为话题的作文15我的家乡是一个农村地区，位于两个山峰之间左右。家虽然不是名牌，虽然不是市中心，但我很自豪在家里。
家乡的景物内容不多，而如今我们留下的只有那繁衍生命不息的桃树了，每年的四月，桃花进行开放，露出了一种粉色的笑脸，发出了自己淡淡的清香，尤其是在一个桃林，当那几百棵甚至中国几千棵桃树一齐发展开放时，那场面出现简直是应了白居易的《大林寺桃花》中的“人间就是四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句了。
过两三个月后，那花不再向我们以前没有那样一个端庄优雅了，也不再像自己以前企业那样中国风华正茂了，而是发展面临调谢，不过可以换来的是那诱人的果实——桃。它呈心形又像圆形，远远的望去，就像那粉红色的灯笼都是一个个的挂在树枝上。外面包裹着一层使用粉红色的衣裳，里面工作便是对于那些生活甜美的果肉了，咬下去，那酸甜的果汁选择留在人们嘴里让人回味无穷。
我记得小时候，我总是期待着快速增长的桃子，迅速成熟，经常在桃花前沉思神情失落，现在我长大了，比我的孩子小，经常望着桃树发呆，桃子希望迅速成长起来，使胃可以一饱口福馋虫。
啊！桃树，你是那样的坚强，在家乡的种种影响植物可以灭亡时，唯独你傲然矗立在我们家乡，你是我的骄傲。
