日记一则500字

2021-09-10 11:56:48
日记一则500字

篇一:日记一则500字

9月22日星期二多云转晴

你听,今天下午的班会课上,教室里不时传来“嘻嘻”、“哈哈”的声音,只见同学们有的在扮鬼脸,有的拿着东西随便乱舞,还有的在讲着有趣的笑话。这是怎么回事呢?原来,是老师正在带领我们进行“憋笑挑战”呢!

上课铃一响,老师轻轻地走上讲台,开心地说:“今天我们要来做一个有趣的游戏。”同学们一听,立刻炸开了锅。老师笑眯眯地为我们简单地介绍了一下规则,要求先让一位同学上台,下面的人来逗他,如一分钟内他没笑,那么挑战成功,如果笑了那就输了。

第一个登台想要挑战的是季王俊。“开始!”老师一声令下,话音刚落,同学们就已迫不及待地使出浑身解数,想要把他逗笑。只见他纹丝不动地站在台上,同学们做鬼脸的做鬼脸,挥东西的挥东西,说笑话的说笑话,我也不甘示弱,做了好几个奇怪的鬼脸。终于,老师说:“停,挑战成功!”他居然没有笑一下!

轮到我和同桌一起挑战了,他先是盯着我,过了好一会儿,他又做了个打枪的手势,但是,我到最后也没有笑。

从前觉得一节课的时间好漫长,可今天的班会课非常短暂。每一个同学的脸上都挂着笑容。真希望下次还能再进行一次这样的游戏。

篇二:日记一则500字

9月22日星期二晴

你听,今天下午的班会课上,教室里不时传来“嘻嘻哈哈”的声音。只见同学们有的手里拿着鞋子舞来舞去,有的在讲笑话,还有的在做斗鸡眼……,这是怎么回事呢?原来是老师正在带领我们进行“憋笑挑战”呢!

上课铃一响,老师就和颜悦色地走上讲台,亲切地说:“今天我们来玩一个游戏,叫‘憋笑挑战’。”同学们一听,立刻炸开了锅。老师简单地介绍了一下规则,要求在一分钟之内要是这个同学笑了,意味着挑战失败;要是这个同学没有笑,意味着挑战成功。

第一个登台挑战的人是孟徐晟。“开始挑战”,老师话音刚落,同学们就迫不及待地使出浑身解数,想要逗笑他。只见他面无表情地站在讲台上。同学们做斗鸡眼,我就做斗鸡眼。同学们用手挤眼睛,我就用手挤眼睛。同学们说笑话,我就跟着说。可是不管我们怎么逗他,他就是不笑。他说我们做得没什么好笑的,真是无可奈何啊。最后孟徐晟的挑战以胜利而告终,获得了一个开门红。

终于轮到我和同桌一起挑战了,他拿着鞋子舞来舞去,逗我玩,我却觉得不好笑。轮到我逗同桌了,我做了一个斗鸡眼,他就笑了。最终,我更胜一筹。

从前我觉得一节课时间很长,可今天班会课却很短,每一个同学的脸上都挂满了笑容。真希望下一次还能做这个游戏!

篇三:日记一则500字

9月22日星期三多云转晴

你听,今天下午的班会上,教室里时不时传来“嘻嘻嘻”“哈哈哈”的声音。只见同学们有的做鬼脸,有的说笑话,还有的直接把自己的鞋子脱下来,拿着在空中乱舞。这是怎么回事呢?原来,是老师正带领我们进行“憋笑挑战”呢!

上课铃一响,老师高兴地走上讲台,亲切地说:“孩子们,今天我们来玩一个憋笑的游戏。”同学们一听,立刻炸开了锅。老师简单地介绍了一下游戏规则,要求逗一个同学,可以做鬼脸或说笑话。如果这位同学在一分钟之内被逗笑,那么就挑战失败。如果没有被逗笑,那就挑战成功。

第一个想挑战的是季王俊。“开始挑战!”老师话音刚落,大家就迫不及待地使出浑身解数,想要逗笑他。我拿出了自己的看家本领——做斗鸡眼。看见同学们像跳舞似的摆动身子,我也跟着学了起来。我摆动身子,还翻了个白眼,可是季王俊却始终面无表情。“一分钟到!”老师喊道。季王俊成功了!他走下台,突然哈哈大笑起来,原来,他再也憋不住了,忍不住笑了出来。

终于轮到我和同桌一起挑战了,他先逗我,又是勾小指头又是说笑话,我忍不住笑了。好了,我要开始逗他了,嘻嘻!我一个斗鸡眼就把他逗笑了。

不知不觉,今天的班会课就在笑声中结束了,我们的脸上都挂着笑容,高高兴兴地收拾书包,准备回家了。

篇四:日记一则500字

9月22日星期二多云转晴

你听,今天下午的班会课上,教室里不时传来“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”的笑声。只见同学们有的做鬼脸,有的将鞋子举上了天,还有的在说笑话,这是怎么回事呢?原来,是老师正在带领我们进行“憋笑大赛”呢。

上课铃一响,徐老师笑眯眯地走上讲台,亲切地说:“同学们,我们今天来玩一个憋笑大赛”。同学们一听,立刻炸开了锅。老师简单地介绍了一下规则,要求:在一分钟之内逗笑一个同学,如果逗笑了,这个同学算挑战失败,如果没逗笑,算挑战成功。

第一个登台想要挑战的人是孟徐晟。

“开始挑战!”徐老师话音刚落,同学们就迫不及待地使出浑身解数,想要逗笑他。只见他一动不动地站在那儿,同学们想尽办法,倪好把鞋子举上天了,刘戴轩戴起了他蜘蛛侠的帽子,扭动全身,都没有逗笑他。我也使出了绝招,大声吆喝:“旧手机、旧电脑、旧洗衣机卖……”“收长头发,换菜刀……”我们想尽办法,花样百出,最后他还是没有一丝笑意。

终于轮到我和同桌一起挑战了,我想了想,想出了个好办法,我一直面无表情地瞪着她,她害怕地转过头,可又好奇地回过头,笑了起来。

这次憋笑大赛真是好玩,我们在这次活动中不仅收获了快乐,还知道了坚持就是胜利的道理。

篇五:日记一则500字

9月26日星期六晴

周末,我们要去足球场上踢足球,我心想:我今天能踢进多少个球呢?

在踢足球的路上,我一蹦三尺高,说:“又可以踢足球喽!”到足球场上的时候,我们就开始训练了,我训练得很认真,受到了教练的赞扬。

训练完后,我们开始打比赛了。我被分到了A组,我开开心心地走到A组,跟对方握了个手。我们先发球,我东看看,西望望,传了一个好球给了对友。但是,对手不甘示弱,在盯人。这个队友灵机一动,想出了一个好办法,就是用假动作来骗对手。果然,对手被骗了,这个队友往球门一踢,球就进了。“进球了!进球了!”我们欢呼着,跳跃着,抱在了一起,因为这是我们用团队精神而进球的。最后,我们取得了比赛的胜利,每个人都满头大汗,但脸上还挂着笑容。

胜利是要团队合作的,没有团队合作,哪有赢的机会呢!我还想再踢一场精彩的比赛。

篇六:日记一则500字

9月22日星期二多云

今天下午是班会活动,可你听,教室里却传出“嘻嘻”、“哈哈”的声音。只见同学们有的做鬼脸,有的拿着鞋子乱舞,还有的大声说着一些搞笑的话。这是怎么回事呢?原来是老师正在带领我们进行“憋笑挑战”呢!

上课铃一响,老师轻轻地走上讲台,和蔼可亲地说“我们来玩一个“憋笑挑战”的游戏”!同学们一听,立刻炸开了锅,欢呼起来。老师简单地介绍了一下规则,请一位同学上讲台,要求一分钟之内,全班同学逗笑他,如果他笑了,那么就输了;如果他没笑,那么他就赢了。

第一个登台挑战的人是我的同桌孟徐晟。“挑战开始!”老师话音刚落,同学们就迫不及待地使出浑身解数,想把他逗笑。高鑫像蛇一样快速地扭动着自己的身体;倪好脱下自己的鞋扔向空中;刘戴轩扮演成蜘蛛侠,狂舞起来;而我做出斗鸡眼来逗他……可无论同学们做出什么样的动作或表情,他始终面无表情、呆呆地站在那里,仿佛所有的事情都与他无关。我觉得他像是一尊雕塑,结果他挑战成功了。

接下来是我和他的对抗,我们俩人面对面,他摇头晃脑,眉飞色舞地吐着舌头说:“我是一坨狗屎。”不断地重复着这句话。我努力抿紧嘴巴,控制自己,终于坚持到老师喊“结束!”我松了一口气。

不知不觉,今天的班会课在欢声笑语中结束了,我们开心地整理书包,准备放学了。

篇七:日记一则500字

9月22日星期三多云

你听,今天下午班会课上,教室里不时传来“嘻嘻”、“呵呵”的声音。只见同学们有的做斗鸡眼,有的拿鞋子乱舞,还有的讲笑话,这是怎么回事呢?原来,是老师正在带领我们进行“憋笑挑战”呢!

上课铃一响,老师开心地走上讲台,亲切地说:“同学们,我们今天来玩一个憋笑游戏。”同学们一听立刻炸开了锅。老师简单地介绍了一下规则,要求1分钟之内逗一位同学,如果1分钟之内他笑了,说明挑战失败,如果1分钟之内他没笑,说明挑战成功。

第一个登台想要挑战的人是孟徐晟。

“开始挑战”,老师话音刚落。同学们就迫不及待地使出浑身解数,想要逗笑他。只见他一动不动地站在那里,脸上没有任何想要笑的表情,同学们有的做鬼脸,有的讲笑话,还有的拿鞋子乱舞。我挤眼睛,做斗鸡眼,做猪鼻子,他没有任何反应。他一眼不眨地盯着同学们,可还是不笑,最后他挑战成功了。

终于轮到我和同桌一起挑战了,我逗他,扮鬼脸,学他的动作。啊!他终于笑了。

不知不觉,今天的班会课在欢笑中结束了,我们脸上挂满了笑容,开心地收拾书包,准备放学了。

篇八:日记一则500字

9月29日星期二多云

今天,我早早地做完了作业,翻起了儿时的玩具。突然,我在玩具箱里发现了个不起眼的陀螺,我就拿出来玩,可玩了一会儿就没劲了。

妈妈看出了我的心思,走过来说:“宝贝,咱们一起玩吧。你玩陀螺,我玩硬币,比一比,看谁转得时间长,好吗?”我暗暗地想,硬币能比得过陀螺吗?比就比,于是我一口答应了。

比赛开始了,陀螺暂时领先,但妈妈的硬币也不甘示弱。转着转着陀螺停了,但硬币还在转。难道硬币比陀螺好转?我急着要跟妈妈换。

奇了怪了,陀螺在妈妈手里就像是跳芭蕾舞的演员一样转个不停。可硬币在我手里就是不听使唤,我费了九牛二虎之力,那硬币就是和我对着干,转都转不起来。我很不耐烦地随手把硬币一扔,“不玩了。”这时奇迹出现了,那不听话的硬币居然转了起来,我高兴得一蹦三尺高。妈妈语重心长地对我说:“做什么事都不能急躁,要有耐心,还要有方法。转硬币要注意两指的协调,动作要快,而且要多练。”我照着妈妈的话练了好几遍,果然,硬币也在我的手下转起来了。这次可不是偶然,我连转了好几次,都转得很成功。

想不到一枚小小的硬币也可以这么好玩。玩具不一定要花钱买,只要我们用心,很多东西都可以玩出花样来,我们都要做生活中的有心人。

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