风雨

风雨

生活就像一条曲折蜿蜒的山路，在这条山路上行驶久了，就会遇到各种各样的天气，有时阳光明媚，有时阴雨连绵，甚至会遇到暴风雨。幸运时你会找到一间小屋避雨，但更多的时候总是被暴风雨淋得遍体鳞伤。

小时候，我总以为自己是最幸福最快乐的，因为我不但有父母给予的爱，还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷给予的爱。我就像生活在蜜罐里一样，每天都觉得天很蓝，阳光很明媚。我从来也没见过暴风雨，更没有体会过那种暴风雨来临时的感受。

晴朗的日子在慢慢减少，我却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。

姥爷住院了，因为糖尿病，以前也有过类似的事情，不过是输几天液体就好转了。但是这一次不一样，很长时间都没有好转，一种不祥的预感笼罩了全家。

最后一次见姥爷，是在医院的病房里，姥爷很安详、很安详。他静静地躺在那里。不过，姥爷脸上不见了昔日的神采，平时偏胖的身材，这时只能用瘦骨嶙峋来形容了。“姥爷，我来看你了。”姥爷微微睁开眼睛，只是很虚弱地看了我一眼，然后又闭上了。这是最后一眼，虽然只有几秒钟，但是却永远刻在了我的脑海中。在那个眼神中，包含着许多无以言表的感情。 姥爷去世后，有许多人送来了花圈，花圈堆满了院子。其中有的是亲戚送的，有的是姥爷生前的朋友、同事送的，更多的是一些我不认识的人送的。姥姥站在院子中央，对着上百个花圈深深地鞠了一躬，以表示对所有人的谢意。

以后的三天，我如行尸走肉一般，已不记得自己都做了些什么。一切对于我来说，都像是一部电影，我，只是一名观众。 如今我坐在姥爷的书桌前，一切都是那么熟悉。瞧，姥爷一脸扎扎的大胡子，那时，我总是喜欢摸一摸，脸挨着脸，缠着姥爷给我讲故事。至于讲的是什么故事，我现在已经不记得了，只知道那些故事是书本上从来没有的。那时的我字写得不是很好看，姥爷握着我的手，一笔一画教我，还不时对我说：“汉字要写得方方正正，占在田字格的最中间。做人也要这样，正正规规，顶天立地。” 在我脑海里有许多关于姥爷的记忆，现在再也不会有新的记忆出现了，只剩下回味了。对姥爷的记忆中断是在四年前，最后的一个片段定格在了那个冰冷的中午。姥爷去世后，我尘封了一切回忆，直到姥爷去世三年后，我才再次打开这些尘封的记忆，但每次心中都会滑过隐隐的一丝疼痛。

我最大的心愿就是希望姥爷再给我讲一段故事，握着我的手再写一个字，再让我摸一下那一脸扎扎的胡子。但我知道，一切都过去了，不会再来。

书架上姥爷的书依然还在；笔筒里姥爷用过的笔依然还在；那把不知剪了多少纸张的剪刀也还在，那“做正正规规的人，做顶天立地的人”的余音更深刻地留在了我的脑海之中……

结语：我们要勇敢的去面对生活中的那些暴风雨，就让暴风雨来的更猛烈些吧，我们依然可以茁壮成长。以上就是小编整理收集的生活中的暴风雨作文，希望大家喜欢！

低着头，独自漫步在昏暗的街头，昏暗的街灯下倒映着我的影子，一阵秋风吹过，不禁有些萧索，寒冷，抬头望天，乌黑的天空没有半点星光，却使我想起了曾经的朋友，这不免有些“海内存知已，天涯若比邻”的意味了。

翻开尘封已久的同学录，首先，一手并不华丽而又十分粗狂的大字呈现在我眼前：peg有，珍重！那是我认识的第一个朋友，他叫彪，平常一身休闲服，头发精神的根根竖起，一看就经过锻炼，嘴角常挂起一丝令人不解的笑容。他很幽默，经常会让周围的人开怀大笑。或许世界太小，吸引力太大，我们不可避免地聚在一起，从邻居，到小学，再到初中，大概已有十多个年头了吧。但到了高中，却不同了。

即使时间过得再久，再快，我们不会忘记曾经被罚冲厕所的无奈，也不会忘记曾经一起拼搏在篮球场上的身影，我也不会忘记曾经拼搏的豪气。下着雨的天，淅淅沥沥的雨滴滴答答的落下来，过了许久，转变为蒙蒙的细雨，从远处看篮球场上，有几道身影在哪里晃动，那便是我们，不畏风雨的我们，那时候我们太荒唐了，身上湿完，类得筋疲力尽，竟坐在地上谈人生，谈理想，现在回想起来也不禁令人发笑，也有些幼稚，但也只是一些那种味道了。从班主任进去的是我们，我们并不记得被赞扬过多少次呢，也不记得被批评过多少次了，事后，我们却都相视而笑，一笑而过。天真的我们，幼稚的也是我们。具体呢，我也说不清，事太多，反而思绪也有些混乱了。每次考试后，我们都会对自己的错误进行反思，然后互相鼓励，互相激励，每一次，笑声都会从我们周围荡漾开来，感染身旁的每一个人。临近中考，也就是临近分离的时候，发现大家都已沉默，或许是埋头苦干的沉默，也可能是分离的悲的沉默吧，好像该说的都已说完，没有什么好谈的，或许大家都在为自己的目标默默努力着。尽管最大是遗憾，连毕业晚会都没有。也许是不想让我们太分心，就这样，我们都把自己的情感，深深的埋在了心底。

如今，我们天各一方，将来，有缘也终将相遇，也会在人生之路生认识许多人，但没有什么比现在更纯真，更纯朴无私了，在一起携手度过十几年，历经的仍然历历在目，我们不是更应该乘风破浪，奋勇前行吗？现在的是最好的，一年前的分别，更多的确实感受，尘封在记忆的感动，也终将迷漫与心间，我们的清楚那不就是这样吗？

现在的我，常常想起以往的点点滴滴，想起的有同学，有老师，但不惊感叹时间的力量却不可抗拒，不可扭转，从我们的指尖溜走，却不给人意思反映的机会，突然，我会自言自语的说一句：“我老了。”

苦难，是我们通往成功彼岸的必经之路，投机取巧，必将一无所获。

——题记

沉甸甸的乌云黑压压地翻滚着，忽然，一道电光将大地瞬间照亮，接着，便是一声巨响，大雨倾泻而下，仿佛是上天在倾吐心中的不快……

糟糕的天气进一步增加了我心中的抑郁。一把黑伞下，沉重的书包压的我直不起腰来。一道道公式，一篇篇古文，一次次测试，让我已经无法呼吸，就像是深海中的小鱼，即使再怎么用力的向上游，也浮不出水面。按着停滞不前的成绩单，又想到老师的严厉，父母的期盼，我的脸色比这鬼天气更加阴沉了几分。就好似浩瀚大海上一直迷失了方向，踌躇不前的小舟。我不知道自己还能行驶多久，更不知道该驶向何方。难道我就要这样向苦难低头么？

雨仍无忌的飘洒着，夹杂的威风抽打着我单薄的身子。忽然，一个不明物体坠落到我的伞上，顺着伞优美的弧度滑了下来。将正想的入神的我惊了个趔趄，定了定神，俯身一看，竟是一只未脱壳的蝉。它浑身沾满了泥土，身体与地面接触的地方形成了一个小小的泥潭。记得生物老师说过：“蝉，要等到蜕了一层皮，才能张出翅膀。”雨重重地打在它的身上，它摔疼了，不停地在泥潭中翻滚着，过了一会，它借着水的冲力爬了起来。我本以为它会放弃，或者等到太阳露出他灿烂的笑脸。可是，出乎意料的，它忍着疼痛在次爬向了那棵树。“蝉只有爬上树或在高处才会蜕皮生存。”老师的话再一次撞进我的心里，强烈的好奇心驱使我注视着它，它慢慢地向树顶爬 ……此处隐藏9032个字……特地为我们这一船游客准备的，免费接送我们回家。感谢他们为我们想得那么周到。

广场上挤满了人群，又是行李又是伞，又是喊又是叫，又是风又是雨，我和奶奶与同行的人也走散了。这时天还没有亮，面对那么多车，大风大雨中也看不清楚，不知要上哪辆车。我们只好一辆车一辆车上上下下地找。我的衣服全湿了，又找不到车，还能回家吗?急得我都要哭了，大声喊：“奶奶，怎么办?怎么办啊?”正在这时听到有人喊：“优优，来这里!”顺着声音望过去，只见爷爷拉着行李，手上拿着的雨伞也没打，站在一辆车门口向我们挥手。

我们终于上了车，看看车上的每一个人，衣服全湿透了，可大家还在说说笑笑：“利奇马”还没来呢，厉害的还在后头呢......只有导游一遍又一遍地清点人数，不时又下车去找，还不停地安慰着大家。

大巴车载着我们这群游客向烟台汽车站奔驰而去。我正好坐在第一排，还没从刚才的惊恐中缓过神来，眼前出现一幅画面：我们坐着最后一辆逃离超强台风的大巴车，“利奇马”穷凶极恶地在后面追赶着我们。迎面驶来的车，从我们车边消失，就好像被“利奇马”吞没了……一阵骚乱把我惊醒，哦，原来到汽车站了。我们顺利地坐上了到威海的车，平安到家。

这是我第一次面对这样的风风雨雨，虽然受到了很大的惊吓，但让我看到了人间的温暖：旅游局，旅行社为游客安全回家安排好了一切交通;那么多的司机冒着风雨加班接送所有的游客;还有我们的导游，风雨中伞都不打，一直为游客奔忙，找车、找人、安慰大家的情绪，全身湿透了，还总面带微笑;游客之间互相帮助，互相安慰，互相鼓励……

这次经历的风雨确实让我见了世面，让我感受到：人间处处有真情。真情是一轮暖阳，温暖了我的心;真情是一把火，将照亮我人生的道路。

每个人都曾经有过童年，它是人内心最柔软的角落，能叫人痴眷，心漾的不啻是那嘻哈玩乐，牙牙学语的情景，更是那份无忧无虑的幸福。但走进高尔基的自传式小说《童年》，最美好的事物已被现实无情地打碎。高尔基的童年永远被风雨阴霾，他像一只勇敢的海燕，在风雨中前行。

以高尔基自己为原型的故事主人公阿廖沙幼时丧父，他和母亲投奔外祖父家。我也曾读过列夫·托尔斯泰那充满芬芳气息的童年，相反，这里却是打架、斗殴、鞭挞——小孩子犯了一点错就要脱掉裤子挨打；为了财产，父子相残，兄弟之间互相打斗，毫无过错的外祖母时常被外祖父毒打；财迷心窍的外祖父强迫女儿嫁给有钱人；善良勤劳的“小茨冈”伊凡却被舅舅故意害死。

“高尔基的书，不是安慰我们的书，这是惊醒我们的书。”这本书里的每一个故事都像是一个惊雷，一次次把我惊醒，让我倍感自己的幸福。令我震撼的不仅是恣意的苦难，更是苦难中顽强的人儿。他们像海燕，在乌云和大海之间，顽强地搏击、前进。

最令我敬佩的“海燕”是外祖母——慈祥能干，热爱生活，隐忍宽容。在这冰冷的世界里，外祖母的庇护给了阿廖沙无限的亲情。她对阿廖沙的影响是巨大的，她常常给阿廖沙讲怜悯穷人，歌颂正义和光明的民间故事。“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”外祖母的故事像载歌载舞的水，潜移默化之中给了阿廖沙正直勇敢，善于发现劳动人民淳朴善良、吃苦耐劳品质的心。如书中所说：“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”外祖母是高尔基最敬爱、最亲切的人，高尔基曾打算把《童年》改名为《外祖母》，可见她在作品中的地位是多么特殊。

我常常想：其实书中代表高尔基的阿廖沙，也是一只海燕。朝阳中蓬蓬勃发的少年享受着万紫千红的春天，谁能像他一样体会“在无穷无尽的工作日里，忧伤就是节日，闹火灾，就是逗乐；在一无所有的脸上，连伤痕也是点缀”？高尔基顽强地自学着，他把知识当成蜂蜜，尽管这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的，但“只要是知识，就是蜜”。这种精神，怎能不令我肃然起敬？

面对沉重而深刻的童年，高尔基没有回避，他给自己取的笔名“高尔基”意为“痛苦”。他把这一切痛苦公之于众，除了他始终抱着“超脱自己”的态度来写作外，更重要的是，他想让大众了解这活生生的丑恶现实。他在扉页上重重地写下：给我的儿子。正如鲁迅先生对他所作的评价：他的一生，就是大众的一体，喜怒哀乐，无不相同。高尔基扎根于大众，《童年》就是万千大众对他们的儿子——我们这样的青年的倾诉，他告诉我们：幸福时，别忘了曾经的苦难，苦难时，也别忘了要像海燕一样，勇敢地在风雨中前行！

高尔基写《童年》，应该就是这个意思。

闷热的上午，令人窒息，空气中弥漫着暴雨即将降临的气息。天空中早已乌云密布，突然，轰轰作响的炸雷从天之尽头传来，还带着回音，让人惊恐不已。

果然，雷声的预告应验了。刚开始，“叮叮咚咚”的小雨从天上降落下来，我想，这可能是天上的小天使在银河那儿玩水，水花溅出来，落到了人间，它们是那样的小心，害怕被大人们发现，但它们还是玩得那样的开心。接着雨越来越大，谱写了一首美妙的乐曲。

起初，曲声活泼、兴奋，像潺潺流水的声音，像悠扬的铁片琴的声音。雨水滴在叶子上，滴在大地上，滴在花伞上，发出不同的音色，不同的曲调。渐渐地，渐渐地，雨大了起来，乐曲随之进入了高潮，刚才的沙沙小雨即刻变成了现在的倾盆大雨，现在激烈的音乐也取代了刚才委婉的音符。雨水疯狂地打击大地，似乎要把地球凿出一个洞才甘心，风呼呼地作响，树木们摇来摆去，好像在和大风求饶，可风依旧没有停下来的意思，继续不顾一切的怒吼着，咆哮着。雨水不停地敲打屋檐、玻璃窗，给乐曲添加了不整齐的打击乐声，大鼓、小鼓……全都融合在一起！风和雨的配合，给曲子增加了萨克斯的低沉、稳重；雨滴在水潭里，让曲子混合了长笛的轻盈、快活……雨，就这样不知疲倦的演奏着。慢慢地，雨小了很多，我知道曲子即将停止。所有在高音上的音符，全都跳回了低音的位置，那曲声婉转、动听，就像百灵鸟在歌唱，曲声开始悠扬起来，当然是有二胡演奏，缓慢的催眠曲，仿佛是母亲在抚慰那哇哇大哭的婴儿快快入睡……

当雨后的第一束阳光从乌云中穿过，直射大地时，它朝天空发回了信号，万道光芒在同一瞬间照耀大地。乌云逐渐退去，取而代之的是白云明媚的笑脸，它笑的那样可爱，那样灿烂，笑得把身后正在捉迷藏的太阳都显露出来了。

远处的山峦褪去了原有的绿色，换上了崭新的嫩绿的马甲，马甲上还镶着几颗亮丽的宝石，远望，蒙蒙烟雨之中，山峦显得格外精神。花花草草们也焕然一新，更青了，更艳了，草坪就像一张工人们刚刚精心编织的美丽地毯。

暴雨走了，带走了尘埃，带走了肮脏，带走了世间一切不美好的事物，它留下了对世间万物的洗刷，留下了对于心灵上的洗涤。人们喜欢看暴雨后的美景，却忽略了美景在暴雨时候曾是那么的无助，但它还是坚强的挺过来了，人也如此，只有那些经风沐雨的人，尝过别人没有尝过的苦，最后才会是甜的。不仅如此，我们在对待事物也不要只从一个角度观察它，再好的东西它也有坏处，再坏的东西它也有好处，从多个角度、多个方面来看，你就会有新的认识。

暴雨的启示千千万万，你发现了吗？