【推荐】话题作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的话题作文4篇，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
长路漫漫，又是黑夜相伴，我走在羊肠小道上，找不到方向，带着畏惧问自己：是放弃，还是坚持？是继续，还是改变。
我生活在那片令人神往的玫瑰园中，然而我不是玫瑰，我只是一棵丑陋的野草。
我没有玫瑰那艳丽的姿色，没有玫瑰那醉人的娇柔，没有玫瑰那迷人的魅力，没有望着娇艳的玫瑰受到无微不至的关怀与呵护，丑陋的我，只能在那阴暗的玫瑰脚下自生自灭。
我是一个自尊心挺强的女孩，我曾为自己的丑陋愤慨上帝的不公，然而一切都是徒劳，由于人们异样的眼光，我变得自卑，由于人们那无语的嘲笑，我心生无助，没有同伴，只有无尽的孤独，因此，我处处都想着超越别人，活在自己的世界里，独自遨翔。
记得小时候，在一个炎热的夏晚，我和妈妈坐在院子里乘凉，妈妈把我揽在怀里，一边抚摸着我的头，一边为我打扇，不知怎么，一股暖流，流进我的心里，顿时泪水如泉涌般流出。这是无言的抽泣，是有苦说不出的泪泉，或许母女之间真的有一种叫做“心电感应，心灵相通”的东西。接下来，妈妈说的话，让我的心灵为之一颤。
妈妈说，你就像一间多年未有人住的旧屋，里面阴暗潮湿。室内弥漫着一些让人难以忍受的气味。出于，你想找个窗户透透气，于是，目光落到了那扇久未开启的窗户上，你便伸手去推，才发现由于多时不开，窗户已被蜘蛛网牢牢“牵”住，你拨去网，打开窗户，一股清新的空气扑面而来。窗外清新幽静，露珠在阳光下，显得晶莹剔透，远处的田野绿得更浓，岩石缝里的小花开得更美，清风拂来，它们翩翩起舞，这一切与屋里是截然不同的两种情景。人的心灵之窗不也如此吗？
人的心灵之“窗”归源于人的思想，俗话说：“思想有新旧”与时俱进者为新，逆时而动者为旧。为此，我们就要不时的打开的窗户，从目空见惯中发现美丽，从理所当然中看出荒谬，从麻木不仁中想到觉醒，从一般事物中感悟真理妈妈是新时代的女性，她的话虽然很深奥。然而，我却听懂了她的意思，更听出了妈妈对我的良苦用心和浓浓的爱意。
第二天，当太阳从遥远的东方冉冉升起。我从床上爬下来，笑着跑到窗前推开窗户，温暖的阳光照射着屋内的一切，这一刻，我忘记了自卑，忘记了压力，忘记了孤独。我长长的伸了个懒腰，呼吸着新鲜的空气。妈妈走过来，笑着说：“看见窗外的美景了吗？”我心领神会的看着妈妈，点点头。妈妈正要走出房间时，转过身说：“请记住，明天也一定要开窗哦！”
在我陶醉于窗外的美景时，一只鸟儿落在窗台上，向我鸣叫，带着几分灵气，使我悟出了一个道理，那就是：要想看到更好的世界，就一定要打开窗户。
话题作文 篇2
在“颜如玉”和“千钟粟”的诱惑下，书，似乎化成了一块块“敲门砖”，但对儿时的我们来说，书，毕竟是梦想起飞的摇篮，孕育的是纯洁的心。
公主和王子永远是童话的主题，美丽的公主总是温柔善良，英俊的王子亦是风流倜傥，他们在经历了重重的磨难之后，终于幸福地过着快乐的日子。
睡美人、灰姑娘、白雪公主，都是儿时心中一幅幅完美的画卷，在步入生活前，想像和描绘一幅幅蓝图，曾经以为，生活就是这样，走进生活，便是走进王子和公主的世界。
时光荏苒，岁月将童话远远抛下，童话在我心中播下的缤纷的梦，居然如肥皂泡般的脆弱，它赶不上时间和空间在我心中的烙印，想像与现实的距离无可否认的存在，不敢奢望在现代社会中，还会有多少人羡慕“你耕田来我浇水，你种地来我织布”的牛郎织女般的生活。这种生活能不受天灾人祸、病困的缠绕吗？他们能一直过着与世隔绝、恬静的田园生活吗？“世外桃源”终究是不存在的。
也曾相信完美，刻意追求完美的我们，是否也会在岁月的锤炼中走出幼稚呢？开学第一天，我的旧自行车居然被顺手牵羊，迟到还不算大事，却也让我余悸未消，此外，还须掏钱去弥补这“意外损失”，还得每天担负新车的善后工作——搬车上下楼的问题。有人说我因祸得福，却最终还是“因祸得祸”，这多少也会让人对生活的完美产生怀疑。
“人生是美好的`。”我们常这么说，而事实上，人生既不美好，生活也不完美。人生是渗透了苦汁的中药，生活是一杯浓浓的苦咖啡。所谓的“美好”、“完美”仅仅是相对意义上而言的。
这就是公主和王子的故事随着旭日东升和夕阳西下终于在成长中消逝于那抹隐去的残阳的原因。坎坷的生活才赋予我们触摸真实的勇气！
当然，不能否认追求完美的品格。这个过程，本身就如数学中的渐近线，无限靠近而永远不能到达，而自身的完美却在其中进一步升华，永远携着一颗恬静的心，踏踏实实地走，轰轰烈烈地做，平平淡淡才是真！
话题作文 篇3
读古人的文章，绿水青山，碧海蓝天，总让人不期而遇，怦然心动。心驰神往，却又黯然伤神。
“风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。”那画面太美我不敢看，不敢想。
——你叫我去哪里寻找“游鱼细石，直视无碍”的澄澈，你让我到哪里验证“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的灿烂？你叫我去哪儿体会“秋风吹渭水，落叶满长安”的静美？
当我们大声朗读古典诗词时，殊不知，那些美丽的山水，那些动人的物境，早已荡然无存。在现实空间里，我们找不到古人的精神现场，找不到对应物，连遗址都没有古诗词，成了大自然的悼词。有一天，老虎会不会像麒麟一样，成为一种“传说中的动物”？有一天，“碧海蓝天”会不会像“蓬莱仙境”一样，只是虚幻的海市蜃楼？谁还会把飞禽走兽视为手足？谁还会觉得山川河流是我们的兄弟？
谁还记得从前的世界？谁还记得大自然本来的样子？我们前行得太快，以至于那些生活中的美好渐行渐远，只能用来缅怀。霓虹灯取代了萤火虫，消灭了黑夜；噪音取代了夏夜的唧唧虫鸣，剥夺了耳根清净的权利，高楼林立的城市取代了荒野，遮住了地平线
谁还记得从前的世界？谁还记得大自然本来的样子？对着越走越远逐渐消失的那个原配的世界，难道除了说声再见，我们不能做点什么？
我们能做些什么，不只是暗自神伤，不只是一昧哀叹，我们要行动起来，去需找古典之美，去探寻自然之韵，尽所能来守护，华夏这五千年的传承。
我们必须能做些什么，我们这些中学生必须能做些什么。不要把碧水蓝天的理想寄托于未来，我们现在没有能力大刀阔斧，但是我们可以在举手投足间，坚持这份信念，
——当你正想扔出手中的纸团时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里
——当你想抄近路，踏上草坪时，请收回你的脚步，手下留情花似锦，脚下留情草如茵！——我们可以自觉地将滴水的水龙头关上。
——我们可以在离开房间时随手关上电灯并且拔掉电器的插头。
——我们可以尽量使用陶瓷杯，布袋和普通竹筷子来代替一次性饮料杯，塑料袋和一次性筷子，。
海明威说，这世界很美好，值得我们去奋斗。我们张开双手拥抱这个时代，我们用一腔热忱去热爱这个时代，因为我们每个人都生逢其时。我们爱它，除了爱，别无选择，我们努力去实现心中的梦想，回到那样清明的岁月，聆听古典的弹唱。
徐霞客走遍祖国千山万水，渴了，累了，长江黄河，洞庭鄱阳，捧起就喝，满口甘甜。我的母亲河——左江，你的孩子也希望能在你怀里随心所欲的欢畅。我希望有一天，我骄傲的描绘我的祖国——碧水蓝天，我的家园！有金山银山，更有绿水青山！
话题作文 篇4
打开童年的木匣，里面有许许多多的装饰品，老师您就是那闪闪发光的一颗。老师，是您教会了我“虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花”，是您教会了我“海纳百川有容乃大”，是您那么悉心照料我们而不求回报。
如果说，我是花儿，那老师就是衬托花儿的绿叶；如果说，我是月亮，那么老师就是天边闪亮的星星；如果说，我是小树，那么老师就是修剪枝叶的园丁。
您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨水打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是知识的船浆，心甘情愿地辅佐架船人，只为带领心灵的旅客通往美好的远方……
记得刚进小学时，我还是一个害羞的小孩子，规规矩矩地坐在位置，一言不发，就像是做错事的小孩一样不敢说话。上课了，老师提出了问题，我把头埋得低低的，生怕老师点我回答问题。真是不巧，老师偏偏点了我的名字，让我回答，我吓得话都不会说了，慌慌张张的站起来，不知道要说什么，脸就像是刷了一层油漆，通红通红的。心想：这下完蛋了，老师肯定会批评我的，泪水不禁在眼眶里打转。您好像看穿了我的心思：“没关系，慢慢说，说错了也没事，我不会批评你的。”有了老师的话当勇气，我用蚊子般的声音回答了问题，尽管我答得并不完整，但您带头的鼓起掌来，表扬我回答得很好。从那以后，我不再像以前那样胆小。有了老师的鼓励，“胆小”已离我而去，这都要谢谢您，亲爱的老师。
老师，每当我意志消沉时，都是您陪在我的身边；每当我屡屡受挫时，您都尽心的开导我。老师，您就像一个慈爱的母亲，陪伴着我读书，陪伴着我玩耍。无论多苦多累您从不怨言。
老师——请让我为您喝彩吧！
