尊敬的常老师：
您好！周一“是个幸福的日子，因为我们又要见面了”。下周一很特别，因为那天将是教师节。我将在这里写一些话，并在教师节给您真诚的问候。
您的身体最近如何？白发多了几根？我与您都知道“健康需要休息”。但您给您自己施加的压力：把所有八班孩子改变。使您不休息。我可以给您提出建议：“橡皮筋是放松，是为了更好的拉伸与收缩。”您不妨抽出时间休息一下，毕竟，这也会对您的工作有所帮助的。
您的心情最近如何？高兴？悲伤？生气？沮丧？欣喜？“不以物喜，不以己悲”，放一颗平常心看世界。如果您高兴，大家也会高兴。如果您悲伤，大家会积极帮您排解忧伤。如果您生气，大家会处理好那件令您生气的事。如果您沮丧，大家会安慰您。如果您欣喜，大家也会欣喜。别忘了，在您身后，有全体同学——大家！
我还想请教您一个问题：“什么叫‘长大’？”这是很多人百思不得其解，甚至是一生未能解答的问题，我翻阅了很多书籍，“一百本书一百个答案”，还是不能确定，您能解答吗？
教师节要来了，大家都想庆祝。我也一定要庆祝，但方式有些特别，“礼轻情意重”，以下几样，是我认为的最好的礼物：一张贺卡、考出好成绩、一束鲜花、认真学习、真诚的微笑、一句温暖的问候、尊重。
是的，心灵的馈赠总是能感动人心！我不会辜负您的期望，因为我知道您对我的期望有多高！“学习永无止境，我仍需努力！”我将好好学习，天天向上，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“读万卷书，行万里路！”
此致！
敬礼！
邹悉维
20xx年9月8日
