老师们、同学们，早上好！
我是初三2班的蔡育翘。我今天讲话的主题是：使我产生转变的暑假。
我初中生涯的最后一个暑假已经过去好久了，暑假里，我好像并没有做什么特别有意义的事情，无非是——做作业，玩，吃饭，睡觉等不断重复，于是，我对重复有了有意识的抗拒。但是，已经和我斗智斗勇十四年的妈妈哪会轻易妥协，她拉我坐下来，语重心长的告诉我：“孩子，我们都是平凡的人，每天都会重复的做着一些事情，也许这些事情并不是什么惊天动地的大事，但不代表是没有意义的，我们每个人每天在做的每一件事，都有意义。你只需要从中选择一件事情，认真想一想，你从这件事情中得到或者领悟到了什么，那它就是对你最有意义的事情了。”在妈妈坚定的眼神的鼓舞下，我还真做了一件比较有意义的事情。
暑假里，经不起妈妈的软磨硬泡，我来到一间课外补习机构试课。说起来惭愧，虽然上学期我的物理成绩一落千丈，但去补习我是万万不愿意的。为了安抚妈妈焦虑的心情，我勉为其难前往。世界真是好小呀，居然碰上了同班同学，而且这几个同学的学习成绩都比我好，在我们班上属于学霸级别。想不到他们暑假还在努力学习，我突然就有了一些想法，我的同学们都在努力，也许我也该为自己即将到来的中考做点什么？
就这样，我开始了补习。也许是看着妈妈当着我的面缴纳了昂贵的补习费用，也许是有学霸同学相伴学习的带动，我开始认真听课，好好做题，结果，我发现物理题其实也没有那么难解。如果我把公式都背下来，再把物理题给出的条件往公式上套，就可以解答出来了。我对物理一点点提升的信心支撑着我起早贪黑上了大半个月的补习班，一直到补习社通知我们，国家教育部下发了“双减”政策通知，我的补习生涯才结束。
我才刚刚开始，怎么就结束了？我心里又开心又失落，开心的是终于可以痛快玩耍了，失落的是我才刚刚找到学习的方向，离开补习社的我能坚持好好学习吗？知子莫若母，妈妈让我好好想一想，补习社老师和学校老师讲的有什么不一样？那些曾经让我头疼无比的物理题怎么就开始变得没那么讨厌了呢？思前想后，各种对比，我发现并没有不同，知识还是书本上的知识，题也还是那些题，唯一在变化的是我的学习态度。如果我能在课堂上认真听讲，按照老师的要求熟记公式，那么并不需要补习，最需要改变的是我的学习态度、合理的时间安排，还有最重要的两个字“坚持”。
这“短命”的补习算是我暑假所做的最有意义的事了。虽然补习本身并没有太大意义，但它促使我明白：如果想做好一件事，认真的态度和坚持才是关键。今天我鼓起勇气和同学们分享这个经历，又是在学校里我做的又一件有意义的事情了。
我的讲话到此。谢谢！
