三月到了，不知不觉地在院子里，大街上，胡同里都多了好多小黄车，亮丽的颜色就像开在春天里的迎春花一样。
初试骑车
一个周五的晚上，我和爸爸在操场玩儿，正准备回家时，一扭头发现了一辆oFo小黄车，爸爸说：“咱们骑车吧！”
“我们怎么能骑别人的车？”我奇怪地问。
“只要下载软件，一扫二维码付钱就能骑了。”
原来是这样！爸爸把我扶上车，我的手瑟瑟发抖，因为从来都没骑过呀！那叫一个寸步难行，似乎连一毫米都前进不了。爸爸说：“你骑呀！”我就开始蹬了，两手攥的紧紧的，可是手不会扶把，总往左倒，还好爸爸帮我扶着，就这样慢慢骑到了家。
到家后，爸爸兴高采烈地说：“让妈妈猜你今天干什么了？”
“干什么了？”妈妈问。
“我骑了oFo小黄车！”我急迫地喊出来。
“啊！”妈妈嘴巴张得大大的，能装下一个鸡蛋。
“是爸爸给我租的。”
“你不要骑！不要骑！危险！这是大人骑的。”随后又对爸爸说：“别让你闺女骑，多危险啊！”
爸爸却不以为然地说：“我扶着她呢！”
听了妈妈的劝导后，我觉得学不了骑车了，当晚心里惴惴不安地入睡了。
学会骑车
周六下午，我准备和爸爸一起去玩儿，妈妈说：“早点儿回来，不要骑车啊！”我和爸爸对望了一下，都装模作样地答应了，心里好欢快啊！
下楼后爸爸马上就扫开了一辆小黄车，我又朝窗台看了一眼，还好妈妈没有盯着我们，我们推着车飞速地跑走了。
到了操场，我高兴地上了车，爸爸这次没有扶前面直接扶后座。因为车往左边斜，刚开始左手还是僵硬地使劲，右手放松的像个闲游人。骑着骑着两手渐渐地都放松了，爸爸这时开始实行他的A计划――扶的轻，过了一会儿他觉得不错，又实行B计划――松手，扶一会儿“呯”地松开，再扶一会儿“呯”地又松开了，最后他又实行了C计划――跟着跑，我问“爸爸你扶着呢吗？”
爸爸用小诡计的语音回答：“扶着呢！”
我还以为是真的，继续往前骑，一会儿“呯”一声，片刻又“呯”一声，心想：怎么回事？但我的注意力还在骑车上。骑了一会儿，我实行了自己的A计划――假装问。“你确定扶着呢？”
“还扶着呢！”爸爸用脆脆的声音回答。
这时我又实行了B计划――往后看，悄悄地瞄一眼他的手，大叫：“没扶着！……”
爸爸惊愕地说：“被你发现啦！”然后把他的小诡计都告诉了我。
我“啊”了半天，怪不得呢！后来爸爸又教我上下车。上车需要很大力地扶稳，蹬着地踮着脚上去，要平衡好；下车要放慢捏闸还要打铃，爸爸“吧啦吧啦”说了一堆，至少有十几条，我连一条也没记住，我是蹦着下车的，像木头人一样，车倒了。然后我不停地练习，爸爸又实行他的ABC计划，夸我真能干。就这样我学会了骑车，面面俱到，回家后，我没有告诉妈妈。
妈妈同意
周日我又和爸爸出去玩，我想让爸爸扶着，他不管让我自己骑，我骑一会儿还能臭美松开一只手呢，小朋友都很羡慕我，爸爸看见了批评了我，说这样很危险，下次不可以。
回家后，我紧张地想告诉妈妈，没等我开口呢，爸爸就说：‘学会骑车了！’
“啊！不是说了不让学的吗？”妈妈大声说。
“她已经学会了。”爸爸骄傲地说，随后把过程讲给妈妈听。
我观察着妈妈，希望她能拉出一丝微笑，她先是生气，过了一会儿就笑起来：“你学东西真快，你可真够能的！最重要的是注意安全啊！”
学骑车给这几个夜晚点缀了色彩，家里充满了欢声笑语，我决定了就把三月的这一天定为我的节日――骑车日。
