班级里的“火药味”

2021-08-08 00:50:39
班级里的火药味作文500字

进入了四年级,有些同学变得更加大胆,敢玩老师的手机,敢于旷课,敢于在大庭广众这下斗殴,把老师逼入绝境。

老师见局势失控,开起了“圆桌会议”,一致决定“放大招”。

老师们威严地站上讲台,班主任发话了:“现在,如果有同学敢“造反”,诛连全班,每人抄一遍课文!”语言老师也走上前去,发号施令:“如果敢“违禁”,办公室欢迎你的家长到来!”

这下子,同学们老实多了,可谁知,谢同学与马同学竟然在光天化日之下你一拳、我一腿地打起来了,被老师捉个正着。可老师的表现出乎我们的意料,不紧不慢地娓娓道来:“他们两个打架了,你们说怎么办?”

“请家长!”“抄课文!”“写作文反省!”大家议论开来。

“你们忘了吗?抄十遍第二课,每个人!”老师一声河东狮吼!

我们一个个拿出了本子,我却从书包里拿出了一本写得满满的本子交给老师。原来,为了防患于未然,我已经在家把课文抄了一遍!老师见我提前抄好,十分满意,向同学们报告,可同学们都涌向讲台,原来,所有同学都在家抄好了。以防万一,老师叹了一口气,重新与其他老师商量对策。

“违规请家长!”“不,家长不在家!”“作业加倍!”“不,影响身体!”“跑一圈操场!”“不,没时间!”“写一篇反省!”“就是不会写!”

就这样,老师与同学一攻一防,老师罚,同学不买账,班上的每一天都充满了浓浓的火药味。

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