话题作文

2021-10-07 23:22:00
【热门】话题作文合集7篇

【热门】话题作文合集7篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的话题作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

话题作文 篇1

还记得,儿时的我是那么羡慕邻家的大姐姐,神秘的悄悄话,讨论话题的潮流,一切都是那么具有吸引力,却都不告诉我,我也会生气,然后说:等我长大后,说什么都不会跟你们说!

现在的我,十七岁了,已经不小了!而邻家的姐姐早已去了广西在读大二,偶尔也会打个电话寒暄一下,却也只是寥寥无几的几句话而已,不会有以前那些说不完的话、吵不完的架了。或许,只是因为,我们都大了,都要为了各自的梦去奋斗。

十七了,却不知这些年是怎么来的。这难道就是青春么?

晚上,我倚在床上拿着本书,书中的字却不知为什么,一点都不往脑子里进,漆黑的夜,已经很晚了,却丝毫没有睡意。最近不知怎的,又养成了晚睡的习惯,那天,细心的小英老师给我发了张纸条“学会休息,早点睡”。不过,我却发现,嘈杂的一天过去后,晚上才是最能让人静心的时刻,没有人打扰,多好!虽然外边看来是个相当开朗的女孩,但是有时也喜欢安静,喜欢对着文字不说一句话。

喜欢在电脑旁敲击自己想说的话,想写的文字。虽然未来的高中人才济济,虽然耳边不时地响起“好好学习”,其实,有些事自己真的好不想做,有些事真想任他发展,随他便。

可是,这毕竟不是一个即将成年人的做法,一切的一切,都要去承受!

中考结束了,分数下来了,我知道都要问分数,毕竟这是一个相当庞大的家族,而且对这些高考中考极其关心!分数下来的时候还在秦皇岛度假,说是度假,其实只是为了逃避那些不想回答的问题。

分数是一起下来的,人们的消息很快,前一天晚上公布的,第二天电话就不停的打来。

“考得怎么样?”

“考上哪了?”

“考多少分?”

“公费自费?”

好多问题弄得我好烦,可是,这是关心。没有关系的人不会平白无故的问你这些,老妈告诉我,要微笑着说,并且要说谢谢。说实话,那段日子,我很害怕面对亲友的提问。好多问题,都是一遍一遍的重复。我对家人诉苦,“他们怎么老问?”,老爸说“有些事,人是要经得起的,这些,都不算什么,以后,这些都很正常,你不小了,十七了!”

我十七了,这就是我想要的十七岁?

那天,我看杨老师的博客,他描述的一个学生,因为考试失利,成绩优秀的他与一中无缘,本来就很自责,村子里的人却问这问那,那个学生甚至不敢出门了!

我评论说:“他们为什么不能看看我们努力的身影,或许曾经我们对青春玩世不恭,但是,至少我们明白了,回头了,努力了,付出了,甚至比别人付出的要多几倍,世间就是有这样的不公,努力了不一定和成绩成正比,那为什么你们都要关注我们的成绩,我们即将走向的高中,而不是关心我们奋斗的过程,付出的泪与汗,我们付出了,对于自己,我们问心无愧!至少我是这么认为。”

无论是谁,中考后都没有问我累与不累,这一年学的苦与不苦,甚至在我中考的第一天晚上,因为语文一道描写西游记中孙悟空火眼金睛过程的题,我没有答出来,而被大骂一顿,就在那天晚上我哭了,其实我不是没有努力,作者朝代历史背景我背的很熟,可他偏偏不是那道,我无奈,可这些,谁有容我解释?没有人听,那一刻,我感觉到前所未有的委屈!

中考的第二天,一双哭肿的眼睛戴着一副眼镜,去参加中考,路上,我不断的调整自己,尽力用自己最好的状态参加考试,我笑,努力地笑,我不想让别人看出我的悲!

中考后,玩了几天,有了通知书,也就意味着又要开始努力了!

于是,大摞的教科书练习册开始袭来,是不是我的假期要结束了。刚放假的时候,我买了好多书,却无关高一。《每天都是一个新开始》《气场》《南宫瑾谈论语》,基本上都是这样的书。是不是那些教科书要将这些书覆盖?

到毕业为止,半年多没有写文章了,迫于中考的压力,没有时间。考完了,那天家庭聚会,我说“我想开始写作了,我喜欢写作。”某君:“写什么?哪有时间?高中还想写作?有什么用?”一阵讽刺的风让全场都很尴尬,父母无语,家人无语,在场的人无语。

我不想解释什么。

眼泪含在眼眶,含了许久。我可以忍一切,可我却极讨厌别人鄙视我的梦。

我只想追求我的理想,上学,一系列的学业下来不还是为了自己最初的梦想,我不想让自己的青春整天埋在教科书里,没有理想的青春多么可怕?我还年轻,而且不再是小孩子,我知道我爱的是什么,没有人比我了解自己。

是不是,十七岁的青春,有一半是别人的,要他们支配,那一半,无关自己?

王蒙有一句相当经典的话“我宁愿什么也不要,只要十九岁。”十九岁,对于十七岁的我来说,就在不远的将来。

盼望着,又担心着。

我该想些什么?

话题作文 篇2

那天阳光明媚,空气格外清新,我无意间在路旁的草丛边发现了一颗小种子,那是一颗椭圆形的,褐色中镶嵌嫩绿色花边的种子。”种子?“我把它一脚踩进了松软的土壤里。当天夜里,就下起了一场淅淅沥沥的小雨。

不知过了多少日子,当我又经过那里时,”天哪,真不可思议!“我惊喜地叫了起来,因为我惊奇地发现,那个被我踩下去的种子冒出了一节嫩绿的小苗。

”会不会是草?“我扒开了那嫩芽下面的土,把那根小苗连根拽出,果然还是那颗种子: 褐色中镶嵌嫩绿色的椭圆形种子,只是上面冒出了一节嫩芽。我满不在乎地把小苗随手往马路上一丢,便离开了。

过了好久,一个下午,我发现在马路边的水泥缝中冒出一棵生机盎然的小树苗,样子好像那个被我拔扔了的那棵小苗。我蹲下来仔细观看,小树苗已经有十几公分高了,只是树苗的根部随着水泥地的缝隙弯弯曲曲地向外伸展着,几片椭圆形的翠绿色的嫩叶上蒙上一层薄薄的尘埃。

一颗平凡的种子竟有如此顽强的生命力,是我料想不到的。想想这一切是多么巧合,当它被我踩进土里时,它立刻如鱼得水地成长起来;当我把它随手扔到了马路边上,它竟然没被压死,反而坚强地成长在了水泥缝中——这真是生命的奇迹!

话题作文 篇3

星星点缀着灿烂的夜空,白云飘逸于蔚蓝的天空,雄鹰展翅遨翔于高空,而羚羊奔驰于宽广无垠的草原。他们为什么有这么大的差别?因为它们都有自己的特点,这就决定了他们有不同的高度,使它们活动于不同的范围。

不仅这几个物体,宇宙间的万事万物都有着不同的特点,都有着属于自己的高度,都工作在自己的位置上。

热带雨林中,生长在最上方的是高大的灌木中层是乔木,下层是一些小草和阴生植物。为什么小草和阴生植物不与高大的灌木争晖,而呆在那不起眼的阴暗之中呢?这首先是由它们的基因决定,它们不可能长那么高,其次是由于阴生植物不能接受超过自身限度的光,否则它们就会丧失生命。因此,它们各自默默地呆在自己的位置上,为大地增辉,实现自身的价值。

其实,人类也是如此。

为什么会有各种各样的成功的人,又有各种各样失败的人?成功的人是因为把握住了自己的特点,量出了自己的高度,既不去过分期盼那高高的月亮,也不去亲摘那脚前的鲜花,而是知足常乐地去独自修整那属于的自己的雕塑,最终地将在自己的位置上发挥出自己最大的价值,获得最大的成功。霍金虽然全身瘫痪,但他利用自己灵活的大脑,遨游于宇宙奥妙当中,最终创造出人生伟大的一套科学理论,实现了自己的价值。相反,如果一个人不根据自己的实际情况,一味地求不可能的事,他将一事无成。比如,一个人只能够得着树上的苹果,而他却总想摘天上的星星,结果,天上的星星不但摘不住,树上的苹果也可能摘不到。

因此,我们要正确认识自己,不能过分强求自己,正如那位登山人那样,6400就是他的高度,他不可能再上那100米,因此他果断地退下,我们也应该果断放弃那些自己力所不能及的,而好好把握自己的另外一部分。

“不想当将军的士兵不是好士兵”。我不认为如此,当上将军故然好,但将军只有一个,而士兵却很多,因此,只要士兵摆正把握住自己位置,干好本职工作,依然是好士兵。

给自己定位,把握自己的特点,干好适合自己的事。

是小船,就选择自己的航线,扬帆远行!

是兰草,就生长在属于自己的山谷,暗发幽香!

是小溪,就流淌在自己的山涧,为人们送去甘甜!

话题作文 篇4

葬落一地繁花,慢慢学会牵挂;葬落一地残花,渐渐学会长大。

风起,枫落,且听花吟。

忘川彼岸,落花铺了一片,祭奠那个再也回不去的夏天。心中的江湖模糊不见,我对不起自己,没有给自己幸福的权利。我从来不知道,我在所谓的朋友面前那么不值一提,我丢了真心,我已经不知道应该怎样去对待一个人。有时候,有些事情真的说不清是非对错,幸运与不幸都是时间的许诺,有些吵闹说不出因果,明明心里很忐忑,却说不出一句“对不起,是我的错”。那个携手共同奋斗的夏天已经消逝不见,我说我习惯了沉默,其实那也仅仅是不想让自己难过。

曾经对自己说,不要太相信一个人,不要太依赖一个人。可我终究是这样一个人,认定了你是朋友,就会把你看做我的亲人。很多时候会被忽略,闲聊的时候我更习惯做一个倾听者,你看到我的冷漠的样子,其实并不是我不在乎,恰恰是因为太在乎,所以更想让你们过的快乐。

花落的时候,你离开了我。

你说其实一个人挺好的,哪怕我不来找你,你也已经都觉得无所谓了。我笑着说,你真是薄情寡义的人啊。你知道的是我没有来找你,你不知道的是我来找过你两次可你不在。就像你说的,知道或者不知道已经都无所谓了,你说的像是看破红尘的僧人一样,我一直都忘不了。如果我也能潇洒的说“都无所谓了”,如果我也能在你们离开后不会在深夜里掉眼泪,如果我没有甚至从来没有把你们融入我的生命,那么当友谊天长地久的誓言都烟消云散的时候,我是不是也能做到云淡风轻了呢?

静静等待一朵花开的时间,只怕开到荼蘼。

既然你会把我推给别人,那你为什么要在我伤心难过的时候那么关心我,为什么要让我觉得自己有一个很好很好的朋友,为什么要让我认为我从来不是一个人。我不想这样歇斯底里,可是我真的想矫情的说一句我放不下你。到底是因为高中的压力,还是我们本就不适合做朋友,或者说我本来就是你学习生活上的一个包袱。我现在才明白,人的感情原来那么脆弱,那么不堪一击,什么大风大浪没见过,而现在,却因为一句“无所谓了”,一切又要重新来过。

不想再向你展示我的软弱,不想再用廉价的眼泪来换取你的同情。我从来没有想过,我在你心里原来就只是一个说放下就放下的同学而已。你说你在想我不去找你是不是把你忘了,我的心跳漏了一拍,问你是不是在和自己打赌,我多么希望你的回答是“是”,这样我会知道在你的心里我是你的朋友,可是你的回答是“没有”。我没有感到窘迫,只是深深的失落,然后自责。

我又想起夏天校园里百花齐放的景象,那是我们一起笑着闹着,看着枝头的'花肆意炫耀着,那条路我们牵着彼此的手走过,可惜现在只剩我。雪飘的时候,连枯叶都被压得坠落,还有什么舍不得,还有什么舍不得。

寂寞的花火,默默燃烧着。我还不知道要怎样才能让自己好过,也许,还是那友情太浅薄。

花落,叶飘零。

看着它努力挣扎着,心里翻江倒海的哀伤,终究只是花,落了也便了无牵挂,只是惋惜,它再也不能陪我走过下一季。

话题作文 篇5

我的弟弟很贪吃,一见到美味的食物就跑过来用手拿着吃。于是,我给弟弟起了一个外号——小馋猫!

暑假的一个星期天,我和爸爸回奶奶家,刚到家门口,“小馋猫”就立刻跑到我面前,眼睛直盯着我和爸爸。我猜,他肯定又想看看我们有没有好吃的东西了。没办法,谁叫我是哥哥,我只好乖乖地把书包里那条在路上不舍得吃的“士力架”拿出来给他吃了。他熟练地把包装纸撕开,然后津津有味地把一整块“士力架”都吃光了。哎,幸好我早有准备,书包里面还藏有一条“士力架”。

下午,我玩得正高兴的时候,忽然,弟弟又跑到我跟前,手里拿着一条“士力架”!这好象是我备用的“士力架”。我惊呆了!“小谗猫”哪能拿到我书包里的东西呢?我转身一看,原来我忘记拉书包拉链了!看着弟弟吧唧吧唧地吃着“士力架”的样子,觉得他真是一只惹人喜欢的“小谗猫”!

大家觉得我弟弟可爱吗?

话题作文 篇6

假如给你三天光明,你会干什么?这话听起来似乎很可笑,可当你读完海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》后,你就会被主人公的坚强、奋斗、乐观与勇气所震撼。作者海伦凯勒是一个不幸的女孩,她一生只有十九个月能感知光明与声音,在一场疾病的摧残下,她失去了观察世界的双眼、聆听大自然声音的耳朵和表达语言的功能,这场灾难曾经让她成为一个对生活没有希望的孩子,可是后来她凭着坚韧的毅力和不断进取的拼搏精神,在莎利文老师的指导下,走出了黑暗与孤寂,感受到语言的魅力,领悟出知识的神奇,让她一步一步走向成功。

为什么又聋又哑又盲的海伦·凯勒,能在自己的努力和老师的帮助下,获得成功?生命的奇迹究竟是如何诞生的?看完这本书,我找到了答案,海伦在书中说到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,是的,知识的力量是无穷的,是知识给了她生活的勇气,使她在人生的逆境中找回了信心,是知识给了她接爱挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困难,是知识使海伦创造了这些人间奇迹!知识,就像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!与海伦相比,我们真是太幸运了。我们拥有健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……可为什么我们这些健全人却往往一遇到困难就选择放弃呢?我们缺少的是坚韧的毅力,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

与海伦相比,我们真是太惭愧了,我们拥有太多的时间却不懂得珍惜,每次只有到了考试时才知道该学的功课还都没有学,同学们,珍惜时间吧,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,努力学习,用知识充实自己,用知识去探索科学的奥秘。

话题作文 篇7

星期一上午,我们去了一个数学课。本课的内容是学习统计。当老师问了一个问题,问:谁可以在平台上合成这两张图表的图表?我觉得似乎不太难,不要犹豫第一举起手。

走进班上看到班上只有我握着一只手,笑着说:现在,我们欢迎黄玉兴的学生上台来为大家看,我很快走上了讲台,我的心都兴奋和紧张。我听到学生为我欢呼,我的心突然冷静下来,开始仔细画图。当我画画时,我没有发现它像我以前想象的那么简单,有一个问题,似乎不太确定。我不得不画一幅画,并试图画最后一步。

发现似乎是错误的,不是在号码上,突然不知道在哪里错了,真的想擦掉它。由于老师似乎看到了问题,忙着对我说:差不多,好画,你回到座位了!

回到座位,我很沮丧,想:坏,这是真的错了做一些 可耻我恐怕我的老师会批评我?学生会对我笑吗?我不应该... ...我很蠢,老师对学生说:你看,黄玉祥怎么画?有什么区别吗?突然,一群头郑玉杰站起来说:中间的数字错了!我读了一本书,是的!如何复制错误的数字?嘿!真的很!amed啊!我的脸看在红色,真的想找一个洞钻!

作为老师看到我有点不高兴,说:黄玉祥同学,虽然画图出错了点,但他很勇敢,是一个积极勇敢的男孩!只是整个班上他的积极举手大学生!

他学习!我们给了他最高奖!

听了老师的赞美,我担心的是欢乐,尴尬的笑容。

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