最新今天我是升旗手作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：“起来，不愿做奴隶的人们……”当国歌响起的时候，五星红旗随着歌声和春风冉冉升起，所有的学生严肃地注视... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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作文一：今天我是升旗手（话题/1000字）
“起来，不愿做奴隶的人们……”当国歌响起的时候，五星红旗随着歌声和春风冉冉升起，所有的学生严肃地注视着这面被无数革命先烈的鲜血染红的五星红旗。和煦的春风照.射在我的脸上，我的脸上洋溢着幸福、骄傲，因为今天我是升旗手。做一位升旗手是我梦寐以求的事情，我认为人的一生中没有比做一位升旗手更有意义了。我是从什么时候立志做一位升旗手的呢？是在北京观看一次升旗候。没错，是在我们都一—北京。
我记得是在我6岁的时候，爸爸妈妈带我去北京，刚一下火车，妈妈北京就焦急的说：“快点吧，要不然赶不上升旗了。”我问道∶“妈妈什么是升旗啊？是好玩的吗？”妈妈说“你呀，就知道玩，升旗可是一个非常重要的仪式，错过了可是要遗憾终生的。”当时处于懵懂|时期的我什么都不'懂，`只当是好玩的，便跟着去了。到了天安门广场，广场上被拥挤得水泄不通，什么年龄|段的人都有，不难看出来，每一个人的心情都十分激动。不过这里的人实在是太多了，可谓称得上是“人海”了！
太阳公公羞涩的露出了脸庞，吐露出万千光芒。瞬间，—支排列整齐的解放军队伍，走了过来，大约三十多个人吧，领队的解放军叔叔手举五星红旗，虽然他的脸上面无表情，但他心里十分忐忑，而这份不安是不易令人察觉的。后面跟随着两位解放军，后面则是陪衬的部队，他们吹着号角，他们迈着矫健、整齐的步伐跟着曲子的节奏向前踏布，很难分辨出他们的动作有什么两样。到旗杆前，走在前面的三位解放军，走上了台子，而后面的部队围着台子围成了—圈。拿着旗子的解放军把旗子拴在旗杆上，然后随着升降机的上升把旗子甩叔叔了出去，随后集体敬礼，而旗子伴随着国旗冉冉升起。这是多么神圣庄重的时刻啊，这是一种“只可意会，不可言谈”的景象。当红旗被解放军叔叔甩出红旗的那—刻，所有人的心情就像是孕妇刚经过痛苦的分娩后产下孩子的欣慰，—道难题被解决后的兴奋，—场灾难刚刚过去的狂喜。
五星红旗随风飘扬，我抬起头望了望它在风中的“英姿”。五星红旗瞬间变成了“放映幕布”，它就像放电影—样向人们展现了在抗争时期的危险和艰难，同时也放映着现在人们生活的幸福和美满。两者形成了鲜明的对比，它告诉着我们现在的生活来之不易，它告诉我们要懂得珍惜，要热爱祖国，要报效祖国。
我就在观看完这次升旗仪式后就立志要做—名升旗手。而就是今天，我完成了我的理想，我亲自将国旗拿在手中，完成了—次升旗仪式。对于我来说这是—份荣耀，—次终生难的经历。看着由我亲自升起的国旗，我的心里又产生了—个念头：让我们的祖国更加繁荣昌盛。是啊，这份看似重大的任务迟早有一天会落在我们的头上，因为我们是祖国的孙后代，祖国的未来需要我们去努力。
祖国是我们伟大的母亲，从我们呱呱落地的那—天起，就注定着我们一生必当为祖国奋斗。祖国是我们伟大的母亲，每一个孩子都是要孝顺母亲的，祖国妈妈用她已千疮百孔的身体哺育我们。她给予我们一切，包括生命，难道我们不应该“孝敬”她吗？我们要做一个有道德的人，爱祖国，爱人民，爱劳动。
“起来，不愿做奴隶的人们……”这是爱国者田汉和聂耳谱写的国歌。这首歌无人不知，无人不晓，它代表着我们的国际主义之精神。我们也必须具备这一精神—一爱国爱民的精神，让我们共同撑起祖国的明天！
作文二：今天我是升旗手（话题/800字）
每次只要看到一组组升旗手将五星红旗冉冉升起，我心里就十分羡慕。终于有一天，老师满足了我的心愿，让我和籍禹当了一次升旗手。
当我站在高高的升旗台上，望着各班有序地入场时，我心里异常紧张，口中念念有词地背诵着自我介绍。我不由自主地向我们班看了一眼，全班同学用鼓励的目光看着我和籍禹，是希望，使我炽热躁动的心渐渐平静了下来。
随着各班的到位，严肃的升旗仪式开始了，“今天由四（3）班的何润妍同学······下面有请升旗手介绍自己的经历。”我接过大队委员手中带有温热的话筒，做了个深呼吸,“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是来自四（3）班的何润妍。在这个风和日丽的早晨······谢谢大家！”我情不自禁地紧张起来，哆哆嗦嗦地鞠了一个90°的躬，把话筒递给籍禹。籍禹接过话筒，不慌不忙地开始了演讲。“啪啪······”台下响起了雷鸣般的掌声。
“稍息，立正。”国旗班的同学们踏着音乐，领头扛着国旗，迈着整齐有力的步伐走上升旗台。领头解下国旗绳，我掰开国旗上方的扣子扣上绳子，“升旗，敬礼！”领头把国旗一挥，全校1000多名学生立即紧盯着国旗，我也转过身，面朝国旗。籍禹一边用力地拉国旗绳，一边配合着《义勇军进行曲》的节奏，时快时慢。我手为空心状，让国旗绳从拳中穿过，不禁用眼睛瞟了一下下方的人海，人海中，一个又一个红润的脸庞露了出来，右手微斜，高举过头顶，代表人民至高无上。我又收回目光，注视着在风中飘动的红旗，能将鲜艳的五星红旗送往蔚蓝的天空，是多么荣幸的事情啊！我心想。似乎感到所有羡慕的目光都向我投来，我自豪地笑了。
升旗结束了，天空更蓝，白云更悠，鲜花更艳，阳光更灿烂了—当然，这一切，难道不是在党的阳光下进行的吗？党一直关爱着我们，为我们创造了优越的学习环境，我们怎能不要好好学习，长大以后报效祖国？
在党温暖的阳光下，我们健康快乐地成长，我们要珍惜现在的幸福生活，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
作文三：今天我是升旗手（话题/700字）
每次只要看到一组组升旗手将五星红旗冉冉升起，我心里就十分羡慕。终于有一天，老师满足了我的心愿，让我和籍禹当了一次升旗手。当我站在高高的升旗台上，望着各班有序地入场时，我心里异常紧张，口中念念有词地背诵着自我介绍。我不由自主地向我们班看了一眼，全班同学用鼓励的目光看着我和籍禹，是希望，使我炽热躁动的心渐渐平静了下来。
随着各班的到位，严肃的升旗仪式开始了，“今天由四（3）班的何润妍同学······下面有请升旗手介绍自己的经历。”我接过大队委员手中带有温热的话筒，做了个深呼吸,“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是来自四（3）班的何润妍。在这个风和日丽的早晨······谢谢大家！”我情不自禁地紧张起来，哆哆嗦嗦地鞠了一个90的`躬，把话筒递给籍禹。籍禹接过话筒，不慌不忙地开始了演讲。“啪啪······”台下响起了雷鸣般的掌声。
“稍息，立正。”国旗班的同学们踏着音乐，领头扛着国旗，迈着整齐有力的步伐走上升旗台。领头解下国旗绳，我掰开国旗上方的扣子扣上绳子，“升旗，敬礼！”领头把国旗一挥，全校1000多名学生立即紧盯着国旗，我也转过身，面朝国旗。籍禹一边用力地拉国旗绳，一边配合着《义勇军进行曲》的节奏，时快时慢。我手为空心状，让国旗绳从拳中穿过，不禁用眼睛瞟了一下下方的人海，人海中，一个又一个红润的脸庞露了出来，右手微斜，高举过头顶，代表人民至高无上。我又收回目光，注视着在风中飘动的红旗，能将鲜艳的五星红旗送往蔚蓝的天空，是多么荣幸的事情啊！我心想。似乎感到所有羡慕的目光都向我投来，我自豪地笑了。
升旗结束了，天空更蓝，白云更悠，鲜花更艳，阳光更灿烂了当然，这一切，难道不是在党的阳光下进行的吗？党一直关爱着我们，为我们创造了优越的学习环境，我们怎能不要好好学习，长大以后报效祖国？
在党温暖的阳光下，我们健康快乐地成长，我们要珍惜现在的幸福生活，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
作文四：今天我是升旗手（话题/400字）
今天，我们班升旗，站在春光明媚的大地中，我们举行庄严的升旗仪式，我单任的是升旗手，我举着代有中国革命站士们的血，我感到沉重。
当我举着沉重的旗子进场时，我感到非常的光荣，因为，我举的是千千万万的站士。
当我介绍时，我紧张万分，我的腿不停的在打颤，发抖，我的心一跳三尺高，我们老师让我们面代微笑，可我紧张的面无表情，当我把话筒放下时我才轻松一下。可护旗手比我更紧张，把台词给忘记了。
当第四项，升旗时，全操场同学们的胳膊齐刷刷的举过头顶，然后只听“哗”的甩出去，国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰，就像天安门国旗一样，是那种气势！旗升得越来越高了。我的脑袋仰得跟后背几乎成了直角。这时候我感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了我眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，我的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。我在心里对自己说着：加油！国旗缍在我肩膀脱去。
我的心平静下来。
这次升旗，让我知道古代站士们的苦难。
作文五：今天我是升旗手（话题/500字）
今天，是一个令人留念的日子，因为，今天是我们班第一次升旗。
早上洗漱完毕后，我们穿好校服，戴上红领巾，迎着早晨那一缕阳光，我们走向了操场，去排练升旗仪式。
到了国旗下，我拿出台词练了起来，声音是那样紧张，仿佛全校师生都在盯着我们，我尽力让自己放松，可是那颗紧张的心却怎样也落不了地。
吃过早饭后，我们又紧张的排练起来。这次，不知为什么，我的心平静了许多，读的是那么流利，最后，在老师的指导下，我们顺利的完成了排练，我突然觉得，自己变的勇敢，大方了。
很快，两节课过去了，我赶紧跑到指定位置，做好升旗的准备。当我看到一个又一个的班从楼门里出来时，直到全体站好，我的身体都不敢轻微的晃一下，怕给我们班抹黑。当国歌响起的时候，我注视着国旗，心里感到无比的自豪。
当主持人让我们上台演讲时，我的心提到了嗓子眼，连看都不敢看下面一眼。当轮到我读时，我想着老师教导我的时候的那种感觉，我努力把声音放到最亮，不能毁坏了四一班的荣誉。
最后，在听刘老师做评价的时候，我的脸上不时的露出灿烂的微笑。
这次升旗让我真正品味到了一个人享受快乐时的感觉，享受到了我们付出了汗水，收获成功的喜悦。我永远都忘不了班长说的那句话‘没有最好，只有更好’。
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