篇一：给图书馆老师的一封信
最最可爱的图书馆老师：
您好！
我叫林染彤，是四（10）班的学生。我特别爱看书，每当我走进图书馆，置身于书海时，我的心情就特别愉快，也特别充实。虽然只有几张木桌木椅摆在那儿，书柜上还积了一些灰，但是这里的每一本书都给我们打开了一扇了解这个世界的窗户。我们看到了世界的多姿多彩，了解到了宇宙的无穷奥秘，尝到了人间的多少酸甜苦辣与悲欢离合，使我感觉到读书是一件多么快乐的事啊！这一切，都离不开你们的辛勤付出，在此我深表感谢。谢谢你们把那么多的书籍整理得井井有条，使我们借阅十分方便；谢谢你们给我们提供了一个安静优雅的读书环境；谢谢你们每天坚守在岗位上勤勤恳恳的为师生服务。
尽管学校的图书馆已经够好了，你们的工作也做得很棒了，但我还是有两点建议，希望你们能够采纳：一、添加音乐。我在想要是图书馆里能放一些柔缓的古典音乐，那该多好啊，看着散发香气的书，听着柔美的古筝表演，太美好了！二、扩大面积。以前我认为学校的图书馆应该是一眼望不到边的，来到以后却发现这是一个一眼就看完的小图书馆，要是图书馆面积能再扩大一倍就更好了！
其实，我还有一座心目中的图书馆：一推开门，古典音乐缓缓入耳，一个机器人走来：
“你想找什么书？”
“我想找《吴姐姐讲历史故事》”我回答道。
“好的，在233号柜，我载你过去”。
这时机器人变成了一辆车！图书馆很大，有300多个柜子，不过机器人小车可以载着我们快速找到想要的书。
最后，真心希望学校的图书馆能够更加完善，让老师同学们找书更方便，图书馆也能变得更大，更宽阔。图书馆的老师们，加油！
爱看书的林染彤
2021年4月5日
篇二：给图书馆老师的一封信
最可爱、美丽的图书馆老师：
您好！
我是四（十）班的刘辰乐。谢谢您让我们班所有同学都来图书馆阅读课外书。
这次来图书馆参观，我发现我们的图书馆宽敞明亮，图书排列整齐，书架也很干净。在这样安静的环境中，可以让我快乐地在书的海洋里遨游。
在我刚踏进大门时，就闻到一阵浓浓的书香，虽然只有两、三排桌子，但却有一种很舒服的感觉。在图书馆看书，可以让我精力更集中，效率更高，真正体验阅读给我带来的快乐。
对于对图书馆的管理、环境改造方面，我有以下的小建议：
一、严格管理图书借阅。借阅和归还都要认真核对、登记名字。有同学要借书时，让同学整齐地排成一列，安安静静地，不可以插队。
二、发现归还的图书如果有被撕烂、被乱画、乱涂、缺页，就让这位借阅图书的同学买一本一模一样、完整无缺的图书还给图书馆。
三、不可以在图书馆里饮食（可以在饮水区喝水）。
四、在图书馆看书不能大声喧哗。如果经过提醒，他还是不改正，您就可以取消他来图书馆看书的资格。
五、可以在桌子上放一些绿色植物，这些绿色植物是适合在室内生长的，有美化环境和净化空气的作用。当同学们看书看累了，就可以看看绿色植物，调节视力。
六、可以购买一些坐垫、沙发，让同学们随心所欲、悠闲地阅读。但不能做一些不文明的行为，比如把脚放在沙发或者坐垫上。
七、要时不时更新杂志、报纸和书籍。
老师，以上是我个人的一些想法，是否合适，您可以参考一下。
祝：身体健康！
爱看书的刘辰乐
2021年4月2日
篇三：给图书馆老师的一封信
可亲可爱、温柔美丽的图书馆老师：
您好！
我叫彭紫涵（您也可以叫我涵涵），是四（十）班里的一位可爱的小学生。这周五，我们随着垚垚老师，来到了图书馆。刚踏进门，图书馆明亮干净、宽敞整洁、图书分类摆好，非常整齐，让人眼前“豁然开朗”，心情也渐渐好了很多。
静静的取出一本书，在地上铺一张长毯子，三四个同学一起坐下来，读着自己喜爱的书，沉静在书海之中，好舒服呀！真谢谢你们给我们一个这么好的阅读环境，让我们在这里了解了世间许多事，读到了许多我们不知道的知识……
亲爱的图书馆老师，我觉得再完成以下几点，图书馆会变得更加完美：
1。可以在每个书架的侧面放一张图，图上画着每一层架子放了什么书，这样就一目了然了啦！
2。可以在墙上贴上中国地图和世界地图，让同学们更加了解地理，了解我们的“家园”。
3。可以在墙的两旁挂上一些关于读书的名言名句，让同学们好读书，读好书，奋发图强。
4。可以做一张读书表，让同学们把自己喜欢的一些书写上去（除去那些搞笑的书和漫画），选择购买，让更多的同学读到更多新鲜的书。
亲爱的图书馆老师，您知道我心目中的图书馆是怎么样的吗？一个一望无边的图书馆，教室明亮，走到每一个书架前都有一张五彩的“地图”，一目了然，一下子就找到自己爱看的书啦。铺着毯子坐下，静静的阅读……
相信实验学校能成为全区最好的书香校园。
2021年4月3日
四（十）班最最最可爱的小女孩：彭紫涵
篇四：给图书馆老师的一封信
每天读书从而知识渊博的图书馆老师：
您好！
我叫郭恩沂，是被四十班的同学们公认的“小书虫”图书馆是知识的海洋，感谢您对这片海样的守护。
去到图书馆，就给了人一种，整洁，干净的想法，图书馆没有华丽的装修，没有恍人眼的灯，一切都是那么恰到好处。所有书都规规矩矩的排在书柜上。找书，放书都十分方便，棒极了！
我有几个小建议，不知您觉得怎么样。可以在图书馆放一些轻音乐，可以见图书馆的装饰的更贴近自然，如：在墙壁上贴一些苍翠欲滴的大树，在铺上一些绿色的地毯，在“大自然”里听着令人平静的轻音乐，不是很美好吗？同学可能会更加喜爱阅读呢！
我心中有一座不一样的图书馆，一打开门，就仿佛离开嘈杂喧闹的城市，来到到安静的森林，耳边流淌着舒缓的轻音乐，多么美好啊！
您还可以准备一些垫子，垚垚老师说过，席地而坐是养生。
希望在您的照料下，图书馆越变越好！
小书虫郭恩沂
2021年4月2日
篇五：给图书馆老师的一封信
尊敬的图书馆老师们：
您们好！
我是四年级(10)班的一名学生，一个爱读书的小姑娘。昨天下午，垚垚老师带我们去图书馆看书。一进门，仿佛置身于浩瀚的书海之中，一片浓郁的书香扑鼻而来。图书馆里很整洁，桌椅摆放整齐，每个书架都贴着标签，标签上注明存放着哪一类书籍。一个种类的书摆放在一起，分门别类，找书方便，归还便利。这些都离不开你们的辛苦付出，非常感谢。当我坐在那里读书的时候，好像每一本书都为我们打开了一扇窗，让我看到了多姿多彩的世界，体会了宇宙的神奇。
学校的图书馆为我们提供了非常棒的阅读环境，我觉得还有几个小地方可以进一步改善。以下是我的几个小建议，供您们参考：
1。有些书的编号与书架的排号不符，看起来不美观。比如第34号书架上有不少应该放在24号书架的教辅书籍。需要稍加整理。
2。租后的几个书架有点乱，种类很多，每一种书只有基本，而且有些还带着灰尘。希望稍加整理擦拭，我和同学们也会来帮忙。
3。书架太高，最顶层的书不踩着椅子根本够不着。整理书籍的时候也不方便。希望可以提供可移动的梯子，方便取放顶层的书籍。
我心目中的图书馆是这样的：所有的图书分类摆放在300余个书架之中，摆放整理，干净整洁。图书馆里有几百个服务机器人，当每个人来到这里看书的时候，机器人会跟在你的身边，满足你的需求，比如查询图书库存，找书，提供饮水等。
希望我的想法能对图书馆的建设有帮助。
祝
身体健康，万事如意！
一位小学生：程子珊
2021年4月3日
篇六：给图书馆老师的一封信
亲爱的图书馆老师：
您好！
我叫刘乐瑶，在四（十）班学习。我感谢您让我们在图书馆读书，我们感受到您的辛苦，这里这么多书，您这里只有几个人，却把图书馆里的图书弄得这么好，这么整齐，给了我们这么好的空间！真牛！当我走进图书馆，一股浓浓的书香，从鼻子边划过，好像成群结队的小绵羊从身边走过。但我觉得还有一些问题需要注意：
1。能不能把图书馆建得大一点？
亲爱的图书馆老师，因为这样同学们可以多读一些书。如果图书馆越大，同学们读得书就越多，还可以把好词或好句记下来，在作文上或生活上有很大的帮助。
2。能不能把环境弄得好一点？
亲爱的图书馆老师，我说的环境指的是，给学生们的读书空间，因为如果书多但没有桌椅，大家读书就不是很舒服，读书的时间也会变少，渐渐的读书的人也就少啦。有了足够的桌椅，同学们也可以多邀请自己的好朋友一起来看书，这样读书就会变得更有趣。
3。能不能把人手弄多点？
亲爱的图书馆老师，如果只有几个人可不行，几个人弄这么大的图书馆，肯定弄不完，但如果人手多，图书馆就会在短时间里变得干净，可以让同学们在一个干净的环境里读到好看的书。
4。能不能多弄点智能机器人？
亲爱的图书馆老师，我说的机器人是那种帮助学生们找书的机器人，因为管理员少，当图书馆的读书的同学很多时就会忙不过来，如果有这个机器人，同学们就能快速的找到自己想看的书了。
亲爱的图书馆老师，如果这些问题都能解决的话，那就太好了，宽阔的场地，干净的安静的图书馆，精美的图书，帮助学生们的机器人，这样的图书馆真是让人流连忘返！
祝：身体健康，万事如意！
四（十）班的学生刘乐瑶
2021年4月3日
篇七：给图书馆老师的一封信
世界第一超级漂亮的图书馆老师：
您们好！
我叫陈昊，在宇宙无敌四年级十班的教室，我从小就很爱读书。前一阵子我刚去过您工作的地方—图书馆。刚一进门，浓浓的书香便扑鼻而来，我进门的第一个感受就是这里真是舒服呀！
首先映入眼帘的是一排排书架，越往后越深，看不到底。书架上陈列着一本本各种各样的书籍，有厚厚的书，长长的绘本，还有我最喜欢的关于动物的书。每看完一本书，就等于给心灵打开了一扇窗户，这里的书多得仿佛一辈子都看不完。
图书馆打扫的非常干净、整洁，墙壁上还有可爱生动的图画，感谢您们为大家创造了一个美好的读书环境。
亲爱的图书馆老师，我希望未来的图书馆可以配个小卖部，我们可以在这里点上一杯奶茶，吃着点心边看书，那真是太舒服了。
还可以给同学们做60个小房间，可以两三个小伙伴在一个房间一起看书，也可以独自一个人在房间看书，写作业。每个房间配一个智能音箱，播放自己想要听的歌，听着美妙音乐看书也是一种享受哦。
我希望还书给图书馆时，有一个机器人为我们服务，机器人会负责登记还书信息，并带我准确找到书放在的位置。
希望未来的图书馆越来越好，让全校师生一起快乐读书！
想每天都来图书馆的陈昊
2021年4月5日
篇八：给图书馆老师的一封信
管理者书海的老师们：
你们好！
我叫朱宇恒，在四（10）班里是一个爱看书的同学。这是我第一次来学校的图书馆，图书馆里的书非常多，我去选书时，浓郁的书香迎面而来。每翻开一本书，我仿佛打开一扇了解世界的窗户。我看到了世界的多姿多彩，尝到了人世间的酸甜苦辣，谢谢你们给了我们班一次安静阅读的机会。
图书馆挺好的，环境也不错，但还有一些地方可以改善：
一、两个书架之间的空隙可以增大。我去一个书架旁拿书的时候，忽然有个同学从里面出来，我想侧一下身子让那个同学过去，可书架之间太窄了，只能一次给一个人走。没办法，我只好先退出去。要是书架之间的空隙能大一点，我们选书也会更方便。
二、有一个专门给班级借阅书放的地方。选完书，我想找张椅子坐下看。但是前排桌子上有很多班级借阅书，到处都是，导致第一排的桌子几乎不能坐人。希望图书馆能为借阅书专门划出一个区域，不要放在桌子上。
三、适当添加椅子，看完书，我准备把书放回去，可是，同学们因为没有椅子，很多都坐在地上，挡住了我去还书的路。如果图书馆能添加一些椅子，那同学们就可以坐在椅子上，不用挡着过道了。
图书馆的使者，你们觉得这些建议怎么样？希望你们能考虑我的建议，谢谢！
四（10）班里最爱看书的朱宇恒
2021年4月2日
